馬曉旭
隨著科技的不斷發(fā)展,信息的作用也越來越明顯,計算機的應(yīng)用逐漸滲透到現(xiàn)代生活中的每一個角落、每一個領(lǐng)域里。在知識經(jīng)濟時代,計算機在社會的各個階層、各行各業(yè)中開始普及。我們的生活、學(xué)習(xí)、工作都離不開計算機的幫助。作為信息工程學(xué)院的一名學(xué)子,能夠站在時代的前沿,我深感驕傲,每一節(jié)專業(yè)課的學(xué)習(xí),都讓我深感信息技術(shù)的奇妙之處。
大學(xué)期間,我上的第一節(jié)專業(yè)課是C語言。由剛開始的陌生到現(xiàn)在對它有了一定的認識,經(jīng)歷的時間不是很長。C語言是一種結(jié)構(gòu)化語言,一般不具備邏輯關(guān)系,它層次清晰,便于按模塊化方式組織程序,易于調(diào)試和維護。C語言的表現(xiàn)能力和處理能力極強,它不僅具有豐富的運算符和數(shù)據(jù)類型,便于實現(xiàn)各類復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),還可以直接訪問內(nèi)存的物理地址,進行位(bit)一級的操作。對我而言,學(xué)習(xí)C語言的過程是一個享受的過程。
我們學(xué)院的教學(xué)設(shè)施一流,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)院下設(shè)2個研究實驗中心、1個研究室、4個教研室和1個信息工程實驗室。其中,計算機教學(xué)實驗中心擁有12臺Dell高性能服務(wù)器、45臺Cisco交換機、1000余臺Dell計算機組成的寬帶和高速教學(xué)實習(xí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);信息工程實驗室擁有數(shù)字模擬電路學(xué)習(xí)機、計算機組成原理實驗系統(tǒng)、高頻電路學(xué)習(xí)機、自動控制原理學(xué)習(xí)機、單片機實驗開發(fā)系統(tǒng)、接口實驗系統(tǒng)、通訊原理實驗儀、計算機網(wǎng)絡(luò)實驗系統(tǒng)、計算機控制實驗系統(tǒng)和FPGA學(xué)習(xí)機等專業(yè)教學(xué)實驗設(shè)備1152套(件),教學(xué)條件優(yōu)越,使我更增強了在這里學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的信心。
說到我們學(xué)院的老師,一個個都是“大神”。先說說我們霸氣的計算機系主任張志毅吧。他是在日本獲得博士學(xué)位的,在日本留學(xué)期間,他可謂是博覽群書,圖書館的書都被他翻遍了,直到現(xiàn)在,他也可以準確地說出哪本書放在哪個位置上,用“上知天文,下知地理”來描述他一點都不過分。再說說我們永遠陽光,永遠面帶微笑的老班蔡騁。他是西交大畢業(yè)的高才生,擁有不少出國交流的機會,每次回國都喜歡和我們閑聊,聊異國風(fēng)情,聊美食,勾起我們的無限向往之情。此外,不能不提教C語言的耿楠老師,他擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗,幽默詼諧的講課風(fēng)格,不拘一格的走路方式,經(jīng)典的光頭造型,經(jīng)常會在我們的QQ群里爆一些賣萌話語和表情,是個有趣的中年“蜀黍”,我很喜歡他。
我們學(xué)院將計算機信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)、生物技術(shù)密切結(jié)合,著重在生物圖像處理與識別、智能信息系統(tǒng)和基于網(wǎng)絡(luò)的計算機應(yīng)用技術(shù)3個方向進行研究。2003年10月20日,海外博士聯(lián)合會與我校簽署了共建FPGA國際示范研究與培訓(xùn)中心協(xié)議書。該中心的建立為提高我校計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)水平,更好地培養(yǎng)國家經(jīng)濟建設(shè)所需的信息技術(shù)類工程技術(shù)人才發(fā)揮重要作用。endprint