飛蛋的親情

本欄文章是優秀作文。已經發表，可以讀，可以仿寫，但是不準抄。因為你的老師和家長都已經讀到了。想象推動進步。本期是一篇想象作文。

爺爺常常懷念他小時候，和他的爺爺一起去晨跑的日子。他有時約我一起去玩玩，可是，因為保護安全的磁力氣圈，讓我們兩人的飛行器隔得遠遠的，在上面只能用話筒通訊器說話，爺爺覺得太沒意思了。

這時是2200年。我們每個人都有自己的小飛碟一樣的蛋形飛行器。因為太強調個性，所有飛行器都只能坐自己一個人，我們就像坐在一個雞蛋里面，在廣闊的空間里自由漂浮行駛——對了，就像星球在宇宙里的感覺一樣。這個飛行器，即使小偷偷了，也沒法使用的。可是，爺爺總是懷舊，老對我說：“要是和你一起坐在雙人飛行器里，一起在外面游覽風光，再講舊故事給你聽，該多么幸福呵！”

但是，每人的飛行器都是根據各人身體快慢適應、性格特點來安排各種數據和零件的，我和爺爺身體的各種數據相差太遠了，如果硬要做成一個“雙人飛行器”，bKxzoWmWmPOX8kFlnxv0rw==那一定會在空中搖搖晃晃不停地翻筋斗！

但是，一看到爺爺又慈祥又充滿渴望的面容，我就會堅定地決心：我要改變它！

我一次次地駕著自己的蛋形飛行器外出，想從中有所發現。那天我在想問題，不留神到了家門口，一下子向旁邊媽媽開著的飛行器狠狠地撞過去：本來是會兩人都猛彈開的，但卻有股磁力，讓我貼著媽媽身邊穩穩地停了下來。媽媽關切地問我：“你沒事吧？”我卻從自己的“小蛋”跳出來，高興地抱住媽媽大叫：“噢，我發現了！”

為了驗證，我做好計算，第二天又在門口駕著“小蛋bKxzoWmWmPOX8kFlnxv0rw==”向爸爸沖去：果然，爸爸又能緊緊地吸住我，穩穩降落在家門口！

原來，親情、關心可以成為一種物質數據，影響兩個飛行器的磁力氣圈！

根據這個發現，我改裝了一些小部件，終于能和爺爺的飛行器成為兩個并排的蛋，一起在空中漫游了！但是，在轉彎、上升、下降，在遇到大氣流和雷電變化時，我們爺孫倆還必須同心協力，才能保持飛行的平衡。

爸爸媽媽更擴展了我的發現，結果實現了全家4只“蛋”組合，齊齊外出的愿望！

我們很高興地給它命名為“親情飛行器”。

主編評鑒：

王翔同學設想出自己最喜歡的一個“蛋形飛行器”，然后再扣上“和爺爺的親情”這根弦，讓全篇習作想象完整。關鍵點在哪里？就是變幻要有根據！這樣讀來才能順暢和有意思。沿著王翔的思路，我們還可以延伸設想更多的“發明”呢：友情大飛翔、班級空中小飛船……

每個人都可以發明，特別是在家庭生活中的想象。你喜歡讀哪類書？可據其作出關于“親情”、“友情”的發明想象習作么？

請注意啦：親情，要寫得具體；感覺，要寫得真實；發明，還得有根據！

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