論中學生思想政治教育的必要性

侯章亞/石家莊市第二十四中學

論中學生思想政治教育的必要性

侯章亞/石家莊市第二十四中學

思想政治教育作為我國基礎教育的重要組成部分，決定著對中學生實施思想政治教育的必要性，社會經濟的發展、科技的進步，中學生所面臨的的信息也越來越多元化，這些都在影響著學生的思想，同時也使思想政治教育面臨著挑戰。所以本文主要從分析當前中學生思想素質的現狀入手，分析了思想政治教育的重要性并提出有效加強思想政治教育的途徑。

中學生；思想政治教育；重要性；現狀；途徑

一、當前中學生思想素質的現狀

（一）社會科技的快速發展使中學生能夠較快接受新事物

隨著經濟的快速發展和科技的進步，互聯網也越來越普及，而中學生又正處在一個身體和思維快速發展的時期，他們自信且個性張揚，面對社會、網絡上多元化的信息也能夠較快的接受。現代的家庭大都在孩子的教育上投入越來越多，培養孩子的一技之長，所以現在的學生大都有屬于自己的才藝，加上科技的發展，通訊工具使他們能及時接收到新事物，他們不僅生活在這個信息高速發展的社會，數碼產品，網絡信息等還伴隨著他們的成長。

（二）部分學生貪圖享樂，以自我為中心且集體利益淡薄

現在的家庭大都屬于小康家庭，認為不能讓孩子輸在起跑線上，什么都給孩子最好的，且學生的成長和生活環境優越，這就造成他們不愿意吃苦、追求名牌和高檔生活，逐漸在中學生當中興起享樂主義。在學校中，中學生都沒有掌握基本的勞動技能，怕苦怕累，稍微干一點兒活就叫苦，而且很多學生都以自我為中心，自己不愿意干的事和自己無關的就不參加，絲毫不考慮集體的利益。

（三）部分學生的抗壓能力較弱，容易出現心理問題

現在的學生由于生活條件優越，且獨生子有很多，大都過著“小公主和小少爺”的生活，父母和長輩給予他們無微不至的關懷和呵護，不舍得他們吃苦，使他們經不起一點挫折的打擊，心理發育也極其不成熟，這使得他們在走出家庭后，面對社會和學校當中的任何一點打擊就承受不了甚至會出現一些心理上的問題。

（四）部分學生價值觀和價值取向極端，道德標準和判斷偏頗

現在中學生當中存在的主要問題就是抽煙喝酒，打架罵人，而且一些調查顯示我國抽煙人群中中學生的人數是不斷遞增的，更令人吃驚的是，他們吸煙喝酒的理由是這樣顯得他們很帥，而面對出現的打架罵人事件、喝酒抽煙行為，許多人認為和自己沒關系而選擇置之不理，他們缺少正確的價值觀念的引導，沒有正確的道德標準。

二、中學生思想政治教育的重要性

（一）加強中學生思想政治教育是應對社會發展的客觀需要

隨著我國社會的不斷發展，政治、經濟和文化的全球化，在學校中對學生的思想政治教育也要順應社會發展形勢的需要。西方的思想和生活方式中雖然有積極向上的，但是也給學校實施思想政治教育帶來一定的挑戰和負面影響，在實施思想政治教育時，要求學生樹立遠大的理想，但是在社會上各種影響思想政治工作的因素層出不窮，使得學校的思想政治工作沒有取得實效。當前部分學校的思想政治教育是表面工作，只重視結果忽視過程，思想政治工作在不斷地被削弱，所以加強思想政治教育是順應社會發展的客觀需要。

（二）加強學生思想政治教育可以有效提高學生的素質

我國現在實施的素質教育，目的是培養全面發展的人才，這也是學生有效適應社會的條件。我國社會上的分工越來越細，為了更好地適應社會，就要求學生具備較強且全面的能力，當前學校的教育方向就是學生的全面發展和綜合素質的提高，因此，必須加強對中學生的思想政治教育，面臨中學生自身的發展規律和思想的多元化，運用不同的教育方式和途徑幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大的理想目標，在此基礎上提高學生學習的積極性和創造性，從而提高學生的綜合素質，促進全面發展。

（三）有助于學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀

當前的中學生大都出生在這個網絡和信息高速發展的時代，他們有家庭無微不至的保護，涉世未深，缺乏正確價值觀念的指引，在中學生中存在著追星、迷戀言情小說等行為，甚至陷入不可自拔，這就給學校的思想政治教育工作帶來挑戰，而學校的當前任務就是如何引導學生樹立正確的價值觀，用正確的信仰和價值觀念指引學生，這就需要教師、學校對學生不斷地進行教育，把握學生的不同特點和不同層次，采用不同的教育方法和途徑幫助學生樹立堅強的意志、形成良好的規范的行為，不斷提高學生的思想認識，培養學生正確的價值觀念，并把價值觀念落到實處，，樹立正確的是非觀念。

三、加強中學生思想政治教育的途徑

（一）充分把握中學生的成長規律，培養抗壓能力

學校應該適時對學生進行挫折教育，鍛煉中學生的“抗壓抗挫折”能力，幫助學生塑造一個較強的心理素質，在教學中，要讓學生在面對挫折和困難以及生活的艱苦時，要勇于面對，不逃避、不放棄?！疤煨薪?，君子以自強不息”中學生作為祖國的未來、民族的希望，前途不可限量，所以學校要不斷加強對中學生的思想政治教育，發揮學生主體作用，把握學生在中學時代的成長規律和自身的個性特點，現在的學生大多注重個性，且自我意識越來越成熟，運用不同的方式方法進行思想政治教育，培養中學生過硬的心理素質和積極向上的思想觀念，在思想政治教育中教師還要加強和家長的溝通，與社會、家庭形成教育合力，并為學生的學習和成長創造一個良好的氛圍。

（二）充分利用網絡加強思想政治教育

在思想政治教育過程中要充分重視網絡的作用，互聯網的發展和逐漸普及給學校的思想政治教育工作帶來很大的挑戰，網絡的發達、便捷使得學校不得不改變原有的思想政治教育的方式方法，現在的學生知道的信息可能比教師還要快、還要早，所以也就造成現在的思想政治教育工作有難度，再也不是學生被動接受教育的時代了，而是學生需要什么，教師給予什么。雖然互聯網的出現給教育工作帶來了挑戰，但是也在一定程度上拓寬了思想政治教育的渠道，它快速便捷的特點對于思想政治教育的傳播也能起到很重要的作用。所以，要把思想政治教育工作和網絡結合起來，充分利用網絡加強和學生之間的互動，把網絡變成思想政治教育工作的一個重要工具。

（三）培養優秀的教師隊伍并形成有效的教育工作方法

學生大部分的時間都是在學校度過的，其生活和學習也大都和教師聯系在一起，所以教師的示范作用和榜樣作用對學生都有潛移默化的作用，教師的一舉一動對學生都會產生影響。目前，存在很多教師在教學過程中只是注重知識的灌輸，而忽略了思想政治教育在學生成長和學習當中的重要作用，尤其是作為老師要起到言傳身教的作用。這就要求不斷對教師進行培訓，提高教師的綜合素質。另外，在教學過程中要培養教師能夠形成多元化的思想工作方法，并注重方法的實效性，通過組織有效的活動幫助學生樹立崇高的理想和信念，也可以通過思想政治課程，在課堂上是學生把握基本的理論，并和思想政治教育活動相互滲透，理論聯系實際。

四、結束語

總之，思想政治教育在中學生的學習和生活中起到非常重要的作用，雖然當前中學生的思想素質還存在若干問題，學生會受到多元化信息的影響和誘惑，學校的思想政治教育工作也面臨著許多問題和挑戰，但是，這個社會快速發展，科技不斷進步，社會分工也越來越細化，這都要求學校要培養高素質，高能力的學生，加強對學生思想政治教育也是順應社會發展形勢的必然，提高學生的思想素質，不緊緊要依靠學校、教師還要和家庭、社會形成合力，共同為中學生的成長發展創造良好的環境。

[1]《關于進一步加強和改進未成年人思想政治道德建設的若干建議》.中共中央國務院.法律出版社.2004

[2]思想政治教育學原理[M].張耀燦、陳萬柏.北京：高等教育出版社.2001

[3]中學生思想政治教育問題的分析與工作對策[J].賴懷超.三峽大學學報：人文社會科學版.2008

侯章亞（1978--），男，漢族，安徽泗縣人，石家莊市第二十四中學，雙本科學歷，研究方向：思想政治工作