白菜花一樣的幸福

?肖翠華

白菜花一樣的幸福

?肖翠華

編前：編輯此文非常感動。教師非常辛苦，但桃李滿天下時的成就感，是許多職業(yè)都難得擁有的。當走在路上有陌生的臉龐畢恭畢敬問好時，當在燈下讀著遠方學生寄來的書信時，作為教師，最大的幸福莫過于此吧。質樸無華的白菜花，開在孩子與老師的心底，也開在了讀者的心底。

初夏的午后，我正趴在辦公桌上休息，隱隱約約感覺到有什么動靜。抬起頭，惺忪的睡眼中映入了一張略帶歉意而微微笑著的臉。順著他的眼神看去，我的睡意頓時消了——他的雙手正捧著一個碗，碗里竟開了一棵花！

那是一個粗瓷白碗，就是平時家里吃飯的那種普通碗，盛了半碗清水，這棵花就長在這樣的碗里。就在我盯著花詫異時，孩子小心翼翼地把碗放在我的辦公桌上笑著說：“老師，這是我種的白菜花，送給您。”不等我回話，他扭頭就跑出去了。

只見一個敦實的白菜根穩(wěn)穩(wěn)地坐在碗底，根基處伸出了許多白須，由于碗底太小，這些原本長長的根須交錯著織成了一張網。根身上長出了三個小拇指粗的莖，莖桿上又伸出了幾個細些的丫杈，枝枝杈杈上結著大大小小的花簇，有的還是小小的骨朵，有的已經悄然綻開。朵朵小花仰著金黃色的笑臉，似乎在問我：“喜歡我們嗎？”

怎么能不喜歡呢？白色的根須，翠綠的葉片，金黃的花朵，搭配得多么自然純樸而又精彩俏麗啊。辦公室里只有我一個人，靜靜的，沒有一點聲音，我的淚竟在不知不覺中滑落。我感到了一種巨大的幸福。

他一直是個很活躍的孩子，上課積極發(fā)言；課下更是個小活寶，經常給同學們帶來笑聲。可他就是不用心學習，成績一直處于中下游。為此我真的是沒少批評他，有那么一兩次，我甚至拿著小竹棍敲了他的屁股，我邊敲邊說：“這是替你媽媽打的。”雖然只是做做樣子輕輕地敲打，雖然他被打的時候依然在笑著，可是我知道他好面子，這時他的心里一定不好受。不過每次批評教育之后他總能有所進步，這讓我稍稍欣慰，也為自己的行為找到了合理的借口。

臨近畢業(yè)，他竟然親手種了一棵白菜花給我！我心里百感交集。對這個班，對班里的每一個孩子，我確實付出了很多的心血，期待著他們每一個都能夠快樂、進步。可是我從沒想過要他們回報我什么，就算感謝我，也應該是那些成績更優(yōu)秀的孩子吧。可是，居然是他，送給我一棵親手種的白菜花。盡管他沒說什么感謝的話，不過，還要說嗎？他的一切語言都種在了這個碗里，他的感謝都開成了這些花朵啊。

自那天以后，一直到畢業(yè)，他都表現(xiàn)得非常好，學習也特別勤奮。家長專門打電話來感謝老師對孩子的教育，這讓我很慚愧，我只不過是盡了為人師的職責。細想原因，也許，只是每天多去幾次教室，和孩子們坐在一起隨便聊聊？也許，只是經常和他們一起打打球、跑跑步，陪他們一起流汗一起歡呼？也許，只是偶爾懲戒他們的小竹棍總會舉得高高落得輕輕？我那樣做只是因為每當舉起小棍時，心里總會想起自己的兒子啊！

而且，不僅是這一個孩子的表現(xiàn)讓我欣慰，全班同學的狀態(tài)都出奇得好。最讓我感動的不是他們驕人的成績，而是他們畢業(yè)前夕寫下的話語：“我愛這個班級。”“我愛班里的每一個同學，哪怕他們有不少缺點。”“我愛老肖，你不僅是我們的老師，還是我們的媽媽、朋友！”“我驕傲我是這個集體的一員，我幸運有您這樣的老師！”那個孩子，也只是寫了簡簡單單的一句話：“感謝您，讓我明白了很多做人做事的道理。”還記得讀著這些話我的淚再次滑落，惹得辦公室老師以為我遇到了傷心事，其實他們不知道我是幸福的。這些樸實無華的語句，就如同那棵長在碗里的白菜花一樣，讓我覺得無比幸福。

那棵白菜花讓我在以后的教師生涯中不會覺得倦怠，我快樂地工作著，愛著這些家庭普通、努力勤奮的孩子。那金黃的小花鼓舞著我，也告誡著我，讓我始終牢記，自己的工作就如這棵白菜花一樣平凡卻美麗，我教育的孩子們也都如這棵白菜花一樣，普通卻靚麗地綻放在他們人生的春天。

編輯若魚623358414@qq.com