王芮麗 吳躍偉
(鄭州市兒童醫院 康復一學科一病區 河南 鄭州 450000)
護理查房對兒科護士護理水平的影響分析
王芮麗 吳躍偉
(鄭州市兒童醫院 康復一學科一病區 河南 鄭州 450000)
目的分析護理查房對兒科護士護理水平的影響。方法選取鄭州市兒童醫院兒科的41名護士作為本次研究對象,比較實施護理查房前后護士的護理水平變化情況。結果實施護理查房后護士的理論知識成績和綜合業務能力評分均高于實施護理查房前,差異有統計學意義(P<0.05);實施護理查房后護士對自身主觀能動性、自我防范意識、專業知識掌握度以及護患溝通能力均高于實施前,差異有統計學意義(P<0.05)。結論護理查房能顯著改善兒科護士的護理質量,提高護士的工作效率,同時有助于護士對護理技術的掌握,具有較高的臨床推廣價值。
護理查房;兒科;護理效果
護理查房是臨床護理工作的重要組成部分,是聯系臨床護理理論和實際的關鍵。通過實施護理查房能培養護士正確的思維方式以及工作作風,且可以有效檢驗護理人員對專業知識的掌握情況,有助于臨床護理質量的提高。目前提高護理查房的質量已逐漸成為臨床護理工作的重中之重[1]。兒童是社會中的特殊群體,在社會上具有較高的重視度。因此,臨床兒科護理工作在醫院各科室工作中的關注度也較高。提高兒科的護理質量是目前兒科護理工作的關鍵。兒科患兒年紀小且好動,臨床治療過程中依從性較差,導致臨床護理工作存在較大的難度。另外,兒童由于自身免疫力和抵抗力均較低,往往存在較多的突發狀況,因此加強護理查房工作是提高兒科護理質量的關鍵[2]。本文通過實施對比護理查房前后兒科護士的護理水平,分析探討護理查房對兒科護理質量的影響。
1.1一般資料選取鄭州市兒童醫院兒科護士41名,所有護士均為女性,護士年齡22~45歲,平均(26.78±4.39)歲。其中本科學歷28名,大專學歷11名,中專學歷2名;職位:副主任護師 2名,主管護師7名,護師14名,護士18名;工作時間≤1 a者5名,2~5 a者21名,6~9 a者12名,≥10 a者3名。
1.2調查方法對2015年1月至2016年1月未實施護理查房時護士的護理水平進行問卷調查,所用問卷為鄭州市兒童醫院自制調查問卷,其中包括護理形象,醫護溝通情況、工作安排情況、護理服務態度、應急反應能力、病情發現能力、護理操作技術、護理技術的熟練度以及對護理知識的掌握情況等8個方面,問卷發放41份,共收回41份,回收率為100%。對鄭州市兒童醫院2016年1月至2017年1月實施護理查房后的護理人員進行上述問卷調查,問卷發放41份,共收回41份,回收率為100%。對比護理查房實施前后護士的護理質量。
1.3觀察指標①比較護理查房實施前后護士理論知識成績和臨床綜合業務能力評分,臨床綜合業務能力主要包括護士對護理程序的掌握、溝通交流能力、解決問題的能力以及信息使用能力。②比較護理查房實施前后護士對自身主觀能動性、專業知識掌握度、自我防范意識、護患溝通能力的滿意度。

2.1護士理論知識成績和臨床綜合業務能力護理查房實施后,護士理論知識成績和臨床綜合業務能力評分均高于護理查房實施前,差異有統計學意義(P<0.05)。見表1。

表1 護理查房實施前后護士理論知識成績和綜合業務能力評分比較分)
2.2護士對自身水平滿意情況護理查房實施后,護士對自身主觀能動性、自我防范意識、專業知識掌握度以及護患溝通能力均高于實施前,差異有統計學意義(P<0.05)。見表2。

表2 護理查房實施前后護士對自身業務能力滿意情況比較[n(%)]
護理查房是臨床護理工作中最常用最基本的一項用于了解護士的相關工作性質以及評價護士工作質量的方法,能顯著提高護士的綜合業務能力[3]。護士的綜合業務能力與患者預后效果直接相關,通過護理查房可以在一定程度上提高醫院的醫療技術水平。兒科患兒由于年齡較小、思維方式不完善,治療過程中難以配合,導致患兒臨床治療預后效果受到較大影響[4]。因此對兒科實施護理查房成為提高兒科護理質量的重要工作。通過查房可以全面了解患兒潛在的危險因素,進一步明確后期患兒的護理重點。在護理查房中保持和藹的態度對待患兒,多傾聽患兒的心聲,通過積極與患兒及家屬溝通,增加患兒對醫護人員的信任,促進患兒臨床治療的依從性[5]。在護理查房過程中,嚴格按照醫院查房的流程進行,做到早通知、早安排、定期進行總結等。
綜上所述,在兒科護理中實施護理查房,能顯著提高護士的業務水平和對知識的掌握情況,提高臨床護理質量,改善護患關系,具有較高的臨床應用價值。
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R 473.72
10.3969/j.issn.1004-437X.2017.22.121
2017-05-13)