健康教育在老年高血壓病護(hù)理中的作用

賈鳳娟，趙春梅

（通遼市醫(yī)院，內(nèi)蒙古 通遼 028000）

健康教育在老年高血壓病護(hù)理中的作用

賈鳳娟，趙春梅

（通遼市醫(yī)院，內(nèi)蒙古 通遼 028000）

目的對老年高血壓病的患者在護(hù)理中實施健康教育的效果進(jìn)行分析。方法 選取2016年3月～2017年5月收治的86例患者為研究對象，將其隨機(jī)分為對照組和護(hù)理組，個43例。對照組給予常規(guī)護(hù)理，護(hù)理組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上給予健康教育，并對兩組高血壓知識掌握率和血壓下降情況進(jìn)行分析。結(jié)果 護(hù)理組高血壓知識掌握率明顯高于對照組，且血壓降低情況優(yōu)于對照組（P＜0.05）。結(jié)論 老年高血壓對其身體存在明顯的影響，給予健康教育可促進(jìn)血壓下降，提高患者對高血壓知識的掌握率，顯著控制血壓，效果明顯，值得臨床推廣。

健康教育；老年高血壓；護(hù)理效果

高血壓為一種危害性較大的血管類疾病，常常在中老年人群中較為多見，隨著人口老齡化的發(fā)展，高血壓的發(fā)生率逐漸增高，目前，臨床上對高血壓尚不能徹底治愈，需要長期服用藥物對其血壓進(jìn)行控制。在治療的同時給予有效的護(hù)理可以顯著提高其治療效果，降低患者的血壓。本文就高血壓在護(hù)理中實施健康教育的效果進(jìn)行研究，現(xiàn)報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2016年3月～2017年5月收治的86例患者為研究對象，將其隨機(jī)分為對照組和護(hù)理組，個43例。護(hù)理組男21例，女22例，年齡59～82歲，平均年齡（68.5±2.5）歲，病程2～16個月，平均病程（8.5±0.5）個月；對照組男23例，女20例，年齡62～81歲，平均年齡（68.7±2.7）歲，病程2～18個月，平均病程（8.5±1.5）個月。兩組患者一般資料比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2 健康教育方法

對照組給予常規(guī)護(hù)理，指導(dǎo)患者按時服藥，給予有效的藥物治療，根據(jù)患者的年齡、病情等給予有效的運動指導(dǎo)，同時注意飲食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，均可控制患者的血壓。

護(hù)理組給予健康教育護(hù)理，①心理護(hù)理：由于需要長期服用降壓藥，且會引起較多的并發(fā)癥，患者會出現(xiàn)一系列不適癥狀等，因此可能會出現(xiàn)焦慮、緊張等心理，應(yīng)及時給予相應(yīng)的心理疏導(dǎo)，了解患者的具體情況，保持樂觀積極的心態(tài)，避免刺激患者，也可以幫助患者做其喜歡的事情，轉(zhuǎn)移注意力，積極配合治療。②飲食指導(dǎo)：護(hù)理人員應(yīng)告知飲食對高血壓疾病的重要性，降低食鹽的攝入，應(yīng)以低膽固醇和低脂食物為主，減少油炸等食物的攝入，多吃新鮮的水果蔬菜，另外，告知患者需要戒煙戒酒，控制體重[1]。③用藥指導(dǎo)：對于降壓藥物的服用，護(hù)理人員應(yīng)告知其名稱、劑量、服用時間和服藥方法，確保服藥的準(zhǔn)確性，減少不良反應(yīng)的發(fā)生，告知患者不可隨意停藥和減藥，提高治療依從性[2]。④運動指導(dǎo)：根據(jù)患者的年齡、性別等制定合理的運動計劃，可以進(jìn)行慢走、騎車、上下樓等，以控制血壓，維持血壓恒定，對運動時間和運動量進(jìn)行嚴(yán)格控制。

1.3 觀察指標(biāo)

對兩組高血壓知識掌握率和血壓下降情況進(jìn)行分析

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

研究數(shù)據(jù)采用SPSS 21.0統(tǒng)計學(xué)軟件進(jìn)行分析，計量資料以“±s”表示，采用t檢驗，計數(shù)資料以“%”表示，采用x2檢驗，以P＜0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié) 果

2.1 高血壓知識掌握率

護(hù)理后，護(hù)理組掌握率為93.02%，明顯高于對照組的72.09%，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。

2.2 血壓下降情況

護(hù)理后，護(hù)理組血壓下降情況明顯好于對照組，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。見表1。

表1 兩組患者護(hù)理后血壓變化情況（±s，mmHg）

表1 兩組患者護(hù)理后血壓變化情況（±s，mmHg）

組別 n SBP DBP護(hù)理組 43 104.6±2.3 79.4±1.2對照組 43 112.5±3.6 86.2±1.3 t-12.126 25.204 P-＜0.05 ＜0.05

3 討 論

高血壓是常見的一種終身性慢性疾病，具有一定的遺傳性，其常見臨床表現(xiàn)為頭暈、惡心、血壓升高、視力模糊等，若不能及時治療，則可引起更多的心腦血管疾病，嚴(yán)重影響患者的身心健康。高血壓以不同的血壓程度分為三級，當(dāng)患者的血壓升高越高，則對患者的健康危害越大，患者發(fā)生其他并發(fā)癥的幾率也越高。高血壓在中老年患者中較為常見，在治療的過程中給予有效的護(hù)理能夠顯著提高其治療效果，減少并發(fā)癥。

在高血壓治療的過程中給予健康教育，使得患者對自身疾病有一定的了解，調(diào)整心態(tài)，積極配合治療，同時給予其飲食指導(dǎo)，告知其飲食禁忌，有效控制血壓，同時給予有效的營養(yǎng)支持，維持機(jī)體營養(yǎng)平衡。給予運動指導(dǎo)，結(jié)合患者的年齡、病情等給予適當(dāng)?shù)倪\動指導(dǎo)，幫助患者控制血糖，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，減少對身體的危害，降低并發(fā)癥的發(fā)生率。

綜上所述，對高血壓患者給予健康教育護(hù)理后，能夠顯著控制其血壓，減少并發(fā)癥的發(fā)生，減輕對其身體的影響，效果明顯，值得臨床推廣。

[1]吳香婷,董麗潔,韓俊麗.健康教育在老年高血壓護(hù)理中的作用探究[J].貴陽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報,2014,36(03).

[2]許風(fēng)玲.健康教育在老年高血壓病護(hù)理中的應(yīng)用[J].中國醫(yī)藥指南,2014,12(11).

R473.5

B

ISSN.2095-8242.2017.063.12383.01

張 鈺