劉迅

教授、碩士生導師，影視教育專家、影視評論家，中國電影評論學會理事，中國電影家協會會員，中國電視藝術家協會會員，四川省電影家協會理事。現為成都理工大學傳播科學與藝術學院黨委書記，是我省最早創辦高校影視專業的專家之一，曾榮獲中國電影金雞獎理論評論獎、四川省優秀教師、成都理工大學教學名師等獎勵和稱號。

推薦理由

2016年9月，由重慶大學出版社出版《電視紀錄片創作實訓》。

2017年3月，發表《“泛娛樂化”：核心價值觀認同的挑戰與應對》在《中共天津市委黨校學報》2017年第3期。

2017年7月，發表《社會化媒體視域下網絡惡性輿論的治理》在《青年記者》2017年第7期。

2017年8月，發表《紅軍長征在四川：一部特色鮮明的影像志——評<紅旗漫卷西風>》在《電影評介》2017年第16期。

創作感想

影視教育是一種文化與專業并重的教育，其理論性和實踐性緊密結合，創新理念的引領和創作技藝的實訓相結合，既培養工匠，也造就大家。因此，首先必須對影視的本體有一個科學的認知和準確的定位。影視不僅是一門藝術，而且是一個技藝綜合體。然而，人們早已習慣將其視為由諸多傳統藝術聚合而成的綜合藝術，卻未能更多地關注它的傳媒屬性。事實上，以現代科技作為物質支撐的影視與傳統藝術相比，已經越來越不純粹。因此，影視教育在走向融媒時代的當下就不得不順勢而為，與時俱進，乘勢而上。所以，從影視藝術教育到影視傳媒教育，再到影視融媒教育，這不僅是我在影視教育研究方面的理論思考，而且也成為了我在建設影視學科及影視專業過程中的開拓路徑。風風雨雨，一路走來，經過無數次的探索與實踐，終于，形成了以文化素質與專業技能并重、以項目整合與創作實操對接、以藝術學科與傳媒學科融合的教學理念和模式，實現了復合應用加創新型的影視人才培養目標，也實現了我多年的夙愿。整整二十年，我見證和親歷了一個影視學院從無到有、從小到大，也見證和親歷了我省影視教育從篳路藍縷到枝繁葉茂。回望來路，不禁感慨萬千，這就是一名在影視教育園地里默默耕耘的園丁發自心底的成就感和幸福感。