讓好習慣伴隨兒童健康成長

曹園園

摘要：要培養兒童良好的習慣，領導必須重視，常抓養成教育。要遵循教育規律，展開養成教育。要注重實踐，規范養成教育。通過考評，鞏固養成教育。注重家校配合，促進養成教育。還要注重加強校園文化建設，優化育人環境，發揮環境的育人功能。

關鍵詞：習慣；養成；教育

中圖分類號：G625.5 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2017）10-0239-02

有人說："播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。"著名教育家葉圣陶先生曾經說過："教育是什么？往簡單方面說：就是要培養良好的習慣，良好的行為習慣主要在學校中養成，好習慣使人終生受益，特別是小學生，可塑性強，也正是習慣養成的關鍵時期。"十年樹木，百年樹人"，需要我們做出長期艱苦的努力，決非一朝一夕之功。對學生進行養成教育是一項長期的、艱苦的奮斗過程，對于學校教育而言，學生的習慣養成也應該看作是一個持續，漸進、積累的過程。在教育領域里，學生良好行為習慣的養成教育是最為棘手的，尤其是小學教育。養成教育是關系學生一生的教育，是學校德育工作的一項重要內容，是學生全面發展的基礎工程。俗話說："嫩枝容易彎也容易直"，這說明了加強小學生行為規范養成教育的重要性，他們年齡小，知識少，行為習慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。良好行為習慣是基礎教育的重要環節，是改進德育的重要方面。我認為要培養兒童良好的習慣必須做到以下幾點：