張萍 陜西國際商貿學院
Flash軟件技術在二維剪紙動畫中的應用
張萍 陜西國際商貿學院
從剪紙到剪紙動畫,再到現代多媒體Flash軟件技術輔助剪紙動畫設計的融合,將原本單一的剪紙動畫推向了數字時代。Flash軟件技術以其豐富的造型設計功能,便捷的動畫制作功能,為傳統動畫創作提供了更為廣闊的發展路徑。
Flash軟件 剪紙動畫 應用探析
剪紙動畫的基礎為民間剪紙工藝,而隨著現代軟件技術的成熟,以二維Flash軟件為輔助的剪紙動畫設計工藝,將剪紙動畫人物的表情、動作、透視、轉身等手法進行了更加靈活的表現,也為剪紙動畫創作提供了廣闊的發展空間。
Flash是優秀的矢量動畫設計軟件,其特點是以流式控制技術、矢量技術來實現動畫創作,其特點表現以下幾個方面。一是具有良好的兼容性。Flash軟件在剪紙動畫的應用,可以將美術與計算機技術進行統合,特別是在剪紙人物造型設計上,以夸張、象征手法來表達人物,呈現豐富的視覺表現力。同時,Flash動畫占用空間資源少,與網頁設計具有良好的兼容性。二是具有強烈的視覺沖擊力。Flash動畫在藝術形式設計上,不僅能夠滿足影視動畫設計特征,還能創造豐富的藝術形態,特別是利用抽象、變形手法來增強剪紙動畫造型的視覺表現力。三是具有良好的使用重復性。Flash軟件是基于矢量技術的動畫軟件,利用圖層技術,能夠對Flash不同動畫元件進行多次重復使用,且滿足對人物角色、道具的改編,使人物造型、角色造型發生不同的變化。比如對于動畫人物的頭部,可以從各個角度去畫一個,便于在不同的鏡面中進行運用,而不會出現走形。同時,根據圖層技術,可以實現頭部、四肢等分屬不同圖層,便于實現繁雜動作的不同整合。
從《紅星閃閃》剪紙動畫制作過程來看,本動畫的重點是對人物造型及物體造型輪廓的表現,在色彩上以紅色為主,突出陽刻剪紙制作方式,剪掉了輪廓線以外空白部分,使得畫面相互連接。在Flash技術運用中,充分發揮了Flash軟件的裝飾性與夸張性,既表現了剪紙藝術的古樸氣息,又增強了剪紙動畫的現代審美意蘊。
Flash剪紙動畫在制作前要進行準備,要從劇本的創意、構思,人物的造型、場景設定及美術構圖等方面進行提前規劃。《紅星閃閃》剪紙動畫在分鏡頭及場景選擇上,以歌曲為背景來進行劃分。比如“跟著毛主席…”這一句歌詞,就從小男孩穿軍裝、站軍姿、行軍禮過程展現中來表達“成為軍人”的動作畫面。
當然,考慮到剪紙動畫對人物形象、動作結構的設計需要,在對各幀畫面進行串聯與表現上,需要先確定幾個關鍵位置。比如對于特定形態的畫面設定為原畫,在原畫之間安排動畫時間,這些中間形態或位置,統稱為中間畫。Flash軟件可以通過關鍵幀、逐幀方式來進行完成。對于關鍵幀之間的動畫,可以有Flash軟件來完成,通過相應的輪廓線控制參數來完成。比如小男孩自制木槍變為真槍時,就利用關鍵幀動畫在時間軸上進行完成。對于逐幀動畫,遵循二維傳統剪紙動畫要求,從原畫、動畫原型設計上,先繪制原畫,再結合中間畫來完成。比如在小男孩拿木槍進行刺殺練習動作中,就采用逐幀動畫設計,由起始動作,在Flash軟件輔助下實現一系列變化。
場景是動畫表現的基本環境,相比傳統剪紙動畫,Flash剪紙動畫講究時間成本的節約,特別是在鏡頭組織上,每個鏡頭為獨立圖形元件,并通過拖入圖形元件來完成新場景的轉換。比如在草屋場景設計上,利用草屋尺寸的調整與取舍,再輔以樹枝圖形造型元件,來搭建新的動畫場景。由此而來,對于Flash剪紙動畫設計,很多圖層元件是可以反復利用的。
影片剪輯也是Flash動畫設計的重要內容,不同于一般圖形元件,影片剪輯是獨立于主場景時間軸的可以進行重復播放的小電影。同時,在影片剪輯中還可以增加聲音。比如在“紅旗飄飄”場景設計中,就引入了影片剪輯元件,不受主場景影響而單獨播放。
Flash軟件動畫設計離不開相應的獨立元件,這些獨立元件主要是構成人物形象的不同部位,利用拆解方式根據劇情發展來進行調整,要么挪動位置,要么進行旋轉等。相比傳統剪紙動畫,獨立元件的使用,讓動畫設計更加靈活、便捷。
動畫中的聲音是必不可少的,在Flash剪紙動畫設計中,也往往利用聲音元件來進行場景氛圍的營造。在Flash軟件中,以MP3格式的音頻文件為主,可以有效降低動畫文件的容量,提升播放流暢度。另外,對于聲音元件的處理,可以根據場景時間需要來進行剪輯。比如將某一場景所需要的音頻文件進行分段切割成獨立的聲音元件,便于在不同的場景進行靈活運用。
對于Flash動畫軟件而言并非萬能,比如在角色轉面設計時,運用Flash軟件技術顯得有些吃力,而傳統剪紙動畫的轉面制作則更加便捷。另外,在對一些細小的人物造型,以及進行寫實性動畫制作中,因控制筆觸難度較大,使得Flash軟件也具有一定的局限性。
[1] 劉紅根.新媒體時代下的剪紙動畫研究[J]. 美與時代(上).2016(09)
[2] 王超.皮影藝術與Flash動畫相結合的現狀及發展[J]. 藝術教育.2016(02)
陜西教育廳科學研究計劃項目,項目名稱:動畫中的傳統剪紙藝術應用研究,項目編號:15JK2018。