用科技演繹出的“創意文化”

文/圖 辛 霞 陳 婕

用科技演繹出的“創意文化”

文/圖 辛 霞 陳 婕

開欄語

他們心懷理想、奮發圖強，在專業領域取得了驕人的成績；他們品學兼優、樂觀向上，成為了身邊無數人學習的楷模。榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。播撒一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。一個人、一個故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能點燃許多人心中的激情與夢想。“以人為鏡，可以明得失”，榜樣不僅是一面鏡子，也是一面旗幟。

《今日農業》全力出擊，多方聯系，經專家推薦，全力尋找，發現了一群出類拔萃，影響大眾的榜樣人物，揭開他們背后鮮為人知的故事，旨在樹立模范，激勵更多的人揚帆起航追逐夢想。從這些鮮活的例子里，我們尋找真諦：社會到底需要什么樣的人？我們需要學習榜樣什么？……一位榜樣，一種收獲。請持續關注我們全力打造的欄目《榜樣的力量》！

如今，AR/VR是現今炙手可熱的高科技寵兒，有著它獨特的魅力，將使用者帶入虛擬的世界中，肆意遨游。同時，AR/VR在現階段成為一種新型行業，正值藍海時期，其中有很多的可能性，并且整體發展的速度是不可估量的。然而，一群就讀山西農業大學資源環境專業的學生卻用AR/VR開啟了他們的創業夢。這群興趣相投的年輕人，共同贏得了第二屆山西省“互聯網+”全國大學生創新創業大賽省級一等獎、國家級銅獎；他們所推介的項目還入圍了第九屆全國大學生創新創業年會創業推介項目……他們就是天行創意科技工作室的創建者——張臻、郭芳蕊。

本期特邀嘉賓———山西農業大學創業學院執行院長高培芳

人類科技進步的腳步從未停歇，隨著科技水平的提高和應用，我們的生活也被改變著。對于創業者來說，誰抓住了這股科技熱潮，誰就抓住了新一輪的商業紅利。

張臻，一位就讀于讀于山西農業大學資環環境學院的大學生，2014年9月加入資源環境學院學生分會創業部，2015年任資源環境學院創業部部長。一直積極參加學校組織各類比賽，并取得一定成績。

精 通 PS、CDR、VIDEOSTUDIO、AE、PREMIERE、3DMAX、MAYA、C4D、eclipse x-code u3d等軟件，熟悉產品設計、AR/VR產品整套開發過程、市場營銷，人員管理等工作。2016年7月成立天行創意科技工作室。

山西農業大學是一所百年老校，擁有著深厚的文化底蘊，傳承著華夏道拓，在這所百年農大的校園里有一群銳意進取的年輕人，正在用他們的智慧和創意改變并影響著身邊的人，他們就是天行創意科技工作室的張臻和郭芳蕊。他們做著自己喜歡的事情，利用AR/VR高科技做著文化產品的創意設計。

張臻，從小熱愛中國傳統文化，喜歡旅游，喜歡發現新事物，用他的話說：“對于外面的世界，我永遠有一顆好奇、探索的心；最喜歡收集景區、高校文化紀念品，喜歡用每一個票根記錄獨特而美好的獨家故事。”正因為這種喜好，一直激勵著他不斷前行，在大學期間利用暑假，去青島、廈門等風景秀麗的大城市旅游，就是特意為了了解當地這些地方的校園文化產品的市場。他認為：“這里能激發他的靈感，會蘊藏著很多新奇有創意的高科技文化作品。”

2015年12月底，張臻在了解AR/VR行業后，覺得自己可以涉足這個行業，于是在原有團隊成員的基礎上，正式成立“天行創意科技工作室”。正當他躊躇滿志的時候，新的問題又來了。對于一個年輕的團隊，新的技術領域就意味著會有更多的難題需要去攻克。從信息采集到平面設計，每一個環節都需要都需要團隊成員自己完成，一些必備必會的電腦軟件，如U3D、3DMAX、MAYA等，沒有專門的老師去教，他只能自己找教程、翻資料、進論壇，花費大量的時間與精力去自學，很多的成果都是他們幾個通宵鉆研的成果。

在學校和學院的大力支持下，張臻團隊擁有了自己的辦公場所，帶著自己研發、設計的產品，通過了“創青春”山西省興晉挑戰杯大學生創業大賽的校級選拔，并最終推薦參加省級比賽。

如今，經過努力，團隊已與多所高校師生合作，為山西農業大學、山東師范大學、電子科技大學等大學開發出自主版權的掌上校園3D明信片15種；并且他們在有校園產品的實踐基礎上，研發出了掌上景區3D明信片3種，包括掌上故宮、掌上圓明園、掌上兵馬俑；掌上教育卡片3種，包括掌上交通卡、掌上動物卡、掌上水果卡；掌上游戲卡片1種，掌上英雄聯盟卡等。

2016年5月，張臻順利進入省級比賽，過五關斬六將，獲得2016年“創青春”山西省興晉挑戰杯大學生創業大賽金獎，并代表山西農業大學參加全國比賽總決賽，與全國399個入圍項目同場競技，奪得銀獎，并得到兩個意向投資。而在這次大賽中，僅有76個項目獲得意向投資。這一成績刷新了學校參加該比賽的最好成績。2016年9月，參加第二屆山西省“互聯網+”全國大學生創新創業大賽，獲山西省省級一等獎、國家級銅獎。2016年11月，與全國其他47個項目一起入圍了第九屆全國大學生創新創業年會創業推介項目。2017年1月，獲得全國大學生自強之星提名獎。

一次又一次獲獎，對于張臻來說，是一次又一次的肯定，這些成績也讓他對自己的選擇更加篤定！

郭芳蕊，就讀于山西農業大學資源環境學院信息管理與信息系統專業1502班。曾擔任2016屆資源環境學院創業部部長，具有較強的組織管理能力，責任性強，工作扎實有創新，能發揮模范帶頭作用，并出色地完成學院交給的各項任務。

2016年5月，順利進入山西省省級比賽，過五關斬六將，獲得2016年“創青春”山西省興晉挑戰杯大學生創業大賽金獎，并代表山西農業大學參加全國比賽總決賽，與全國399個入圍項目同場競技，奪得銀獎，并得到兩個意向投資。

在“天行創意科技工作室”這個團隊中不可或缺的還有一位創客青年——郭芳蕊。她來自書香門，從小便被濃郁的文化氛圍熏陶，成績優秀。學過書法、鋼琴、大鼓等打擊樂器。一直以來，她始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。曾擔任2016屆資源環境學院創業部部長，具有較強的組織管理能力，責任性強，工作扎實有創新，能發揮模范帶頭作用，并出色地完成學院交給的各項任務。

作為天行創意團隊的核心成員，2016年5月，在傳統校園文化產品的基礎上，她與其他團隊成員一起引入軟件編程、AR/VR、kinect等高新技術，對各類傳統文化產品進行升級，研發出一套全新的文化產品新體系，為文化產品疊加數字信息，讓單一的文化產品獲得多元信息的展示方式。她不僅通過了“創青春”山西省興晉挑戰杯大學生創業大賽的校級選拔，并最終參加山西省省級比賽，而且經過努力，她與團隊成員在產品種類、呈現效果等方面進行深入研發，在學校舉辦的創新創業成果展、農業創業項目對接會等活動上多次嶄露頭角。

從最初的小試牛刀，到現在的初見規模，“天行創意科技工作室”自從踏上校園文化傳播的這條路，他們就不敢有所懈怠。她一直堅信：“文化產品最重要的就是創新創意，創新又是一件日新月異的事情，不進則退。”因此，她與團隊成員一起，共同致力于“讓創意改變生活”，不斷捕捉新鮮事物，用專注和勤奮傳承傳統文化，領跑新型文化。2016年5月，她順利進入山西省省級比賽，過五關斬六將，獲得2016年“創青春”山西省興晉挑戰杯大學生創業大賽金獎，并代表她校參加全國比賽總決賽，與全國399個入圍項目同場競技，奪得銀獎，并得到兩個意向投資。而在這次大賽中，僅有76個項目獲得意向投資。這一成績同時也一樣刷新了學校參加該比賽的最好成績。

在校期間，郭芳蕊兩次參加了科技立項，其中，由張吳平教授指導的《三維果樹虛擬修剪》已經作為國家級項目。而今更篤凌云志，莫教冰鑒負初心，于實處用力，從知行合一上下功夫，郭芳蕊在不斷地努力中提升著自己的價值！

本期技術指導——

AR&VR

如圖所示，關系圖的左側是現實世界（Reality），右側是虛擬世界（VirtualWorld）。 現實世界疊加部分虛擬內容，豐富現實世界，就是增強現實（AR），最終達到虛擬世界。虛擬世界營造部分現實感覺，讓人身臨其境，就是虛擬現實 （VR），最終達到現實世界。而混合現實（MR）是現實世界和虛擬世界的融合，并且強調現實和虛擬的互動。