初中是很關鍵的時期,初中英語的好與壞完全決定著將來英語學習的發展。堅持很重要,英語是一門很看重積累的科目。 學習英語固然有一些好的方法,但主要的還是思路,啟發學生自己去尋找適合你自己學習方法的思路。一個好老師能夠教會學生好的學習方法,能夠幫助學生學會獨自預習。眾所周知,思考是最關鍵的,沒有人能代替你思考,因為只有你最了解你自己,所以,在學習上不要懶惰不要依賴老師,要自我成長。下面作為一名初中英語老師,我結合自己初中英語教學的經驗,給大家分享幾點學好初中英語的方法。
對于學生來說,初中學習目前最根本的目的是為了考試能打高分,針對單選題,如何考高分才是目前階段的關鍵。單項選擇題其實是有一定難度的,因為單選考察的面很廣,詞匯,語法,理解能力,思維反應速度,推理能力,甚至漢語能力都在考察范圍內。因此學生必須要有扎實的基本功,這就要求學生在平時的英語課堂上針對老師講的容易混淆的知識點應該做好標記。
課后多做練習題,做題不光靠的是知識,還有經驗和理解,還有對命題傾向的把握。所以多做題是最好的途徑。在做題中千萬不要怕犯錯誤,要勇于犯錯誤,要樂于犯錯誤,要自己找著去犯錯誤。要勇于發現和面對自己的不足和錯誤并及時的改正錯誤,把正確答案牢記于心。很多學生就愛找容易的題做,或者犯錯就很難過,匆匆看眼答案就完事,這樣是沒有學習效果的。所以,要大膽錯題,多做難題,做完了之后一定要把錯題好好研究。弄清楚自己為什么錯,錯在什么地方,答案是什么,為什么選這個答案。當然這個過程很辛苦,所以千萬不要貪多,不要強迫自己,要根據自己的基礎和能力。幾個題就可以讓你懂很多東西。
初中是打基礎的,越是基礎的東西,越是來不得技巧,努力還是最重要的。針對詞匯,一定要先學會學好音標,不要把拼寫和讀音分開來記,否則要付出更多的時間和精力。初中生接觸的單詞先是形象,然后是發音,最后你才會書寫。其次就是掌握詞根技巧,根據其位置和句子成分和拼寫來確定它的詞性。根據其位置和句子成分和拼寫來確定它的詞性。比如:名詞結尾通常是:ce,tion,sion,ment,tory,or,er;形容詞是:tive,ful,ty,ent;副詞是:ly ,這個不是規律,比如friendly是形容詞,question也可以是動詞,activity是名詞。 但是一種猜測的條件,和句子定位法結合起來用就可以確定詞性。至于簡單的詞,只能通過上下文。做題之前先看一下題,但不要看選項,帶著問題去看文章。詞匯是最重要的,尤其是最基礎的詞匯,沒有別的方法,沒有什么巧法,更沒有什么“為什么這么寫、這么拼的”的問題。基礎的語法也是同理,沒有所謂的巧法,只有自己領悟自己總結。
針對完形填空題,不要先著急看選項,要先把文章讀一遍,一般題出的有水平的,你只要能讀懂文章,那些空你不看選項都能猜出答案是什么。自己心中先有一個答案,再看答案里如果沒有,那就想想為什么自己的不對,這樣你就可能看出答案里哪個對。適當的聯系上下文,根據時態,詞性,句子成分選出最終答案。
針對閱讀理解題,要善于猜詞,初中生做不對英語題就是因為沒理解文章,如果文章是中文的你還會錯嗎?為什么不理解?因為里面有生詞,出題的時候就是故意的設置了生詞的比例,如果學生能把生詞的意思都猜出來,是很容易做對題的。
總之,課堂很關鍵,語言環境也很重要,學英語要適當的做好課堂老師講的重難點知識點內容的筆記,還要養成良好的學習習慣,學好英語養成持之以恒的好習慣是非常必要的,比如晨讀,比如課余時間聽音頻、多背單詞擴大單詞量,這都有助于英語學習,而且英語是一門先難后易的學科,越學越感性趣,越學越自信。