[摘 要] 一旦有豬只感染高熱病毒,就會在養殖廠內進行廣泛的傳播,進而導致大批生豬死亡。基于此,本文通過對豬高熱病病因進行分析,進而提出有針對性的防治與治療措施,以期能夠給有關人士一些借鑒。
[關鍵詞] 豬高熱病;發病原因;防治措施
[中圖分類號] S858.28 [文獻標識碼] B [文章編號] 1674-7909(2017)04-70-2
豬肉是我國居民最常使用的肉類品之一,而豬高熱病對生豬養殖帶來了嚴重的不利影響,一旦有豬只感染高熱病毒,就會在養殖廠內進行廣泛的傳播,進而導致大批生豬死亡,不僅為養殖戶帶來巨大的經濟損失,也為人們的食品安全帶來巨大的隱患。
1 豬高熱病的發病原因
1.1 直接原因
病原體入侵是導致豬只患高熱病的直接原因。常見的病原體有寄生蟲、鏈球菌、豬瘟病毒等[1]。
1.2 誘發原因
首先,由于部分養殖戶沒有充分重視豬群的免疫工作,在免疫過程中沒有依據相關標準進行免疫,并且疫苗存儲方法不規范,容易造成豬群產生免疫抑制或疫苗失效的狀況。其次,讓豬群食用已經霉變的飼料。已經霉變的飼料中含有大量的毒素,一旦有生豬食用,就會產生免疫抑制的情況,進而對免疫產生不利影響。再次,對病死豬的處理不科學,使得原本健康的豬群也感染高熱病毒。最后,如果養殖人員管理工作不規范,豬舍衛生條件差,豬群生存環境惡劣,就會導致豬群的抵抗力較差。
2 豬高熱病的防治措施
2.1 加強飼養管理
需要采用規范化、科學化的飼養方式加強飼養管理。一方面,如果是規模化養殖場,最好對其使用封閉化管理模式進行日常管理,并在全面把握養殖場的生豬數量及基本的疫苗情況的基礎上完善防疫管理機制,并在以后的工作中嚴格按照制定的標準進行防疫處理。此外,由于養殖的規模較大,還要注意豬舍的衛生狀況,定期對豬舍進行清潔與通風,保持豬舍的良好衛生環境。另一方面,如果是散戶養殖或者養殖場不成規模,則需要對豬群進行精心的飼養,優化豬舍的現有條件,注意豬舍的衛生,并做好相應的消毒、降溫保暖及通風等工作,使得豬群能夠在清潔、衛生的環境下生長。此外,還要注重對豬群的飲用水進行清潔處理,有條件的情況下可以在飲用水中添加一定量的維生素,使得豬群有良好的抵抗力,減少患病的概率[2]。
2.2 做好消毒工作
消毒工作是減少豬群感染高熱病的重要預防措施,通過對豬舍進行消毒,能夠在一定程度上消滅對豬只健康產生威脅的病原體。首先,可以每天例行清理豬舍,并用清水沖洗地面,確保污染物能夠被清理干凈;其次,需要每天定時定量使用消毒液對養殖場各個角落及豬舍進行噴霧消毒,從根本上對病毒進行徹底消滅;最后,要注意對豬糞便的清理,如果處理不當將會是病毒滋生的高發地,因此清理豬糞便時需要嚴格遵循無公害的原則。通過實行上述消毒工作,能夠有效降低病原體的數量,尤其是消毒劑的選擇,可以使用濃度為20%的石灰乳、0.5%的強力消毒靈等。
2.3 嚴格檢疫監督
只有養殖場自行監督遠遠不能夠滿足實際需求,相關部門也應該通過行政手段建立完善的監督機制,以確保養殖工作的規范化。首先,養殖場必須有檢疫合格證才能夠開展與養殖相關的工作;其次,加大對養殖場通過低價出售的方式處理病死豬的監督,嚴禁病死豬流通到市場。隨著監督管理部門對養殖場監察力度的加大,養殖場也會隨之提升自己的重視程度,必然不敢松懈對豬群的免疫工作,從而確保免疫工作得到有效落實。
2.4 加強科學免疫
通過科學的方法進行免疫工作能夠有效提升免疫效果。一方面,對現有豬只注射免疫疫苗,如豬瘟疫苗等,通過免疫疫苗再加上精心的養護,能夠有效提升豬群的免疫能力,降低患病概率;另一方面,對于新增欄的豬群要注意進行及時的補免。
3 豬高熱病的治療方法
日常需要對表現異常的豬只進行密切的觀察,一旦發現有豬只感染豬熱病,應在專業獸醫的指導下進行藥物治療。常見的藥物治療配方有以下幾種:①青霉素8萬IU/(kg·bw)配合安乃近0.2 g/(kg·bw)進行混合注射,每天注射3次,持續注射3 d;②清開靈0.2 mL/(kg·bw)、柴胡注射液0.2 mL/(kg·bw)及頭孢金品5 g/(100 kg·bw)混合后對染病豬只進行注射,每天注射3次,持續注射3 d;③柴胡注射液0.2 mL/(kg·bw)、黃芪多糖0.3 mL/(kg·bw)及硫酸慶大霉素2~4 mL/(kg·bw)混合后對染病豬只進行注射,每天注射3次,持續注射3 d;④10%的長效磺胺-6-甲氧嘧啶0.5 mL/(kg·bw),每天一兩次均可,持續注射3 d。
4 結語
豬高熱病的發生有直接原因也有誘發因素,通過對其進行分析,采取以上措施進行針對性的防治,能夠有效降低豬群感染高熱病的概率,進而保障養豬戶的經濟效益。
參考文獻
[1]馬征,魏永光.豬高熱病的特征及預防措施[J].湖北畜牧獸醫,2013(4):36.
[2]楊俊娟,寧春筍,陳春江.淺談豬高熱病的防治措施[J].獸藥市場指南,2016(1):30-31.