60秒的奧秘

高文萱

軍訓第三天開始了。今天玩什么？大家連吃午飯時都在想，不時還有不靠譜的同學爆料，迎接我們的將是好玩的游戲。唉，說了和沒說一樣！

分分盼望、秒秒期待的謎題終于被教官揭開了神秘面紗。哇，名字好刺激：極速60秒！

我們仔細聽教官講解游戲規則：在60秒的時間內，把圍成一圈的27張圖片里隱含的數找出來，并把圖片按1～27的順序由上到下排列，每張圖片的排序位數和圖片隱含的數一致得一分，不一致不得分。教官把我們分為了4個小組，一組組輪流進行，共進行4輪，最終得分總和最多的小組獲勝。

教官一聲令下，我們第一小組率先出發了。時間寶貴，小伙伴們都像離弦的箭一樣沖了出去。跑到大約20米開外的那個圓圈處一看，頭疼啊！圖片五花八門，有運動員的，有石榴的，有寺廟和小和尚的，還有兔子之類的小動物的，等等。

這怎么猜？時間一秒一秒地過去，小伙伴們你瞅瞅我，我瞅瞅你，都傻眼了。突然，喬芮指著小兔子，說：“這個是2吧？英語中two的發音是‘兔，2，2，是2！是2！”大家恍然大悟，但60秒到了，我們小組慘敗而歸。

這樣下去可不行，我們緊急召開小組會議，討論解題的思路。人多力量大，集體的智慧確實管用，我們一會兒就討論出了1、3、16這幾個數對應的圖片。第二輪，我們組利用討論的結果，得到了5分。

回到出發點，小組成員不約而同地再次聚集在一起，討論剩余的圖片。小伙伴們充分發揮想象力，發散思維，無限聯想。眾人拾柴火焰高。到第三輪上場時，哈哈，我們小組又有收獲。

4輪比賽很快結束了，我們小組獲得了第二名。

從這個小游戲中，我收獲了很多：60秒要想做出好成績，每一秒都要珍惜；同時，要展開想象的翅膀，發散思維，這個和平時的積累很有關系；還有一點是最重要的，就是團結協作，發揮集體智慧的力量。

276005 山東省臨沂市育成小學云出岫文學社

六（1）班

指導老師 田樹東endprint