丁有亮 孟香旭 沈陽工學院藝術與傳媒學院
淺析國產影視動畫現狀
丁有亮 孟香旭 沈陽工學院藝術與傳媒學院
本文主要通過對國產影視動畫的發展歷史、優勢以及國產影視動畫現狀面臨的問題進行分析了解,并與國外的影視動畫相對比,進而淺析我國動畫產業的未來發展前景。
國產 影視動畫 現狀 問題
作為我國的新興產業的動畫產業,即使在數字化信息時代這個發展機遇的契機下也相對寸步難行,從20世紀90年代開始引進國外動畫以來,我國動畫市場絕大部門被日美韓等動畫強國所占據。不但面臨著強硬的對手,自身也避免不了諸多問題,比如:沒有完善的政策法規、觀眾低齡化、沒有自身品牌等等,這些現狀的問題都制約著我國動畫產業的發展。
我國的動畫產業相對于起步時間早,并在20世紀60年代到達了鼎盛時代,這時候的每年大概能產十幾部的高質量的動畫,每部都堪稱經典之作,奠定了中國動畫在國際的地位。后來受到改革開放的影響,開始引進國外動畫里刺激國內動畫的市場,卻沒想到國外的動畫迅速的牢牢的占領了我國動畫市場的絕大部門的市場。以致到現在國產動畫開開拓本國的動畫市場履步難行。
國內動畫市場不斷的發展,動畫產業為了適應市場不斷的制作大量優秀的動畫作品,并延伸出各個相關行業,逐漸形成了一條成熟的以動畫片為核心的動漫產業。所謂的動漫產業,是以“創意”為核心,以動畫、漫畫的形式表現出來,其中包括動畫片、漫畫、報刊、電影、舞臺劇等等通過現代科技信息化的形式傳播動畫的制作、出版、宣傳等一系列一條龍服務。延伸出來的動畫相關聯的產業已經滲入到各個行業,比如,動漫cosplay服裝、動漫手辦、電子游戲等等。這些行業發展的空間比動畫本身行業的空間大,利潤大。為了保證促進國內動漫產業的發展,在2009年國務院就出臺頒布了《文化產業振興規劃》把動畫產業列入到我國重點開發發展的文化產業類,這是為我國動漫產業提供了一個機遇。
4.1 相關政策法規不完善
我國和相關政府部門制定了政策法規,調整動畫市場,營造適合我國動畫產業的發展的環境,以確保我國影視動畫產業健康持續發展。但是實際上政府相關人員對自己的定位不成功,頒布的政策法規也不完善,政府文化行政管理結構不合理。對我國影視動畫的資源配置進行干預,直接對動畫市場進行包攬和控制,變相的成為了“壟斷”行業。
4.2 觀眾低齡化
眾人對國產動畫的評價一般用“幼稚”兩字來表達了這主要是國產動畫把觀看的對象設定成幼兒,當然,在創作的時候動畫內容的臺詞和素材只能用簡單易懂的劇情來表達。這也和我國對動畫概念的理解不通透給造成的。老一輩認為青少年看動畫就是一件很幼稚的事,這只能把更多的目標定位在幼兒上面。據調查,青少年和成年觀念動畫的數量成上升的趨勢,這就為我國動畫產業開辟了額外的道路,這個消費群體對動漫產業產生極大的影響,給動漫產業帶來更多的經濟支柱。
4.3 沒有創新元素
悠久的中國傳統文化與典故給我們提供了源源不斷的創作素材,但是我國動畫在創作制作過程中大都是利用這些素材把文字具體化,人物形象化而已,這種僅僅把文學作品具體化對觀眾的吸引力不大,如果我國動畫市場這類型的數量少到時可以開拓這種類型的品牌動畫,但現實上這系類的動畫多如牛毛,大家在制作的時候都喜歡創作沒有難度的作品,不想創新另一方面的類型,久而久之我國的觀眾就對本土的動畫沒有想看的興趣與欲望。
4.4 缺乏專業高素質人才
在日美等國外動畫占據了我國絕大部分的動畫市場時,國內本土的動畫作品發展遲緩對觀眾也沒有太大的吸引和欲望力,導致從事這個行業的人才越來越少,及時在各大高校也有動畫相關專業,由于受不到市場的重視導致在進行培養高素質人才的時候,不會刻意的去更新新時代的工具設備和信息,導致高校生不能得到科技信息的培養,從而嚴重缺乏高素質人才的輸出。
4.5 影視動畫制作水平低
相對于其他國家的動畫制作來說,我國動畫制作人員的技術水平總體上偏低,而在數字化時代卻要求在制作影視動畫作品的時候既要有較強的美術創新能力,也要熟練掌握一定的計算機操作能力。這對我國來說是一個劣勢,我國的數字動畫起步晚,在培養專業性人才上得不到重視,導致我國動畫行業的高素質綜合性人才嚴重不足。為了保證動畫行業在我國動畫市場的地位,不得不大量的進行動畫作品的輸出,這就讓動畫制作者只有模仿國外優秀作品,以致,我國影視動畫的制作水平與影視動畫發達的日美國家的距離越來越大。
綜上所述,我國的影視動畫處在初級發展階段,并存在不少問題,這些問題并非都是缺點,它只是在我國動畫產業發展道路上由于經驗的不足出現的問題,只要通過對這些問題的了解才能找到突破口。因此我國現在應該大力改善現在已經發現的問題,讓國產動畫在發展的道路上越來越成熟。
[1]程世波.關于國產動畫片的幾點思考[J].當代文壇,2006.03
[2]曹小卉,黃穎.現代動畫概論[M].北京:海洋出版社.2008
孟香旭(通訊作者),(1987—),女,遼寧本溪人,漢族,單位:沈陽工學院,職稱:講師,學歷:碩士,研究方向:動畫。