譯者行為批評的問題意識(shí)與轉(zhuǎn)向沖動(dòng)

張微

【摘要】本文從譯者行為批評的問題意識(shí)、譯學(xué)傳承及翻譯界近些年所說的“轉(zhuǎn)向”，既包括翻譯研究方面的轉(zhuǎn)變，也包括翻譯實(shí)踐、翻譯教學(xué)和翻譯批評方面的變化進(jìn)行探討。“譯者行為批評”根植于中國譯學(xué)的傳統(tǒng)。翻譯研究“轉(zhuǎn)向”雖然體現(xiàn)了跨學(xué)科研究的特性，但也容易引發(fā)誤解、不反映翻譯研究現(xiàn)實(shí)等問題，反映出部分學(xué)者不專業(yè)、不關(guān)注翻譯行業(yè)的變動(dòng)。

【關(guān)鍵詞】譯者行為批評的問題 中國譯論 翻譯研究 轉(zhuǎn)向

引言

“轉(zhuǎn)向”是近年來國內(nèi)翻譯研究領(lǐng)域的一個(gè)熱詞，有許多搞翻譯創(chuàng)作的大家們都以此為題進(jìn)行創(chuàng)作，在學(xué)術(shù)會(huì)議上也經(jīng)常有學(xué)者以“轉(zhuǎn)向”為主題進(jìn)行研討，可以夸張的說“轉(zhuǎn)向”是國內(nèi)在考察翻譯時(shí)必須關(guān)注的一個(gè)關(guān)鍵詞。雖然有少數(shù)學(xué)者對“轉(zhuǎn)向”說提出異議但并沒有做深入的分析。就其個(gè)人理解“轉(zhuǎn)向”是翻譯研究的另一種高度我想這應(yīng)該是隨著時(shí)代的不斷發(fā)展文化研究不斷深入語言層面不斷深化涉及的方面也就更廣泛。

一、譯者行為批評的問題意識(shí)

譯者研究是以譯者為中心的“走向譯者”的一部分，但已有的研究大多是從比較寬泛的角度探討譯者的角色和作用。“譯者行為”視角的研究從來不是空白，但均非被批評性的，如威爾斯和胡庚申的論述多集中于“怎么譯”的層面，討論的是以譯者為中心的“翻譯觀”而非純粹的評價(jià)觀，梅森主要是從用語言學(xué)的角度討論譯者行為規(guī)范的影響，巴拉德主要關(guān)注的是“研究對象和觀察工具”以及“考察譯者應(yīng)該具備的三個(gè)能力”兩大方面的內(nèi)容，側(cè)重于考察譯者行為的軌跡。

翻譯批評研究走過了純語言學(xué)導(dǎo)向的第一階段和純社會(huì)學(xué)導(dǎo)向的第二階段后，雖然已經(jīng)有了足夠量的積累，但質(zhì)的突破上不充分。第一階段的翻譯批評發(fā)生在翻譯內(nèi)，出發(fā)點(diǎn)是文本批評視域，主要特點(diǎn)是以原文為中心，以“忠實(shí)”為標(biāo)準(zhǔn)；強(qiáng)調(diào)譯文和原文的近似程度和客觀對等；第二階段的翻譯批評發(fā)生在翻譯外，出發(fā)點(diǎn)是文化批評視視域，主要特點(diǎn)是考慮譯本產(chǎn)生的外在因素；將譯本置于歷史語境中，重點(diǎn)關(guān)注譯者的主體性；強(qiáng)調(diào)譯文對社會(huì)的務(wù)實(shí)度。

二、譯者行為批評的譯學(xué)傳承

譯者行為批評發(fā)生于傳統(tǒng)，是對傳統(tǒng)譯學(xué)的傳承，可以從譯者行為批評的核心概念“譯者行為”和核心框架“求真—?jiǎng)?wù)實(shí)”譯者行為連續(xù)統(tǒng)評價(jià)模式看到傳統(tǒng)譯學(xué)的影響。

譯者行為批評中“求真—?jiǎng)?wù)實(shí)”譯者行為連續(xù)統(tǒng)評價(jià)模式中的“求真”和“務(wù)實(shí)”并不是非此即彼、兩兩對立的狀態(tài)，譯文“求真”的同時(shí)也常可以實(shí)現(xiàn)“務(wù)實(shí)”。這說明，有限度的直譯與意譯是相通的，并非截然對立，胡譯則走上了另一個(gè)極端。所以譯者永遠(yuǎn)站在十字路口上。

三、“轉(zhuǎn)向”說及其實(shí)質(zhì)

國內(nèi)翻譯學(xué)者有關(guān)“轉(zhuǎn)向”的論述最早可以追溯到1996年。在題為“當(dāng)代翻譯學(xué)派”的論文中，趙家進(jìn)提到了勒費(fèi)維爾和巴斯內(nèi)特提出的“cultural turn”，但將其譯作“譯學(xué)轉(zhuǎn)向文化研究的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。孫會(huì)軍（2000）發(fā)表了“議論研究中的文化轉(zhuǎn)向”一文可以看作是“轉(zhuǎn)向”一詞正式為國內(nèi)翻譯學(xué)界接受的標(biāo)志。

許多學(xué)者認(rèn)為，這些轉(zhuǎn)向反映了翻譯研究跨科學(xué)性。由國內(nèi)學(xué)者提出，這些轉(zhuǎn)向不僅是翻譯研究學(xué)科發(fā)展和理論影響日益擴(kuò)大的證明，更是同其他科學(xué)逐漸接近的最好表征，一些西方學(xué)者也持類似的看法。杜阿特把轉(zhuǎn)向等同于“轉(zhuǎn)折”，將其視作對那些在學(xué)術(shù)領(lǐng)域占主導(dǎo)地位的其他學(xué)科的借鑒，反映了這些學(xué)科“理論模式、概念和研究方法”與翻譯研究的相關(guān)性。總體來看，有學(xué)者們注意到的，還是轉(zhuǎn)向所體現(xiàn)的跨學(xué)科意義，支持“轉(zhuǎn)向”的學(xué)者們還是居多。

四、總結(jié)

中國譯學(xué)需要走出去，并希望在國際譯學(xué)特別是翻譯批評領(lǐng)域，發(fā)揮一定的引領(lǐng)作用。承接傳統(tǒng)而瞄準(zhǔn)國際，走向國際，融入國際，是中國譯學(xué)對國際譯學(xué)的戰(zhàn)略貢獻(xiàn)。我們期待更多的學(xué)者參與到“譯者行為批評”等中國土生土長的譯學(xué)理論的完善中。

“轉(zhuǎn)向”說疊出，最多只是翻譯研究發(fā)展到一定階段出現(xiàn)的特殊現(xiàn)象，如何盡快跳過這個(gè)階段，掀開翻譯研究新的一頁，是需要思考的問題。目前來看，最迫切的是要樹立問題意識(shí)，明確翻譯研究需要解決的問題。在此基礎(chǔ)上，如果我們掌握了合適的研究方法，包括熟練使用研究技術(shù)，就一定能擺脫“轉(zhuǎn)向”說折射出來的弊端，迎來翻譯研究的新天地。

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