你怎么不早說

文 肖定麗 圖 胖頭魚

你怎么不早說

文 肖定麗 圖 胖頭魚

倒霉，運氣差！今天。

放學(xué)，偏偏是爸爸來接我。

我往自行車后座爬的時候，兩腿發(fā)酸，差點沒爬上去。

“早晨沒吃飯？”爸爸問。

他明明看見我吃包子喝牛奶，還這樣問。

“吃了。”我沒力氣說話。

“讓我來猜猜，你出了什么事。”爸爸蹬著自行車說，“不用猜我也知道，你考試了，考得不好。對不對？”

“對。”我有氣無力。

“看看，我比諸葛亮都會算。小豆子，你呀你呀，要我說你什么好呢？你把心思都用在哪里了呢？”爸爸直嘆氣。

路邊的門前蹲著一只白貓，在打哈欠，露出又白又尖的細牙，一只眼睛紅，一只眼睛藍。看見我，它吆喝一聲：“倒霉蛋！”

我猜它是這么喊的。

打你的哈欠吧，壞貓，我的事不用你管！

“你考多少分？”爸爸又問。

“沒及格。”我也打個哈欠。

“哈——”爸爸笑得好難聽，“好樣的，小豆子，我不是說你的，你真是好樣的！你對這樣的成績，有什么好說的沒有？分析一下沒有？反思沒有？”

“沒有。”我說。

“沒有？你就只會回答沒有！”

爸爸從自行車上跳下來。

“你下來！”

我下了車子。

“你自己走回去吧。”爸爸說。

“為什么自己走回去呀？”我很累，兩腿沒勁兒。

“自行車壞了！”爸爸蹙著眉。

怎么這么倒霉呀！

可是，爸爸自己跳上自行車，嘩啦嘩啦騎走了，扔下我一個人。

這個爸爸真夠嗆，他不是說自行車壞了嗎？

他是生氣了，聽見我說沒考及格唄。

我馱著書包往家里走，像蝸牛那么慢。

回到家的時候，爸爸坐在沙發(fā)上，眼睛瞅著墻，還是氣鼓鼓的。

媽媽看見我自己回來，奇怪地問：“咦，不是爸爸去接你的嗎？怎么不是一塊回來的？爸爸口袋里裝著糖，說接到你給你吃。你吃到糖了嗎？”

式中，LCCC表示土地綜合承載力評價值；RED表示區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展指數(shù)；調(diào)節(jié)系數(shù)z≥2；系統(tǒng)整體效應(yīng)為E=ξLCCC+ζRED；ξ和ζ為待定權(quán)重。

哼，快別提糖了！

爸爸扭著脖子，也不說話。

“我考試沒有及格。”我回答。

“哦——”媽媽看看爸爸，又轉(zhuǎn)向我，“考的什么呀？”

“體育。”

“體育？”媽媽問。

爸爸的臉忽然扭過來：“體育？不是語文，也不是數(shù)學(xué)？”

“我說了，是體育。立定跳遠。老師說，小豆子，柳葉子，我考考你倆，看能不能跳一尺遠，我看你倆力氣都不怎么樣啊，是不是營養(yǎng)不夠呢。柳葉子一跳，一尺整。我一跳，才半尺。老師說，不及格。”

“這不能怪我，我鞋子里有一顆沙子，跳的時候硌到我的腳后跟。后來，我把沙子拿出來，再跳，一尺多。再跳，還是一尺多。我跳啊跳啊，都跳一百次了，還是一尺多，我的腿都累麻了。可是，老師不考了。”

“這么說，也不是真的考試，老師就是隨便說一下？”媽媽說著，瞅了一眼爸爸。

“嗯，不是真的。”我說。

“你怎么不早說？”爸爸問。

“你沒有問。”

這時，爸爸站起來，從口袋里掏出一把東西來，說：“小豆子，給你糖。”

媽媽直朝爸爸搖頭。

我不想吃糖。我覺得爸爸表現(xiàn)得真夠嗆。