調節焦點對護士職業認同與職業怠倦相關性的調節效應分析

趙玲玲，謝敏葉，任曉碧

（溫州醫科大學附屬第二醫院 兒童腎內科，浙江 溫州 325000）

【心理衛生】

調節焦點對護士職業認同與職業怠倦相關性的調節效應分析

趙玲玲，謝敏葉，任曉碧

（溫州醫科大學附屬第二醫院 兒童腎內科，浙江 溫州 325000）

目的探索調節焦點在護士職業認同對職業倦怠的影響調節效應。方法采用問卷調查法，調查360名護士，調查工具為調節焦點、職業認同和職業怠倦3個量表和一般資料表，采用多元線性回歸分析法，分析調節焦點在護士職業認同與職業怠倦相關性的調節效應。結果在職業怠倦得分方面，公立醫院護士組大于私立醫院護士，護齡≥5年組大于護齡＜5年組，差異有統計學意義（P＜0.01）；在職業認同得分方面，護齡≥5年組小于護齡＜5年組，差異有統計學意義（P＜0.05）；職業認同與促進焦點、職業倦怠呈一定負相關，調節焦點在職業認同對職業怠倦作用中的調節作用不顯著（β=-0.02，P＞0.05）；預防焦點在職業認同對職業怠倦作用中起到調節效應（β=0.06，P＜0.01）。結論職業認同對職業倦怠的影響受到促進焦點的部分調節作用。

護士；職業倦怠；職業認同；調節焦點；相關性

調節焦點理論是動機理論最新的研究進展。心理學家Higgins首先提出了調節聚焦理論（regulatory focus theory），揭示了人們的動機及為了達到目的所采用的方式之間的關系[1]。該理論認為驅使人們采取不同策略和行為傾向的是2種不同的調節聚焦，一種是促進焦點（promotion focus），另一種是預防焦點（prevention focus）[2]。促進焦點和預防焦點是2種不同的自我調節系統，促進焦點的個體注重獲取積極結果，傾向于采取熱切策略以追求成長、發展和成就，也就是會傾向去冒險、嘗鮮的特質[2]；……