海飛
“《盤中餐》是一本能夠代表現階段中國圖畫書水平、足以贏得國際聲譽與關注的優秀作品。作者以云南元陽梯田為背景,以二十四節氣為線索,將中國最傳統的水稻種植,用精細唯美的畫面表現出來,通過圖畫書的方式記錄描畫了我國歷史悠久的農耕文明,孩子們通過閱讀也能理解并體驗勞動的艱辛與收獲的喜悅。作品將稻谷的常識認知融入場景的描繪,將自然的觀念融入日常生活,在祖祖輩輩傳遞至今的農田勞作中,我們感受到與土地的休戚相關及血脈相連,因為虔誠而樸素的尊重與熱愛,《盤中餐》帶給讀者最深沉的感動。”這是在2017年3月19日國家圖書館典籍博物館五樓文會館隆重舉行的“原創圖畫書2016年度排行榜”發布會上,我有幸以評委會主席的身份,代表評委會對名列TOP10榜首的《盤中餐》宣讀的推薦詞。
一石激起千層浪。中國少年兒童新聞出版總社2016年4月出版的青年插圖畫家于虹呈創作的圖畫書《盤中餐》,一問世就引起了國內外兒童文學界、插圖畫界、童書出版界高度關注。在短短的不到一年的時間里,《盤中餐》先后獲得了2016年博洛尼亞國際插畫展優秀作品獎、第十二屆文津圖書獎、2016年“全國最美繪本”獎、2016年“桂冠童書獎”兒童繪本類獎、2016中國童書榜·年度最佳童書獎,入圍第五屆豐子愷兒童圖畫書獎,入選“騰訊·商報·華文好書”2016年度好書童書類十大圖書、《中國教育報》2016年度教師推薦的十大童書等獎項和進入諸多推薦榜單,并實現了一版6刷。最近,《盤中餐》又榮獲第五屆豐子愷兒童圖畫書獎首獎。毫無疑問,《盤中餐》成了我國原創圖畫書的驕傲。
現代意義上的圖畫書,是舶來品。中國童書市場上的圖畫書,曾經是引進版一統天下。在中國兒童文學、童書出版大國崛起、強國追夢的歷史進程中,我國原創圖畫書也開啟了自己創新發展的一頁。《盤中餐》的脫穎而出,是中國圖畫書崛起的一個縮影。
人們不禁要問,在年產2000多種原創圖畫書中,脫穎而出的為什么是《盤中餐》?《盤中餐》從遙遠的朗朗上口的唐詩走來,飽含著中華優秀文化的底蘊和詩性。《盤中餐》是一本純純地講述中國故事的圖畫書,是一本滿載中國元素的圖畫書。一打開《盤中餐》,映入人們眼簾的首先是唐朝詩人李紳的《憫農·其二》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”正是這首朗朗上口中國人人人能頌會背的唐詩,正是這首倡導勤勞節儉的中國兒童的啟蒙詩,成了圖畫書《盤中餐》文本的主題。
我們知道,隨著人類社會的發展,當今的“盤中餐”豐富多彩。李紳是唐憲宗元和元年的進士,潤州無錫亦今江蘇無錫人,曾任翰林學士、淮南節度使等職。從《憫農·其一》“春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓死。”看,《憫農·其二》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”中的“盤中餐”和“粒粒”,指的應該是“粟”,即小米。粟和米,都是我們中國土生土長的原生態植物,是典型的中國農作物。《盤中餐》的作者于虹呈,從小生長在湖南,她把出現在中國國徽上的谷穗,作為自己圖畫書創作的物象,把舉世聞名的元陽作為圖畫書創作的背景,充滿了創作的想象力。《盤中餐》從《憫農》詩出發,以盤中餐中的“米飯是怎么來的?”為主線,以平實厚重的圖畫書文字,寫實細膩的圖畫書畫面,熱情謳歌大自然生生不息的生命力,熱情謳歌勞動人民無窮無盡的創造力,熱情謳歌代代相傳勤儉節約的中華美德。
從唐詩中來,背著唐詩看圖畫書。隨著書頁的翻動,看著平整梯田、浸泡稻種、播撒秧田、水田插秧、稻株成長、開花結穗、收割脫粒、碾谷成米、飯桌慶豐等一幅幅充滿生活氣息、充滿中國元素的生動畫面,詩性與寫真,歷史與現實,樸實與厚重,文化與傳承,躍然紙上。
《盤中餐》從古老的二十四節氣走來,深染著中華農耕文明的底蘊和智慧。
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連;秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”二十四節氣,是我國春秋戰國時期形成的根據天文、物候、氣象,根據太陽在黃道上的位置,將一個太陽年進行周期劃分的農耕文明,被國際氣象界譽為“中國的第五大發明”。2016年11月30日,聯合國教科文組織非物質文化遺產政府間委員會第11屆常會上,中國申報的“二十四節氣———中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知識體系及其實踐”正式列入人類非物質文化遺產代表作名錄。
《盤中餐》早于二十四節氣申遺成功,2016年4月出版。《盤中餐》從古老的二十四節氣走來,深染著中華農耕文明的底蘊和智慧,是對二十四節氣自然而然的解讀。《盤中餐》對二十四節氣中與稻米緊密相關的雨水、驚蟄、清明、立夏、小滿、大暑、立秋、秋分、寒露、霜降10個節氣,進行了精準的文字表述和精美的圖畫表達。如“雨水”節氣,這是與稻谷生長相關的第一個節氣,《盤中餐》用兩段文字、兩個整頁的畫面來圖文展示。兩段文字是“云南山里一望無際的梯田,是當地人們種植水稻的田地。雨水時節天逐漸暖和起來,春雨給梯田留下充足的水分。山櫻花開得正燦爛,人們開始為新一年的耕種做準備。”“快要播稻種了,在這之前要先準備秧田。經過一個冬天,田里的土結塊變硬,人們往田里灌水,用各種農具松土,好讓秧苗順利扎根。”同時,加框了一個“雨水:冬去春來,氣溫回升”的節氣文字解析。畫面,一幅是蓄滿了春水的拾級而上的美麗的元陽梯田,一幅是農夫駕著水牛忙忙碌碌埋頭苦干的春耕圖。并且,輔以農夫整理農具、小燕子嗷嗷待哺的配圖。這種文字和圖畫的最佳結合,這種圖畫書元素的創造性融合,這種科普知識與圖畫書藝術的自然契合,不經意中使《盤中餐》具有了獨一無二的優秀品質。
《盤中餐》從美麗的舉世聞名的元陽梯田走來,凸顯著中華大好河山的底蘊和風采。中國幅員廣闊,地大物博,東西南北中,除了缺水荒漠和高寒山地,大多地區都可以種水稻。于虹呈選擇美麗的舉世聞名的元陽梯田作為圖畫書《盤中餐》的創作背景,實屬大視野、大手筆。彰顯了《盤中餐》對大自然的敬畏、對大自然的禮贊、對大自然的熱愛,給圖畫書注入了中華大好河山的底蘊和風采。
規模宏大、氣勢磅礴、秀美迷離、變化萬千的元陽梯田,位于云南哀牢山南部,是哈尼族人世世代代勤勞耕作留下的杰作,是哈尼族人1300年來生生不息“雕刻”的山水田園風光畫。2013年6月22日,在第37屆世界遺產大會上,紅河元陽梯田被列入世界遺產名錄。法國人類學家歐也納博士曾經稱贊:“哈尼族的梯田,是真正的大地藝術,是真正的大地雕刻,哈尼族就是真正的大地藝術家。”
于虹呈志存高遠,把列入世界遺產名錄的元陽梯田和列入非物質文化遺產的二十四節氣以及唐詩《憫農》黏合在一起,這就注定了圖畫書《盤中餐》非同一般的“出身”。于虹呈以極其認真的態度創作《盤中餐》。“我在當地的一戶農民家住下來,天天跟著農民一起下田,觀察、寫生和拍攝了他們種植水稻的所有過程。”畫面至真至美,是《盤中餐》廣受國內外專家學者及讀者好評的重要特色。《盤中餐》彰顯著元陽梯田之美,哈尼族民族之美,哈尼族民俗民風之美,大自然植物動物之美。以至于閱讀《盤中餐》成了一種美的享受。“稻草人”是孩子們從小都熟悉的保護莊稼的假人,當看到“立秋”畫面上一群栩栩如生的麻雀在豐收的金燦燦的谷穗上歡騰雀躍時,有的小讀者開心地說:“要麻雀,不要稻草人,讓麻雀吃個夠!”
《盤中餐》把故事放在了云南元陽梯田里,用純美的畫面和平靜的敘述,盡善盡美地呈現涉及多個學科領域的內容特點,為閱讀推廣人、小學特級教師等關鍵人物、幼兒園、繪本館、親子游策劃團隊等活躍機構,在編輯的策劃、指導下,展開結合課堂、生動教學的落地互動活動創造了有利條件。如參觀農耕博物館,結合繪本上一堂農具課;挽起褲腿,下到田間的插秧體驗活動;秋收時節收割稻穗,辨識谷物活動;“走進田園,熱愛鄉村”的主題語文課外延伸活動;走近梯田,上一堂“因地制宜”的地理課;誦讀二十四節氣,體味農耕智慧的一堂文化課等。形式多樣的農耕體驗式活動,聯系課堂內外,頗受學校教師和學生的喜愛,極大地推動了《盤中餐》的深度閱讀,提升了《盤中餐》“勞動光榮,節約光榮”的社會影響力。
中國的原創圖畫書在崛起,中國的原創圖畫書時代已經到來。中國的原創圖畫書有各式各樣的模樣,《盤中餐》有著一種濃濃中國味的獨特而又美麗的模樣。