如何增強質監技術機構思想政治工作的有效性

文胡精銳

如何增強質監技術機構思想政治工作的有效性

文胡精銳

在當前深化改革發展的大形勢下，檢驗檢測機構的市場準入政策和發展方向正在逐步地發生變化。質監技術機構面臨著體制機制、運營模式、管理方式等方面的調整與改變，對廣大干部職工的思想帶來了不小的沖擊，對堅定改革信念，穩定隊伍思想提出了新的考驗。筆者認為，當前質監技術機構的思想政治工作應結合時代特征、技術特色和工作特點，虛功實做，提升針對性、實效性，使思想教育工作真正成為推動工作開展、事業發展的重要抓手。

抓住時代特征與時俱進更新教育理念

十八大以來，習近平總書記對思想政治工作的系列論述，緊緊圍繞全局工作和重大改革緊密聯系，提出開展“社會主義核心價值觀”、“八項規定”、“兩學一做”等專項教育，使思想政治工作呈現出新的時代特點。作為質監技術機構，就要把思想教育的工作方向與質監工作、技術機構的發展方向緊密結合在一起，以當好“技術員”為中國共產黨治國理政服務，為政府決策、企業發展、社會需求服務更新教育理念，在抓好教育內容與工作實踐的結合上下功夫。

一、與當前發展形勢抓好結合

在全面深化改革、奮力推進中國特色社會主義事業發展的關鍵時刻，供給側結構性改革持續深入，做好新形勢下的思想政治工作，一是把當前形勢政策融入教育內涵，運用辯證、聯系、發展的觀點，站在開放、全局的角度來看待，著力解決人員理想信念模糊、宗旨觀念淡薄的問題。二是把當前形勢政策融入工作計劃中，用具體的舉措，把教育理念貫穿體現、轉化運用，著力解決人員創新意識不強、行動舉措不實的問題。三是把當前形勢政策融入重點工作中，不僅在工作的節點、落實和效果上問效，而且在人員思想、認識和覺悟上打分，切實起到實實在在的助推作用。

二、與客戶的動態需求抓好結合

“放管服”改革的持續進行，使技術機構改革的步伐加快。國營、民營、外企性質的技術機構共同進入市場，加劇了行業間的競爭。技術機構職能的核心是服務，思想政治工作只有圍繞職能開展才能發揮應有的作用。一是要通過增強緊迫意識，認清時不我待，發展不等人，增強職工危機感，在思想上積極主動求作為。二是加強教育管理，把思想政治工作的導向性要求體現在管理制度之中，使職工在激勵中愛崗敬業、在關懷下努力工作。三是轉變服務理念，以客戶的需求為導向，通過鮮活生動的教材，教育職工解放思想，從被動服務轉變為主動服務，進一步融入市場競爭環境，凝聚集體力量共同發展。

三、與單位戰略規劃抓好結合

技術機構在市場中取得競爭優勢，戰略規劃是關鍵。戰略規劃的實施需要思想政治工作的強有力支撐，從目標的制定到任務的分解，從完成的時限到預評的效果，需要統一思想認識，用超前的理念和科學的研究作保障。這就要求用與時俱進的教育理念,逐步建立起符合社會主義市場經濟體制和技術機構自身發展規律，充滿生機與活力的管理和運行機制，營造實施戰略規劃的良好環境和氛圍。

抓好技術特點靈活多樣體現教育形式

質監技術機構大多數職工為技術人員，大部分時間在進行技術工作，受傳統思想政治工作的影響，教育的組織形式往往較為單一，傳達學習、會議座談的傳統模式已經滿足不了新時期職工的思想需求。有的機構下設分支機構，距離遠、點位散，無形中拉長了思想政治工作的“戰線”，為思想教育工作的落實帶來了新考驗，需要因勢利導，靈活多變的教育形式。

一、把教育融入日常工作

針對技術人員思考力、操作力強的優勢，思想教育應從點滴小事入手，常抓不懈。一是在生活上關心。以無微不至的關愛解決職工生活中的困難，把以情動人的感化教育用實際行動做到職工心坎上，真正觸及員工思想。二是在工作上放手。為技術人員搭建施展才華的平臺，提供優越發展空間的同時，用激勵教育壓擔子、給路子，在思想上形成想干事、能干事、干成事的合力。由外在教育到自我教育，使技術人員不用揚鞭自奮蹄。三是在制度上完善。針對技術人員的工作特點，建立完善教育制度，配套考核機制、競爭機制、反饋機制，在時間節點上由統一規定到穿插進行，在組織形式上由整體教育到班組教育，以靈活的制度確保教育實效。

二、探索思想教育新模式

掌握新形勢下的新情況新問題，有針對性地開展思想政治工作，必須在創新傳統教育模式上下功夫。一是探索新模式。在學用結合上，通過多種形式進行創新。在形式上走出去參觀見學、請進來授課教學；在內容上與工作中的技術檢測、科研創新相結合，與身邊的先進典型、感人事跡相結合，進一步豐富思想政治教育手段。二是拓展新平臺。在互聯網+的影響下，堅持將虛擬環境做實、將傳統工作入網、將線下線上打通的思路，積極搭建網絡教育平臺，推進各類專項教育融入網絡平臺，提升思想政治工作實效性。三是掌握新方法。讓職工成為教育的主體，激發職工自我創新、自我學習、自我提高的意識，變要我學為我要學，把思想政治教育當成一種樂趣來入腦入心會事半功倍。

三、抓實遠散單位教育

針對遠散單位職工思想易松懈的特點。一是做到分散管不散。要通過深入細致的調查了解，掌握單位基本情況，把“散”單位的環境特點、人員狀況、突出問題等摸準摸透，通過調查研究、綜合分析，不失時機地開展難題會診、挫折疏導、薄弱幫扶活動，使教育步入經常化、制度化軌道。二是實現人散心不散。在思想政治工作開展中，注重培養職工的慎獨能力，提高其遵章守紀的自覺性。三是做到形散意不散。針對“散”的特點，防止把不住中心、分不清主次和重視管理忽視了教育。要認清教育規律，把思想教育作為管理到位的“催化劑”，克服認識不足、不聯系本單位實際，簡單照抄照搬割裂與其他工作聯系的教育模式。

針對工作特點緊貼實際強化教育內容

隨著技術機構的調整改革，職工思想變化趨勢呈現一定的工作性特點。如：對技術改革的發展方向存在思想困惑，干部隊伍重質量管理輕政治思想教育，業務人員由于常年在外做業務存在淡化學習等特點。針對這些特點，要堅持“教育重點在哪里、教育重點就延伸到哪里”的思路，把內容緊貼實際搞教育。

一、突出“改革才能發展”的教育

技術機構改革發展，廣大職工面臨著一次機制的改變和觀念的更新，思想問題將比以往更加突出，這也是國家改革發展的一個微觀體現。對改革發展存在困惑，說明有的干部職工對國家的改革發展要求一知半解，對改革的成果享受而不思考，對改革的形勢入眼而未入腦。通過思想教育解決職工的思想困惑，一是要把小形勢融入大形勢，說明改革大勢不可阻擋的發展潮流。二是引導職工解放思想跳出單位看發展，深挖“只愿坐享其成，不愿開拓發展”的思想根源。三是要組織學習好國家的政策文件，認清發展方向，積極投入改革大潮，為發展做出自己應有貢獻，唱好人生奮斗之歌。

二、加強干部隊伍的教育

干部隊伍是技術機構的中堅力量。加強思想政治教育需從根基入手。一是把出發點放在強化學習、提高干部的思想政治素質上。加強理論學習，引導干部正確處理工作和學習的關系，在科學計劃中，既要踏實苦干，又要扎實苦學。通過年終述職的“述學”，考察干部時的“考學”，民主評議的“評學”，促進干部理論學習不斷引向深入。二是把切入點放在維護團結、提高凝聚力和戰斗力上。深入進行民主集中制教育，努力形成互相尊重，互相諒解，互相支持，互相提醒，大事講原則，小事講風格的良好局面。三是把著力點體現到提高能力、推動科學發展上。群策群力、科學決策、分清主次、善闖新路，真正發揮技術機構的優勢功能。

三、重視業務人員的教育

業務人員與市場接觸緊密，受市場風氣影響較重。一是要抓好廉政教育的實施，以各項法律法規、規章制度為抓手，堅守職業道德，維護技術權威，嚴格按照市場操作規范開展招投標等業務工作。二是促進教育理念的轉化，把教育理念向市場延伸，通過業務合作和技能服務來體現，以觀念的轉變促進個人能力素質的提升。三是抓好職業技能的提升。通過開展爭先創優教育，在思想意識上積極進取，在推進技術機構融入市場發展的進程中，提升業務能力和水平，增強思想政治工作的“含金量”。

總之，加強質監技術機構思想政治工作，需要在總體上“體現時代性、把握規律性、富于創造性、增強實效性”，才能管用有效，從而實現思想政治工作教育主陣地、主課堂、主渠道的作用，為技術機構融入發展主旋律建好強有力的“思想陣地”。

河北省特種設備監督檢驗研究院