淺析洮岷花兒的演唱特點

【摘要】：洮岷型“花兒”是中國民歌的一部分，它的演唱風格活潑生動，真切樸實，優美動聽，在中國的民歌道路上經久不衰。本文通過介紹洮岷花兒演唱方式、唱詞特征等了解洮岷花兒的演唱特點。

【關鍵詞】：花兒；演唱方式；唱詞特點

一、洮岷花兒的演唱方式

1、洮岷花兒的演唱場所。洮岷花兒主要在一些景色秀麗，風景優美的大山和廟宇中舉行，是民間傳統的農業祭祀活動，每年這里的老百姓都會自發的舉辦數百個規模不同大小的花兒會，來自各個地方的農民相聚一起互唱花兒，互表真情，人流如潮，人人笑容滿面，其中最著名的花兒會應該有三個分別是五月五日的城隍廟花兒會。五月十七日的二郎山花兒會。六月初一到初六的蓮花山花兒會。

2 、洮岷花兒的演唱形式。獨唱和對唱是洮岷花兒演唱的基本形式，獨唱是由一位慧心妙舌，才思敏捷，出口成章，具有一定的歌唱水準來進行即興編詞演唱，演唱者每人一句，按序演唱，以合唱的形式結束，形成一個終止式，旋律高亢嘹亮，跌宕起伏，唱出了花兒那種原生態的野味。對唱歌大多是多位歌手在花兒花兒會上形成兩組或三組歌灘相對，形成典型的多聲部特色。

3、洮岷花兒的演唱內容。洮岷花兒的表達方式比較自由靈活，可以說是語言自由，形式自由，韻律也比較自由，雖然說它有一定的形式和格律，但歌者唱起來卻像說話一樣自由，把普通的話按照他們的理解變成詩的語言，其表現內容是真正的民間音樂遺產的瑰寶。

洮岷花兒根據其音樂內容分為開頭歌、問答歌、對唱歌、聯唱歌、生活歌、短歌和敘事歌，音樂豐富多彩。開頭歌是最先開唱的演唱者，通過唱來表達自己想要表達的情感，如：《花兒是我救命丹》[1] 。問答歌主要是問句開頭的山歌，一問一答的形式，相互呼應，來解答心中的迷惑與不解。如：《什么纏繞蓮花山》[2]。對唱歌和聯唱歌主要用在情歌當中，通過男女對唱的形式尋找有緣人，來表達自己對心上人的愛慕之情。生活歌主要反應的是人民樸實的生活狀況，從衣、食、住、行等各個方面描述了老百姓的現實生活，同時反應了當地老百姓的性格特征、風俗習慣等。短歌主要是以七字一句，大多是三句、四句或五句為一首，篇幅較短，歌詞大多使用的是詩詞歌賦，具有一定的文學價值。敘事歌主要敘述的是歷史傳奇故事，通過口頭傳授的形式把它演唱出來，語言通俗易懂，故事生動有趣，被人們一直傳唱，同時也讓這些歷史故事深入人心，家喻戶曉。

二、洮岷花兒的唱詞特點

1、洮岷花兒的歌詞內容。

洮岷花兒在演唱中以洮河流域及周邊地區的方言為基礎，具有濃濃的甘肅方言氣息，語言風趣幽默，洮岷花兒的歌詞語言生動形象、通俗易懂、歌詞本身來源于生活，洮岷花兒的詞是當地老百姓的文化，即興式的創作方法，運用了賦、比、興等各種修辭，極大地豐富了花兒的歌詞。洮岷花兒歌詞的題材豐富多彩，有祭祀、出門、愛情、親情、歷史故事、人物傳記、神話傳說、風土人情等，是老百姓智慧的結晶，具有一定的文學價值，大大吸引了無數的文人墨客。洮岷花兒的歌詞以淳樸的語言，再現了普通老百姓的內心活動，生活狀態，美好期盼。有訴說對戀人愛慕之情的，有對家人思念之情的，有愛國主義精神的，也有對未來美好愿景的。歌中經典流傳下來被人們傳唱至今。洮岷花兒之所以流傳很廣其中最主要的原因之一是他具有較強的現實主義精神，深刻的表達著老百姓的精神世界，抒發著他們內心的情感，同時也可以在艱苦的勞動中得到一定的心靈寄托，是老百姓生活中不可獲缺的調味品，扮演者一個重要的角色。

2、洮岷花兒的唱詞結構

洮岷花兒的唱詞基本結構為每首三句，在三句的基礎上不斷衍變出現了四句、五句、六句段等，但是這些曲調并不常見，每句一般有七個字，偶爾也會有八九個字的出現，每句中一兩個字為一頓除了句末以外，洮泯花兒的語言還分為四個單字調，陰平、陽平、去聲和上聲，由于方言的影響陽平在花兒中有著重要的地位。洮岷花兒的押韻規律不僅有單字韻，而且還有雙字韻及三個字以上的韻腳，每一句的句末之間都有押韻的現象。總之，洮岷花兒由于受當地方言的影響語言咬字較重，聲調比較平緩，整個句子聽起來比較重實，具有濃郁的鄉土氣息。

洮岷花兒可以說是中國民族文化的一顆璀璨明珠，有著濃濃的地方特色，是中華民族非物質文化遺產的活化石，值得我們去借鑒和傳承。

注釋：

[1]西北花兒精選·青海人民出版社·雪犁 柯楊編

[2]西北花兒精選·青海人民出版社·雪犁 柯楊編

參考文獻：

[1]雪犁 柯楊.《西北花兒精選》[J]青海人民出版社，1897.8

[2]雪犁 柯楊.《花兒選集》[J]甘肅人民出版社，1980.6

[3]藺丹.對比中發掘洮泯“花兒”的文學審美價值[D]. 蘭州大學， 2012.

[4]劉錦.“花兒”的文學性與音樂性[J]. 甘肅高師學報， 2000（4）：82-86.

[5]王曉云.洮岷“花兒”的淵源述論[J]. 哈爾濱工業大學學報（社會科學版）， 2010（6）：126-130.

[6]王力維. “岷州花兒”的發展與特點[J]. 藝術科技， 2013（4）：199-199.

[7]周亮.《花兒的文學性與音樂性關系及傳承研究》[D].蘭州大學，2010.