職業規劃需趁早 也需一座院校知識庫—專訪升學易創始人徐飆

記者_李丹 編輯_風火輪 供圖_徐飆 設計_李陽

職業規劃需趁早 也需一座院校知識庫—專訪升學易創始人徐飆

記者_李丹 編輯_風火輪 供圖_徐飆 設計_李陽

由于高考在中國家庭心目中的地位，高考志愿的填報自然也是重中之重。然而從職業規劃的角度來填報高考志愿、指導孩子的專業選擇，這在目前仍然被外界關注甚少。在徐飆看來，這是由一系列他變引起的一個新的市場。升學易瞄準的，正是這個市場。

“現在的年輕人中，職業生涯不順暢的特別多。這里面的原因有很多，但是有相當大部分原因，是在讀大學的時候，專業沒有選擇好。”初見升學易的創始人徐飆（曾用名“北京徐師”活躍在網絡上），提及目前中國學生職業發展現狀，他不無感慨。

因為大學專業選擇上的失策，導致專業課學習不順，并最終影響職業發展，這樣的情況在當今中國不在少數，也讓徐飆頗為 痛 心。

因此，突破僅僅以分數來選擇學校和專業的填報高考志愿的現狀，給志愿填報一個更高的定位—從孩子的性格、能力、興趣愛好以及家庭背景和資源等多方面綜合考慮學生適合學習的專業，并綜合考慮專業對應的行業未來發展狀況—成為從事職業規劃和高考志愿指導行業的初衷。

而這樣的觀點，也得到了眾多學生和家長的認同。

推己及人發現職業規劃行業市場新大陸

從職業規劃的角度來填報高考志愿、指導孩子的專業選擇，這在目前的市場上仍然被外界關注甚少。在徐飆看來，這是由一系列他變引起的一個新的市場。

徐飆關注這個市場，緣于4年前自己孩子的高考志愿填報。

“適逢我兒子高考，我就開始琢磨他志愿填報的東西，鉆進去之后，我發現這件事情挺復雜的。”徐飆的父母均為大學老師，徐飆本人也曾在大學做過老師，愛人在北京某師范高中擔任了二十多年班主任。盡管如此，徐飆對兒子高考志愿填報依舊是略感吃力。推己及人，徐飆意識到，高考志愿填報對中國大部分的家長來講，或許都是一件頗為復雜的事情。

自此，徐飆開始總結關于高考志愿填報的事宜，并將整理信息發到“學而思”的家長論壇上，引來很多家長的跟帖和提 問。

“我剛開始的時候是免費咨詢，后來問題多了起來，我自己精力也有限，就開始嘗試收費，結果依然有很多家長付費找我咨詢。”這里，可以看作徐飆從事職業規劃和高考志愿指導行業的起點。

“在校學生談專業，業內人士談行業”

據徐飆介紹，在升學易之前，市場上已經出現過同類的產品，然而由于運營者并非為高考咨詢方向從業者，因此在運營上出現了諸多問題，不能很好地滿足市場需要。

于是，徐飆設計了升學易—一款聚焦教育行業的知識分享平臺。并且，在未來會將線上和線下兩個渠道結合。

“線下會聚焦在咨詢和培訓方面，主要針對家長，包括志愿填報技巧、大學以及專業和就業的情況。”在徐飆看來，針對目前的中國現狀，孩子的主要精力仍然在學業上，而在職業規劃方面家長依然在起主導作用。因此，在制定職業規劃時，家長收集信息，孩子參與進來，便成為了一個可行的方 式。

而除了知識共享平臺外，升學易還兼具電子商務平臺屬性。在平臺的兩端，鏈接著家長學生和專家導師兩個群體。“專家和導師的覆蓋面很寬，涉及到職業測試、職業規劃、高考志愿填報方面的心理咨詢，他們每個人相當于在平臺上開了一家自己的商店。而家長和學生群體，則可以在平臺上找到任何相關專家，給予問題一個及時的解決。”徐飆說。

通過答疑將學生和家長聚集到平臺上，通過付費和知識變現聚集一批專家，升學易據此運作起來。

升學易平臺所凝聚的專家和導師中，有很大一部分，是在校學生和業內人士，這，恰好契合著升學易的一個理念：希望傳遞給學生和家長真實而有效的信息。徐飆將其總結為了“在校學生談專業，業內人士談行業”。

在徐飆看來，這兩類人群，沒有受到約束，所提供的信息，都是學校以及職業上的真實狀況，稱得上一手材料，對家長和學生來講，參考意義都是最大的。

“當家長想要了解某所院校某個專業情況的時候，我們找到該校正在讀這個專業的學生，讓他來談自己在校感受和專業學習的實際情況。業內人士呢，就是從專業畢業之后在行業內做過幾年，他再回過頭去看，我應該怎樣去規劃我的職業路徑，這些意見都是真實而鮮活的。”徐飆如是 說。

幫助家長以最低的代價及時獲取真實且有價值的信息，是徐飆創辦升學易的初衷。而在這樣的初衷支持之下運營，也是升學易能夠得到家長信任的重要原因。

順著這個思路，徐飆希望借助升學易，建立一個信息量巨大且自帶精準檢索功能的知識庫。

“我將來想要把全國所有的學校囊括進這個平臺，一方面信息量巨大，另一方面，可以進行有效、精準的檢索，讓學生和家長很方便地找到自己想要的信息。”徐飆告訴《留學》記者。

“在未來，這個市場會是一種剛需”

在升學易之前，徐飆的個人履歷頗為豐 富。

提及跨界到目前所做的事情，徐飆用了“無心插柳”一詞，“所有之前的工作經歷，聚合到一起，反倒成為了我目前最大的競爭優勢。”徐飆說。

做過大學教師，對大學里的專業設置了如指掌。在美國最大的人壽保險MetLife的中國公司中美聯泰大都會保險從業9年，參與了公司4個分支機構的創建，面試過幾千個各行各業的人，加之后來從事企業管理咨詢的經歷，徐飆對主要行業發展以及職業招聘環境的職業性向測試頗為熟悉。職業規劃概念的提出，正好打通了徐飆以往的經歷鏈條，之前的種種積累，演變成了獨特的競爭優勢。

徐飆看重這塊市場。而且堅定地認為，在未來，這會是一種剛需。

“在全國范圍內，僅高三年級，每年便會有700萬的在讀學生，加上高一和高二，這個數字達到了2100萬，再加之大學職業規劃的需求，職業規劃大概會有五六千萬的潛在目標市場。”徐飆對于升學易和職業規劃的前景，頗為看好。“從未來的角度看，其實每個人都有這樣的職業規劃需求。”徐飆告訴《留學》記者。

分數不是唯一

“無論是自主招生，還是出國留學，亦或是在國內讀書，都需要了解孩子到底適合什么，因此提前做規劃，是十分有必要的。”在徐飆看來，不停留在過于功利的角度，而綜合關注孩子的能力特點、性格特征、興趣愛好、學科特長，并據此來進行他未來職業規劃，就變得十分有必要。

四年的時間里，徐飆前前后后接觸了幾千個家長。在徐飆看來，家長群體正是迫切需要被教育的群體，“家長的問題甚至比孩子更大。”

“問題出現的原因，高考這座獨木橋式的選人方式，或許正是源頭。在這樣的情況下，孩子的學習成績大過一切，孩子在為人處世、人際交往、做事方式等方面都是欠缺的。有些孩子，甚至對自己的父母也不禮貌，過分的以自我為中心，抗壓能力弱，甚至有性格缺陷。而這些在他未來的發展中起到的作用遠比單純的分數都更為重要，但是往往會被家長完全忽略掉。”徐飆如是告訴《留學》記者。

徐飆希望，可以幫助中國家長建立一個正確的教育觀。“其實家長不應該代替孩子或者命令孩子去做一些事情，而更多的應該做引導，發掘孩子的興趣和特長。”

而這樣興趣點的養成，對于日后孩子遇到挫折時的減壓也尤為重要。“對于抗壓能力強的孩子來說，遇到問題，他一定有著自己的排解方式和解決方式，而去做自己的喜歡的事情來解決問題，便是一個頗為積極的減壓方式。”徐飆說。