利矛與堅盾齊飛 海水共火焰一色

魏國一

【本期賽題】每個人都有權利持有自己的觀點，我們沒有資格輕易否定別人的看法。

所謂的成熟，是兼容并蓄，是開放多元，而非偏激地否定一切相左的意見。你可以有自己的評價體系，但千萬不要以為所有人都得和你三觀一致。

把自己當作萬物的尺度，將自己的眼界當作全世界，是最大的狹隘。

黑夜中老人拄著拐杖摸索前行，有人伸出手：“給！拿盞燈，走得快些?！?“不，我有拐杖，我知道路該怎么走?！崩先斯虉痰鼐芙^了，就像有人說“我不該太在意別人的想法，要像天上的雄鷹，永遠不能被束縛”。其實，在生活的話劇里，鋒芒過偏地演繹自己、否定他人，也許正走在自毀的道路。

老廚師做了一份料理湯，讓徒弟嘗出其中的十味用料，可是，徒弟在嘗出前九種后，卻將最后一味的百里香說成蟲草花。就在師父嘆息徒弟功夫不到家時，徒弟說：“我知道最后一味，但蟲草花的性質更溫和，對您的胃病也有好處，而且味道更佳。”事實確是如此。我們面對不同意見時，要多想想這一意見有無合理因素，萬不可輕易給予否定?！白咦约旱穆?，讓別人去說吧”，不一定就是對的，“兼聽則明”，兼容并包，乃是萬全之策。巴甫洛夫曾通過實驗得出“生命的胰液分泌是神經反射形成”的結論，但斯他林推翻他的學說，提出激素調節學說。巴甫洛夫否定了這一學說，事實證明，巴甫洛夫錯了。如果說人云亦云是性格的弱點，但固執己見則是靈魂的缺陷。

相傳覺遠法師講經時問弟子們世上什么最苦，圓智說“是失敗”，圓明說“你說得不對，是愛別離”，圓慧說“你們都不對，是愛而不得”，三人各持己見。法師大笑：“盲人摸象，怎會有完全的對錯？遇事不走極端，不說絕對話，更不要否定他人，自然悟得其中妙法。”很多時候，我們總會被自己的主觀情感干擾，輕易地以自己的標準去度量世界，放大自我，這時候就需要“兼聽則明”，兼容并蓄。蔡元培在執掌北大時不但聘請“左派”李大釗、“激進派”陳獨秀擔任教授，還聘請與之唱對臺戲的胡適、辜鴻銘任教，令人欣慰的是，百家爭鳴下的北大，學術精進，科研卓越，達到了蔡元培先生崇尚的“與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個性”的境界。海納百川，有容乃大，正如我們厭惡的酸澀的檸檬，卻不知將它融入香甜的蜂蜜，便能發揮出其獨有的價值。

生活中的我們，總是喜歡用狹隘的目光度量別人的好壞，于是過分肯定自我，否定他人?！耙源蠖燃嫒荩瑒t萬物兼濟?！彼裕袄硇约嫒荨笔亲叱鲞@一盲區的手段。

星空如此璀燦，不是因為某一顆星的閃爍，而是群星匯集的結果。

（編輯：李躍）

評點：陳永睿

這篇文章亮點很多。一是思路明晰，條理井然。從整體上說，文章遵循“提出問題→分析問題→解決問題”的思路，首段提出話題，二段從反面言“固執己見”之弊，三段從正面言“兼聽則明”之利，最后提出“理性兼容”之法，可以說“從心所欲而不逾矩”。二是旁征博引，縱橫捭闔。文章或引用名人名言，或引用經典事例，或引用傳說故事，既顯示了作者豐厚的學養，又使文章具有濃濃的文化意味，特別是一些新穎事例的妙用，更讓讀者耳目一新。三是設喻精當，言簡意豐。如“酸澀的檸檬融入香甜的蜂蜜，便會發揮出其獨有的價值”等句，令人回味無窮。

下期賽題

我曾經跟朋友聊過這段學英語的日子，他感嘆說：真是只有貧窮才能出英雄?。∥艺f：不對，貧窮不會出英雄，這個時代貧窮只會讓人寸步難行，貧窮只會讓人志短。其實，專注才能出英雄。（摘自《作文與考試》高中版2017年27期《所有的美好，都源于專注》）endprint