思政教育功能在紅色博物館的探索

屈曉寧

思政教育功能在紅色博物館的探索

屈曉寧

紅色博物館是為了紀念近現代革命歷史上重要歷史事件和杰出歷史人物的紀念性博物館，它體現了中華兒女為國奉獻的愛國主義精神，有助于人們學習革命先輩們的歷史事跡、緬懷革命先輩曾經為國取得的榮譽。也是樹立愛國愛人民的崇高理想和正確人生觀的重要場所。紅色博物館的社會價值主要體現在其對人們的思想政治教育功能。紅色博物館是一種特殊、重要的博物館類型，它的教育內容是以愛國主義為核心的，其存在不斷激勵人們的思想，幫助人們，本論文就思想政治教育功能在紅色博物館中的探索，對人民思想發展的作用展開分析與討論，怎么樣去更好地發揮其作用，作用到實踐中去。

思政教育功能 紅色博物館 探索

一、前言

紅色博物館在我們的日常生活中可能遇見的比較少，在一些革命老區中，保存著近代革命歷史中的不少紅色博物館。近段時間以來，紅色老區鄉鎮黨委在創建學習型黨組織和創先爭優活動中，利用革命老區愛國主義基地，和烈士園等紅色教育基地，努力營造以“紅色文化”育人的良好氛圍，讓學校的學生參觀紅色博物館，有助于加強其對思想政治教育的理解。另外，開展形式多樣、內容豐富的主題教育活動，也是一種方法，為黨員干部、學生思想政治工作的有效開展積極地探索提供了支持。

二、學生應怎樣去理解紅色博物館

所謂“紅色博物館”，就是在近代革命歷史中為祖國做出偉大貢獻，對學生的愛國主義教育和思想價值觀的確立起指導作用的一種形式。在了解時，應該不斷去拓展紅色教育的外延 ，學校在開展教育活動時做到立足于教師，讓教師根據學生的不同特點去具體實踐；立足基地教育，放眼社會實踐。通過不斷探索，在兩個紅色基地在紅色教育中通過這樣的方法，實現教育外延的拓展。 紅色博物館的紅色教育“點”多“面”少，主要體現在對老師的教育多、對學生教育少，導致其愛國意識不強烈，價值觀不明確；在紀念節日教育多，平時教育少，造成對學生的教育只具有時效性，應該加強對平時的教育，這樣才能更好地鞏固。針對這種情況，學校要提出紅色教育要形成規模，形成傳統，形成系列，形成特色，并采取一系列措施。紅色博物館教育向學校外延伸，積極占領思想教育陣地，在對學生的思想政治教育中融入紅色教育元素。以紅色名人故居為重點，把博物館、烈士園等納入愛國主義，積極開展“紅色之旅”活動。在開展紅色教育時，充分考慮中小學校屬地的優質資源，抓住其優勢，利用優勢，實現合作共贏。

三、紅色博物館怎樣在思政教育功能中發揮作用

可以從以下幾個方面去考慮:一是聘請部分經驗豐富的同志擔任學校兼職輔導員，利用他們豐富的經驗對中小學生開展教育；二是建立實踐基地，讓學生自己去體驗，去實踐，這樣才能更好地理解；三是開展手拉手活動。通過廣交朋友、廣泛宣傳，紅色教育空間越做越大，紅色教育機制越來越完善，也能更好地體現思政教育功能在紅色博物館中的作用。

打造兩個平臺，不斷深化紅色教育的內涵。一是以深入開展“紅色主題活動”為主旨，促進革命精神薪火傳承。紅色鄉鎮要立足紅色基地，依托人文優勢，通過舉行一些宣誓儀式、多媒體教育，講座等多種形式，促進革命精神薪火傳承，帶動學生優良作風創建，同時也可以提升思想政治教育水平。二是擴充革命時期實物，讓革命傳統在青少年心中生根發芽。同時在中小學生中開展以紅色博物館教育為主題的演講比賽、作文比賽等活動，引起強烈的反響，收到明顯的教育效果。總而言之，紅色博物館宣講要循序漸進、逐步拓展；紅色實踐因地制宜、全面覆蓋，使紅色博物館教育逐漸形成規模，形成傳統，形成系列，形成特色。

紅色博物館本身的特點就決定了與思政教育功能的密切關系。紅色博物館記錄了革命戰爭年代為祖國做出偉大貢獻的人，他們為祖國獻身的精神和不言放棄的毅力是當代中小學生所缺乏的，通過參觀紅色博物館等教育基地，可以增強學生們的愛國感，對思政教育的發揮也有極其重大的意義。紅色博物館也是迎合這種教育形勢而提出的，更符合現代素質教育理論與實踐相結合的理念，讓學生們從實踐中更好地去學習。積極主動的接受教育。讓學生們從游中學，學中游的教育效果，也是迎合現代廣大學生的心理特征的一種新形勢。

四、結語

紅色博物館是我國近代革命的歷史特征的體現，偉人的奉獻精神和不放棄精神深深的影響下一代，對我們現代的學生也有著深遠的影響。紅色博物館，一股浸透著歷史莊嚴滿含著中國民族不屈精神的世紀之風。正當廳屹立著的雕像，是他們，當年帶領著四萬受苦受難的中國人民在敵人的屠刀下翻身做主，開創出如今這一片美好的世界。展廳中陳列著中國近代以來的軍事裝備，有模型、有實物。件件都透露著中華民族的那種絕不屈服、永遠向上的精神。

[1]曾紹東．論紅色資源在大學生思想道德教育中的應用[J]．江西行政學院學報,2007(7)．

[2]李康平．紅色資源研究與高校思想政治教育中紅色資源的有效作用[J]．思想政治教育,2007．

[3]鐘季利,楊艷春,羅春紅．試析紅色文化的政治價值[J],求實,2007(11)．

（作者單位：佳縣神泉堡革命紀念館）

屈曉寧（1985-），女，漢族，陜西佳縣人，本科，佳縣神泉堡革命紀念館，中級，文博館員，研究方向：博物館紅色革命性質。