王玉龍++張春雷

素有“北大倉(cāng)”之稱的黑龍江省地處中國(guó)最北端,跨高緯度寒溫帶與中溫帶。省會(huì)哈爾濱是一座歷史久遠(yuǎn)、開放包容的魅力之城,東北林業(yè)大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“東林”)就坐落在這里。由于氣候原因,長(zhǎng)期以來各類優(yōu)秀人才望“寒”卻步。
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,龍江大地高等教育整體水平取得長(zhǎng)足進(jìn)步,各項(xiàng)與人才相關(guān)的配套政策不斷落地生根,高校結(jié)合自身特點(diǎn)的自主辦學(xué)能力逐漸加強(qiáng)。以東林為代表的高寒地帶高校正在努力改變“引才難”的局面,“引才春天”悄然來臨。
砥礪前行 蓬勃發(fā)展
東林自1952年創(chuàng)建以來,通過幾代人的戮力攻堅(jiān),凝聚了一批學(xué)高身正、志向高遠(yuǎn)的學(xué)者,通過不斷的跨越式發(fā)展,開啟了中國(guó)林業(yè)高等教育事業(yè)的新篇章。日前,學(xué)校入選“雙一流”一流學(xué)科建設(shè)高校,林業(yè)工程和林學(xué)兩個(gè)學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。
一直以來,東林以著力解決國(guó)家在自然與環(huán)境保護(hù)、國(guó)土與資源安全、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展等領(lǐng)域的重大問題為辦學(xué)定位,視生態(tài)文明建設(shè)為己任,實(shí)現(xiàn)以林科為優(yōu)勢(shì)、林業(yè)工程為特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。
與此同時(shí),“三步走”戰(zhàn)略也使東林未來的前進(jìn)之路鏗鏘有力:到2022年,建校70周年之際,學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)居國(guó)內(nèi)同類高校前列;到2032年,建校80周年之際,學(xué)校建成特色鮮明的高水平研究型大學(xué);到2052年,建校100周年之際,學(xué)校成為世界一流的林業(yè)大學(xué)。
建校60余年來,東林積淀了深厚的文化底蘊(yùn),秉承“學(xué)參天地、德合自然”的校訓(xùn),先后培養(yǎng)出一批科學(xué)家,為我國(guó)的林業(yè)建設(shè)事業(yè)、生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn),是我國(guó)目前林業(yè)高校中辦學(xué)規(guī)模最大、學(xué)科門類最齊全的教育部直屬重點(diǎn)多科性大學(xué)。
東林特別重視人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來學(xué)校大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),目前擁有中國(guó)工程院院士2名,雙聘院士5名,培養(yǎng)和匯聚了包括“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、國(guó)家“百千萬人才工程”等百余名省部級(jí)以上人才和專家。
壘土盈臺(tái) 推陳出新
東林牢固樹立“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略思想,注重為引進(jìn)人才搭建實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。學(xué)校目前擁有林木遺傳育種國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、森林植物生態(tài)學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、東北油田鹽堿植被恢復(fù)與重建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等15個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心,13個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和創(chuàng)新引智基地,國(guó)家林業(yè)局貓科動(dòng)物研究中心等54個(gè)研究機(jī)構(gòu),在基礎(chǔ)理論研究、前沿科學(xué)探索、創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)等方面,提供了良好的硬件保障。
“十二五”以來,依托良好的科研平臺(tái),東林培育了中國(guó)工程院院士1人,“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授2人,國(guó)家“千人計(jì)劃”青年項(xiàng)目入選者1人,“萬人計(jì)劃”青年拔尖人才1人,“國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者2人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選17人。這些人才為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。
當(dāng)前正值國(guó)內(nèi)高等學(xué)校綜合體制改革時(shí)期,東林抓住機(jī)遇,堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略思想,頒布實(shí)施了《東北林業(yè)大學(xué)2015年-2019年人才引進(jìn)規(guī)劃》(簡(jiǎn)稱“5211人才引進(jìn)計(jì)劃”), 開創(chuàng)了引進(jìn)人才工作新局面。
“5”是指重點(diǎn)在東林特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科和重點(diǎn)發(fā)展的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科引進(jìn)5個(gè)左右具有國(guó)際先進(jìn)水平和競(jìng)爭(zhēng)力的領(lǐng)軍人才或領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)。
“2”是指重點(diǎn)在東林省部級(jí)一級(jí)博士點(diǎn)學(xué)科以上或具有發(fā)展?jié)摿Φ囊患?jí)碩士點(diǎn)學(xué)科,引進(jìn)20個(gè)左右具有培養(yǎng)成為“千人計(jì)劃”“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”“青年千人計(jì)劃”“萬人計(jì)劃”等人才項(xiàng)目入選者潛力的海內(nèi)外杰出青年學(xué)者;或境外知名高校副教授及以上職稱人員;或境外知名研究院(所)相當(dāng)水平研究員級(jí)別人員。
“1”是指重點(diǎn)在東林博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)學(xué)科,引進(jìn)100個(gè)左右成績(jī)突出、具有成為“省杰出青年科學(xué)基金”“龍江學(xué)者”“省優(yōu)秀中青年專家”等相應(yīng)層次人才項(xiàng)目入選者潛力的海內(nèi)外優(yōu)秀青年學(xué)者。
“1”是指重點(diǎn)在東林所需學(xué)科專業(yè),引進(jìn)100個(gè)左右具備獲得國(guó)家自然科學(xué)基金和國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金能力,且在學(xué)術(shù)、科研等方面具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮?nèi)外青年骨干。
躬身戮力 精細(xì)服務(wù)
“引進(jìn)一個(gè)人才,凝結(jié)一個(gè)團(tuán)隊(duì),帶動(dòng)一個(gè)學(xué)科”一直是東林引進(jìn)人才工作的目標(biāo)。但如何才能形成這樣的氛圍?學(xué)校提出“四個(gè)一”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),全方位做好人才服務(wù)工作。
一站式服務(wù)。引進(jìn)人才到校報(bào)到后,人事部門在檔案審核、待遇確定、工資關(guān)系、組織關(guān)系等材料審核上實(shí)現(xiàn)一站式服務(wù),并配備專人引導(dǎo)引進(jìn)人才辦理校內(nèi)外各項(xiàng)手續(xù)。
一次性到位。引進(jìn)人才在辦理報(bào)到手續(xù)后,工資和購(gòu)房補(bǔ)貼全額及時(shí)到賬。為引進(jìn)人才提供的配套科研經(jīng)費(fèi)按照引進(jìn)人才的需求,及時(shí)落實(shí)到人才科研經(jīng)費(fèi)賬戶中。充分保障人才到校后能在第一時(shí)間開展工作。
一站式服務(wù)。引進(jìn)人才到校報(bào)到時(shí),可以同時(shí)入住東林為引進(jìn)人才提供的不少于一年期的周轉(zhuǎn)房,使人才“安居樂業(yè)”。
一對(duì)一聯(lián)系。對(duì)于到校報(bào)到的高層次人才,學(xué)校指定校領(lǐng)導(dǎo)或部門負(fù)責(zé)人一對(duì)一聯(lián)系人才,及時(shí)關(guān)心、主動(dòng)聯(lián)系、認(rèn)真傾聽人才工作、生活等各方面的情況,及時(shí)了解并幫助解決人才到校工作遇到的問題。
引才春天 沃土扎根
東林為高層次引進(jìn)人才提供科研平臺(tái)、生活、學(xué)習(xí)等全方面的條件支持,同時(shí)在配偶安置、住房待遇、飲食起居等方面悉心考慮,配備了便利完善的生活設(shè)施,保障引進(jìn)人才有良好的科研條件和舒適的生活環(huán)境,使科研人員感受到來自學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,實(shí)現(xiàn)人在東林、心在東林、圓夢(mèng)東林。
林木遺傳育種國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室從美國(guó)北卡羅萊納州立大學(xué)引進(jìn)的李偉博士,曾拒絕許多世界知名研究機(jī)構(gòu)的工作邀請(qǐng)。“我出國(guó)時(shí)秉持的信念就是學(xué)成歸國(guó),學(xué)為國(guó)用,這一點(diǎn)從沒動(dòng)搖過。我刻苦學(xué)習(xí)和潛心科研的最終目的,就是為了回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。”
2015年7月,李偉攜妻子一同來到東林。在談到為什么選擇東林時(shí),他說:“一方面,我與東林很久之前就有了學(xué)術(shù)聯(lián)系,林木遺傳育種國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的平臺(tái)也很好。另一方面,黑龍江正處于林業(yè)大省向生態(tài)強(qiáng)省的轉(zhuǎn)型中,東林十分渴求人才且十分重視人才,相信在這里我能取得更多的科研成果。” 李偉到校后,先后獲得國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目,并入選國(guó)家“千人計(jì)劃”青年人才項(xiàng)目。
學(xué)校生命學(xué)院從德國(guó)杜塞爾多夫大學(xué)遺傳學(xué)研究所引進(jìn)的德國(guó)專家Ralf Muller-Xing,曾在英國(guó)愛丁堡大學(xué)、德國(guó)科隆植物育種馬普研究所、德國(guó)杜塞爾多夫大學(xué)開展博士后研究,在植物發(fā)育、表觀遺傳和染色質(zhì)相關(guān)的基因表達(dá)調(diào)控、生物與非生物脅迫條件下的表觀遺傳記憶等方向有深入研究。
在談到來東林后的感受時(shí),Ralf Muller-Xing說:“我來到東林,感受到了學(xué)校對(duì)我的重視。不但為我落實(shí)了科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)和安家費(fèi),安排了實(shí)驗(yàn)用地,同時(shí)也為我妻子提供了很好的工作崗位,并給予了經(jīng)費(fèi)支持。我希望能夠在已有的研究基礎(chǔ)上,結(jié)合東林的學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行深入研究,助推東林的遺傳學(xué)學(xué)科發(fā)展再上新臺(tái)階。”
學(xué)校生物學(xué)一級(jí)學(xué)科引進(jìn)的美國(guó)哈佛大學(xué)博士后、美國(guó)維克森林大學(xué)副教授隋廣超,多年來一直致力于RNAi及與腫瘤細(xì)胞生長(zhǎng)相關(guān)的基因 p53 和 YY1 等方向研究,其研究成果已在國(guó)際上產(chǎn)生較大影響。來校后,隋廣超在短時(shí)間內(nèi)便牽頭組建起省內(nèi)學(xué)科交流群體,并定期組織成員開展學(xué)術(shù)交流,使東林生物學(xué)學(xué)科在省內(nèi)的影響力和感召力迅速提升。
談到在東林的工作設(shè)想,隋廣超說:“東林給了我一個(gè)平臺(tái),既在工作上給予我最大幫助,也在生活上給予一定照顧,讓我可以心無旁騖地開展教學(xué)科研工作。在這樣一個(gè)良好的工作環(huán)境中,希望我可以在科研上更進(jìn)一步,并實(shí)現(xiàn)科研反哺教學(xué),為學(xué)校的學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。”endprint