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試論Authorware多媒體課件制作的應(yīng)用技術(shù)研究

2017-12-28 01:57:51崔陽(yáng)兵
軟件 2017年4期
關(guān)鍵詞:動(dòng)畫(huà)設(shè)置多媒體

崔陽(yáng)兵

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試論Authorware多媒體課件制作的應(yīng)用技術(shù)研究

崔陽(yáng)兵

(太原幼兒師范學(xué)校,山西太原 030027)

Authorware為功能強(qiáng)大的多媒體課件制作軟件,在實(shí)際教學(xué)、設(shè)計(jì)等應(yīng)用過(guò)程中用途廣泛,然而在相關(guān)過(guò)程中難免伴隨產(chǎn)生系列問(wèn)題,如課件容量的縮減、打包以及線(xiàn)上發(fā)布等。對(duì)于相關(guān)問(wèn)題的深入研究乃至系統(tǒng)解決能夠促進(jìn)該軟件更為高效、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)其固有價(jià)值。基于此,本文就Authorware軟件應(yīng)用技術(shù)相關(guān)問(wèn)題的解決進(jìn)行了闡述,并將該軟件與Windows系統(tǒng)相結(jié)合,就其拓展功能進(jìn)行了相關(guān)闡述。

Authorware;多媒體課件制作;應(yīng)用技術(shù)

如今,伴隨現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)的發(fā)展,多媒體課件已經(jīng)成為交互的重要方式,對(duì)于其開(kāi)發(fā)、應(yīng)用等綜合利用尤其在教學(xué)、設(shè)計(jì)等活動(dòng)中扮演著重要的角色[1]。Authorware多媒體課件制作軟件為Macromedia公司設(shè)計(jì)并推行的一款圖標(biāo)導(dǎo)向式編程工具,能夠支持多種媒體信息,并以可見(jiàn)的流程貫穿整個(gè)制作過(guò)程,使得多媒體課件制作條理清晰。

1 利用Authorware軟件制作多媒體課件

多媒體課件設(shè)計(jì)乃至制作需要以使用目的貫穿始終,通常,制作過(guò)程涉及三部分,即計(jì)劃擬定及腳本編寫(xiě)、多媒體素材的收集、多媒體課件的最終合成。在整個(gè)環(huán)節(jié)中,多媒體素材的收集為關(guān)鍵性步驟,依據(jù)素材作用及存放方式的不同,可分為文字、圖像、音樂(lè)、動(dòng)畫(huà)、影像、數(shù)字等。根據(jù)素材形式的不同,其相關(guān)的收集與制作方式也不盡相同。可主要概括為以下幾方面:

首先,對(duì)于音樂(lè)、音效而言,其選取與收集主要源于聲音素材庫(kù),例如多媒體錄音機(jī)、CD盤(pán)等。在收集后,可借助于相關(guān)軟件開(kāi)展具體編輯。其次,對(duì)于動(dòng)畫(huà)、影像而言,其選取與收集可以源于課件素材庫(kù),例如VCD或錄像帶等;也可以借助于Authorware進(jìn)行平移動(dòng)畫(huà)制作,或利用3Dmax、Flash開(kāi)展動(dòng)畫(huà)制作,進(jìn)而導(dǎo)入多媒體課件中。同時(shí),影像置入需要借助于視頻采集卡事先將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號(hào),為計(jì)算機(jī)所識(shí)別,然后采用諸如Premiere、Mediastudio Video Edition等進(jìn)行錄像編輯。再次,對(duì)于數(shù)字、文字而言,可以直接采用Authorware中的繪圖工具箱進(jìn)行文字、數(shù)字添加與編輯,其中WPS、Word等文字處理軟件較常用于文本編輯,可存放于磁盤(pán)上,以備后期課件制作時(shí)利用。最后,對(duì)于圖像而言,選擇課件制作工具所兼容的圖像格式,若不兼容,可實(shí)現(xiàn)對(duì)圖像進(jìn)行編輯轉(zhuǎn)換;較為常用的收集方式有,數(shù)碼相機(jī)收集、掃描儀掃描、屏幕截圖或視頻中捕獲等[2]。

基于已收集的多媒體素材,接下來(lái)需要重點(diǎn)開(kāi)展的是多媒體課件的制作乃至最終合成。此部分需要依靠Authorware軟件進(jìn)行編輯,主要過(guò)程涉及素材集成、課件反復(fù)調(diào)試、編譯及運(yùn)行、發(fā)布等。可主要概括為以下幾方面:

首先,素材集成方面。將計(jì)劃擬定及腳本編寫(xiě)為基礎(chǔ),對(duì)于整個(gè)節(jié)目流程進(jìn)行綜合規(guī)劃,從圖標(biāo)欄里將相應(yīng)圖標(biāo)拖拽至流程中相應(yīng)位置,并通過(guò)調(diào)整參數(shù)以對(duì)于圖標(biāo)內(nèi)容相關(guān)編輯。

其次,課件反復(fù)調(diào)試遺跡編譯運(yùn)行方面[3]。在素材集成完成后,需要開(kāi)展具體運(yùn)行以便從各個(gè)方面,如多媒體效果實(shí)現(xiàn)情況、用戶(hù)需求滿(mǎn)足情況、交互功能實(shí)現(xiàn)程度以及程序控制效果等方面進(jìn)行程序效果檢查,借此在持續(xù)運(yùn)行、調(diào)試過(guò)程中進(jìn)行完善。在這一過(guò)程中,可借助于Authorware軟件中圖標(biāo)工具欄的功能圖標(biāo)(開(kāi)始、結(jié)束標(biāo)簽)以及控制面板進(jìn)行多媒體課件調(diào)試。

最后,課件發(fā)布方面。可借助于Authorware軟件自身的程序發(fā)布功能來(lái)開(kāi)展,能夠?qū)⒊绦虼虬蔀閷?shí)用程序,具體借助于工具欄中發(fā)布、打包命令來(lái)實(shí)現(xiàn)。

2 Authorware軟件設(shè)計(jì)多媒體課件過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題

2.1 多媒體課件容量的縮減

Authorware軟件采用的設(shè)計(jì)思想為面向使用對(duì)象,將圖標(biāo)作為軟件基本組件,通過(guò)采用流程線(xiàn)將圖標(biāo)互相連接形成程序。基于此,使用Authorware軟件開(kāi)展多媒體課件制作時(shí),其在包含各種文字、圖像、音樂(lè)、動(dòng)畫(huà)、影像、數(shù)字的同時(shí),極大的提高了文件的整體容量,這便會(huì)不由自主的引發(fā)后續(xù)使用過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題,例如,文件上傳遲緩、分發(fā)速度較低等。為了有效應(yīng)對(duì)上述相關(guān)問(wèn)題,主要采用的措施有以下幾種[4]:

第一,科學(xué)使用函數(shù)、庫(kù)文件。在使用函數(shù)時(shí),通過(guò)選擇某圖標(biāo)并右鍵,單擊Calculation選項(xiàng),在窗口中敲入DisplayIcon便能夠出線(xiàn)已有內(nèi)容,避免了重復(fù)設(shè)置。在使用庫(kù)文件時(shí),單擊File-New- Library或通過(guò)新建快捷鍵來(lái)構(gòu)建空白庫(kù)文件,然后將圖標(biāo)逐個(gè)拖到庫(kù)文件中,以此建立圖標(biāo)同庫(kù)文件一一對(duì)應(yīng)的聯(lián)系,最后便可以保存庫(kù)文件。同樣,在使用時(shí),單擊File-New-Library,進(jìn)而拖拽圖標(biāo)至流程線(xiàn)即可。

第二,合理調(diào)整分辨率、顏色值。影響圖片大小的關(guān)鍵性因素有分辨率、顏色值等,且其大小與兩者關(guān)系呈正比關(guān)系。如今,為了對(duì)圖片大小進(jìn)行控制,多媒體教室所采用的投影儀通常將1024*768設(shè)定為分辨率,或最大不超過(guò)此值[5]。

第三,有效處理聲音文件及多媒體文件。在處理聲音文件時(shí),通常采用這樣幾種方式以降低文件大小。如,合理降低音質(zhì)、用MP3工具將CD及WAV等壓縮為MP3格式、背景音樂(lè)以MIDI文件取代WAVE文件、除非有特殊需求否則將聲音轉(zhuǎn)化為單聲道,以及采用超級(jí)音頻.swa格式。在處理多媒體文件時(shí),在使用Authorware軟件時(shí),通常利用其“移動(dòng)”圖標(biāo)對(duì)于對(duì)象移動(dòng)路徑進(jìn)行控制,借以產(chǎn)生動(dòng)畫(huà)效果,當(dāng)需要從外部導(dǎo)入動(dòng)畫(huà)時(shí),多采用Gif動(dòng)畫(huà)。另一方面,在使用靜態(tài)圖像時(shí),多需轉(zhuǎn)換為JPG格式。

第四,合理打包。在文件合理打包方面,通常涉及以下三個(gè)層面[6]:

首先,設(shè)置合理的運(yùn)行界面。顯示器分辨率通常設(shè)置為800×600像素,以防止課間運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)超屏現(xiàn)象。另一方面,為了防止在開(kāi)展實(shí)際應(yīng)用程序運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)菜單欄、狀態(tài)欄,反選“Title Bar”“Menu Bar”。

其次,完善對(duì)于外部鏈接文件開(kāi)展檢查。通常采用“Windows/External media browser”等命令對(duì)于多媒體課件中的視頻、影像、聲音、OLE對(duì)象等外部鏈接正確性進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)斷開(kāi)現(xiàn)象,要及時(shí)給予更正。

最后,在打包后,對(duì)于特效等的正常運(yùn)行情況進(jìn)行檢查。在實(shí)際使用過(guò)程中,很多情況下經(jīng)打包的課件不能正常發(fā)揮轉(zhuǎn)換特效,例如,視頻、影像等無(wú)法正常播放等。此時(shí),需要把Authorware軟件下的特效文件夾“Xtras”同“A7VFW32.xmo”拷貝到相同目錄中方可解決問(wèn)題[7]。

2.2 多媒體課件的設(shè)置、打包乃至線(xiàn)上發(fā)布

第一,一鍵發(fā)布。事先通過(guò)Authorware對(duì)于掃描程序中的所有圖標(biāo),借此尋找外部支持文件,如U32、Xtras等,復(fù)制上述文件于發(fā)布后的目錄中。具體來(lái)說(shuō):首先,單擊“文件/發(fā)布/發(fā)布設(shè)置”,對(duì)于發(fā)布選項(xiàng)進(jìn)行設(shè)置,開(kāi)始文件掃描;其次,對(duì)于發(fā)布設(shè)置對(duì)話(huà)框進(jìn)行設(shè)置,這一環(huán)節(jié)為重點(diǎn),即對(duì)于發(fā)布文件類(lèi)型的相關(guān)設(shè)置。“格式”設(shè)置環(huán)節(jié),無(wú)論帶播放器、不帶播放器的Without Runtime文件,以及需要借助于網(wǎng)絡(luò)播放器播放的For Web Player文件,都可以進(jìn)行發(fā)布。“打包”設(shè)置涉及是否合并打包所有媒體、對(duì)于斷開(kāi)連接的設(shè)置以及庫(kù)文件打包形式等。“網(wǎng)絡(luò)發(fā)布”需要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)連接速度,對(duì)于文件進(jìn)行分割,以實(shí)現(xiàn)流暢播放;另外,安全對(duì)話(huà)框的選擇與否等,均為此環(huán)節(jié)需要設(shè)置的內(nèi)容。第二,借助于網(wǎng)頁(yè)編輯器進(jìn)行.htm文件編輯。主要環(huán)節(jié)為,新建網(wǎng)頁(yè),于間插入編程語(yǔ)句。

2.3 軟件調(diào)試、Flash播放控制

在Authorware軟件中能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)于Flash相關(guān)操作,如播放,快進(jìn)、快退及暫停等,主要步驟如下:

第一,選中菜單“Insert/Media/Flash Move”命令,勾選對(duì)話(huà)框中的“Paused”,停止動(dòng)畫(huà)播放,單擊“Browse”選擇需要的Flash動(dòng)畫(huà),以此添加“動(dòng)畫(huà)”圖標(biāo)[8]。

第二,將交互圖標(biāo)拖拽至流程線(xiàn),以“Button”設(shè)置交互類(lèi)型,單擊計(jì)算圖標(biāo)彈出對(duì)話(huà)框并在“Label”選項(xiàng)中將Name鍵入,在彈出的“New Variable”對(duì)話(huà)框中輸入“播放”,完成播放設(shè)置。

第三,打開(kāi)計(jì)算圖標(biāo),將判斷動(dòng)畫(huà)播放與暫停等相關(guān)的命令輸入。進(jìn)而,按照要求在交互圖標(biāo)下放置計(jì)算圖標(biāo),命名“快退”“快進(jìn)”等命令。

3 Authorware軟件典型應(yīng)用實(shí)例

3.1 在多媒體課件中添加音樂(lè)

影視作品類(lèi)似的,多媒體課件中的聲音有配音、音效兩種形式,前者為單純語(yǔ)言介紹、后者通常用作背景音樂(lè)(用于烘托畫(huà)面),同時(shí)在很多情形下也需要將兩種合并使用。對(duì)于Authorware軟件而言,聲音圖標(biāo)支持swa、vox、wav及pcm等,其中wav較為常用。此外,MIDI音樂(lè)可借助于函數(shù)調(diào)用手段進(jìn)行播放,聲音文件導(dǎo)入的方法主要涉及以下步驟:創(chuàng)建新文件,將圖標(biāo)放置于流程線(xiàn)上,以“背景”命名,雙擊并插入背景圖片;然后于“背景”圖標(biāo)下插入聲音圖標(biāo),以“音樂(lè)”命名;再次,調(diào)控“音樂(lè)”圖標(biāo)屬性,“導(dǎo)入”文件,單擊“計(jì)時(shí)”選項(xiàng)卡,進(jìn)而調(diào)控相關(guān)參數(shù),如播放次數(shù)、執(zhí)行方式(如同時(shí)等);最后,完成設(shè)置并保存文件[9]。

3.2 動(dòng)畫(huà)設(shè)置——指向固定路徑

以“球體斜拋并落地動(dòng)畫(huà)制作”為例,主要步驟如下所示。

第一,新建并命名文件,命名為“球體運(yùn)動(dòng).a7p”。第二,將圖標(biāo)放置于流程線(xiàn)上并進(jìn)行分別命名。第三,對(duì)球體圖標(biāo)進(jìn)行雙擊,于演示窗口做下半部開(kāi)始繪制工作。第四,于屬性對(duì)話(huà)框中對(duì)于各個(gè)參數(shù)進(jìn)行相關(guān)設(shè)置,如類(lèi)型,即選擇指向固定路徑的終點(diǎn)、時(shí)間選擇5 s等,依次根據(jù)實(shí)際需要開(kāi)展具體設(shè)置。第五,拖拽球體自屏幕左下方至右下方,單擊窗口中出現(xiàn)的直線(xiàn)中點(diǎn),形成節(jié)點(diǎn)。第六,將節(jié)點(diǎn)拖拽于屏幕中上部,雙擊節(jié)點(diǎn),繪畫(huà)出節(jié)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡。第七,保存并單擊運(yùn)行,預(yù)覽球體斜拋并落地的動(dòng)畫(huà)效果。

4 Authorware軟件與Windows系統(tǒng)相結(jié)合基礎(chǔ)上的功能拓展

為了獲得基于多媒體課件的系統(tǒng)級(jí)的相關(guān)功能,需要與外部Windows系統(tǒng)程序相結(jié)合來(lái)實(shí)現(xiàn)。通常,在Authorware課件中將系統(tǒng)程序打開(kāi)僅需要借助于“getOSDirectory()”以及“JumpOutReturn”,過(guò)程簡(jiǎn)便、易實(shí)現(xiàn)[10]。主要的內(nèi)部函數(shù)文件與指令有,如“WinPath:getOSDirectory-獲取Windows目錄”、“JumpOutReturn(WinPath^<Defrag.exe>-調(diào)用磁盤(pán)碎片整理程序”、“JumpOutReturn(WinPath^<Cleanmgr.exe>-調(diào)用磁盤(pán)清理程序”、“JumpOutReturn(WinPath^<Explorer.exe>-調(diào)用資源管理器”以及“JumpOutReturn(WinPath^<Notepad.exe>-調(diào)用記事本”等。

另一方面,可借助于Windows API函數(shù)來(lái)對(duì)于程序進(jìn)行調(diào)用,這是通過(guò)在Authorware軟件中自己編寫(xiě)Windows程序、抑或直接調(diào)用第三方程序來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如下將以對(duì)于資源管理器的調(diào)用為例進(jìn)行過(guò)程簡(jiǎn)要說(shuō)明:

首先,在Authorware軟件中,以“調(diào)用資源管理器.a7p”為名新建文件。然后,將交互圖標(biāo)“WAPID”放于流程線(xiàn)上,并于右側(cè)防止名為“資源管理器”的圖標(biāo)。接下來(lái),在“Function”窗口中加載“調(diào)用資源管理器.a7p”,單擊“Load”,選擇“WinAPI.u32”,引入“WinExec()”。再次,雙擊“資源管理器”,輸入“WinExec(“explorer.exe”,1)”[11]。最后,通過(guò)單擊“資源管理器”按鈕,便可實(shí)現(xiàn)對(duì)Windows資源管理器的啟動(dòng)操作。

另一方面,Authorware中的畫(huà)筆功能同樣能夠滿(mǎn)足關(guān)聯(lián)程序調(diào)用功能,同時(shí),可借助于JumpOutReturn將眾多格式,諸如WAV、AVI、MPG等多媒體文件打開(kāi),減少了播放程序編寫(xiě)過(guò)程。另外,可以通過(guò)在課件中調(diào)用快捷鍵來(lái)打開(kāi)關(guān)聯(lián)文件。因此,通過(guò)巧妙調(diào)用Windows系統(tǒng)功能,能夠有效提升Authorware軟件的多媒體功能,從而制作出功能更為強(qiáng)大、內(nèi)容更為豐富的多媒體課件[12]。

5 總結(jié)

Authorware是制作多媒體課件的先進(jìn)應(yīng)用軟件,其在處理文字、數(shù)據(jù)、音樂(lè)、影像以及視頻等文件,乃至將所有多媒體因素集合方面功能強(qiáng)大,極大的豐富了現(xiàn)代教育教學(xué)、設(shè)計(jì)等相關(guān)活動(dòng)過(guò)程。在本文中,筆者從利用Authorware軟件制作多媒體課件、Authorware軟件設(shè)計(jì)多媒體課件過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題(如多媒體課件容量的縮減、多媒體課件的設(shè)置、打包乃至線(xiàn)上發(fā)布、軟件調(diào)試及Flash播放控制等)、Authorware軟件典型應(yīng)用實(shí)例,以及Authorware軟件與Windows系統(tǒng)相結(jié)合基礎(chǔ)上的功能拓展幾方面展開(kāi)相關(guān)闡述。綜上所述,對(duì)于Authorware多媒體課件制作具有較高的實(shí)用性,值得深入研究并推廣應(yīng)用。

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Research on Application Technology of Making Authorware Multimedia Courseware

CUN Yang-bing

(Taiyuan Preschool Normal School, Taiyuan, Shanxi 030027)

Authorware is a software with strong function in making up multi-media courseware. It is widely used in actual teaching and design activities et al. Whereas in the related-process, its applications may suffer from a series of problems, such as the shortage of capacity for courseware, package, online spread and so on. To investigate deeply on related problems, even solve them systematically may promote the release of the inherent value of their own with high efficiency and quality. Based on these, in this paper, the author discusses related solutions about the application on the Authorware. Also, combined with the Windows system, the author analyses extend functions.

Authorware; Multi-media courseware make-up; Application

TP37

A

10.3969/j.issn.1003-6970.2017.04.016

山西省科技攻關(guān)項(xiàng)目(2006031048)

崔陽(yáng)兵(1977-),男,山西省陽(yáng)城縣人,山西太原幼兒師范學(xué)校,講師,大學(xué)本科。

本文著錄格式:崔陽(yáng)兵. 試論Authorware多媒體課件制作的應(yīng)用技術(shù)研究[J]. 軟件,2017,38(4):91-94

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