吉林省園藝業發展問題解析及對策

摘要：本文主要針對吉林省園藝發展存在的問題進行解析，并給予針對性的解答，力求園藝發展水平得到更大的提高。

關鍵詞：園藝技術；不平衡； 特色鄉村旅游

中圖分類號： S316 文獻標識碼： A DOI編號： 10.14025/j.cnki.jlny.2017.24.050

隨著當前農業技術水平的整體提高，以及人們生活水平的日益提高，過去簡單的園藝發展水平已經不能滿足當前人們生活的需要。主要矛盾為人們日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，這個不平衡不充分就包括目前的園藝發展水平，因為一些技術的發展和革新是需要一個過程的，不是一蹴而就的事情。而園藝技術的發展，既可以改善農民的收入，同時也可以滿足人們日趨多樣化需求。

1 吉林省的園藝發展存在主要的問題

1.1 園藝發展技術水平相對落后

從園藝技術發展水平來講，北方和南方，國內和國際發展之間還有很大的差距和發展空間。當前的園藝發展主要是大棚，正在逐步的擺脫靠天吃飯的落后水平，但這僅是園藝發展邁出的第一步。在園藝發達地區，暖棚發展技術在不斷的更新，無土栽培技術早已經應用到農業生產上。反季節蔬菜、花卉早占領了高端市場，成為當地經濟發展的支柱產業。吉林省的園藝發展起步較早。但是發展速度相對較慢。受土地分散制約，規模發展一直沒有形成。近幾年，隨著土地流轉的逐步開展，一些初具規模的園藝企業走上前臺，開始引領行業的發展。

1.2 各個地區的園藝技術發展不平衡

主要是土地規模分散，各地的農業發展水平不均衡。北部地區相對地多，土質肥沃，以大田種植為主，而且吉林省是世界三大黃金玉米帶之一，在長春市周邊多年來一直以種植玉米為主，農戶對于發展園藝特產興趣不大。東南部山區、半山區受地理環境限制，這幾年在土地結構調整上走特色種植的道路較早、較快，也取得了良好的經濟效益。例如長白山地區多年來一直從事人參的人工種植，撫松縣已經發展成為國內最大的人參集散地。吉林地區的黃松甸已經成為靈芝、松茸之鄉。整個通化地區近年來的木耳種植業已經走在了省內的前沿。松原地區的扶余現在已經發展為全國的花生集散地。白城洮南的三辣產業一直面向韓國出口，已經依靠園藝發展來創外匯了。正是因為原來的種植業發展的不平衡，導致現在園藝發展水平也各不相同。在傳統種植業發展好的地區，園藝發展水平相對緩慢。而過去傳統種植業發展不好的地區，現在已經走出了自己的特色，甚至已經走出國門，走向世界。

1.3 吉林省一些地區的園藝發展同質化嚴重

一是非本地的物產在本地種植不會產生好的經濟效益；二是會造成產品的同質化。產品的同質會造成價格的波動，導致高投入，低收入，給農民造成一定的經濟損失。

1.4 園藝特色旅游剛剛起步，還沒有進入良性循環階段

一些旅游發展較好的省份，除了自然景觀和人文景觀，也在極力打造特色鄉村旅游。例如，旅游大省四川早在十幾年前就打造各種特色農業小鎮，以吸引都市游客。春天臨泉驛的桃花節，梨花溝的梨花節，冬天的梅花節。利用各個不同地域特色的園藝產品，嫁接了不同的旅游產品。既滿足了城市游客的旅游需要，同時也鼓足了農民的腰包，實在是一舉多得的好事。而吉林省在這方面還存在一定的不足，鄉村旅游剛剛興起，很多特色旅游小鎮還處在雛形階段，相關的配套設施沒有完善，還具有很大的發展空間。

2 解決措施

2.1 要走出去，引進來

積極到各地取經，拜師學藝。在別人的發展基礎上開發自己的特色產品，這是一條發展的捷徑，也是一條有效的發展之路。要向其他省份學，向發展的好的一些地市學，甚至走出國門，到一些農業發達國家去看看，別人的發展水平如何，發現自己的不足，使自己得到提高。

2.2 制定各種政策引導、調動農民的種植積極性

使農民得到實惠，同時政府要培養新型農民，舉辦各種農民培訓班，讓農民去學習新的園藝技術，掌握先進的生產技術，他們才敢于改變過去的傳統種植思維，從而成為有技術，有思想，有能力的新型農民。

2.3解決種植產品同質化問題

要靠政府的政策指導。避免農民盲目轉型，不切實際的種植使農民遭受不必要的損失。

2.4 積極發展鄉村特色旅游產業

吉林省的鄉村旅游正在蓬勃發展，游客明顯逐年增加，全省鄉村旅游接待人數達到368.85萬人，同比增長37.89%，收入達到14.52億元，同比增長41.52%。可見，搞好鄉村特色游大有作為。

綜上所述，吉林省的園藝發展還存在著諸多問題，需要加以解決。需要從政策，技術手段方面逐步改善，以進一步提高我省園藝發展水平，使我省的園藝發展邁上一個更高的臺階。

參考文獻

[1]李瑞云，張華.我國園藝業發展現狀、趨勢及對策[J].中國農業資源與區劃，2010，（04）.

[2]2017年吉林省國慶中秋假日旅游全面趨旺[J].新浪旅游.吉林省旅游發展委員會，2017（10）：9.

作者簡介：閆麗芝，本科學歷，高級農藝師，研究方向：農產品檢測。endprint