【摘要】:民辦美術館如今已不在是新鮮事物,其運營的規范性、學術性、公益性以及社會影響都在不斷提高。由政府資金支持的不同層次上的美術館行業培訓也越來越多,民辦美術館通過不斷學習和提高,自主策展、開展公共教育和組織大型文化活動的能力逐步提高,勢必成為社會公共文化服務的中堅力量,對于美術展覽策劃的方向原則是需要不斷深入學習的。
【關鍵詞】:展覽策劃;多重語境;立體展示;多元觀看;核心價值觀
一、自主策展的重要性
隨著中國美術館提出“典藏活化”,勢必引領全國美術館館藏資源的靈活流通,只要硬件條件達到,民辦美術館也可以承辦國寶級的美術展覽,2014年,民辦美術館王蒙文學藝術館承辦了“青春萬歲——中國美術館館藏經典作品展”。社會資金的注入,讓許多民辦美術館的硬件設施也不是問題,像銀川現代美術館、四川文軒美術館、王蒙文學藝術館等。所以,彰顯一個美術館實力的還是自主策展能力,展覽館和美術館的本質主要區別就在于此。
二、自主策展的方向與原則
張彥遠在理歷代名畫記中寫道“夫畫者,成教化,助人倫,窮神變,測幽微。”這同樣也是任何一個美術館應該做的。無論是公辦美術館還是民辦美術館,堅持“雙百”方針,踐行“二為”基本原則,是十分重要的,這既是政策導向,也是社會需要。
民辦美術館運營的規范性、學術性、公益性以及社會影響都在不斷提高。由政府資金支持的不同層次上的美術館行業培訓也越來越多,民辦美術館通過不斷學習和提高,自主策展、開展公共教育和組織大型文化活動的能力逐步提高,勢必成為社會公共文化服務的中堅力量,對于美術展覽策劃的方向原則是需要不斷深入學習的。
對于相當一部分民辦美術館和小型公辦美術館來說,館藏資源和資金有限,所以充分利用本地藝術資源,展現地區文化藝術風貌,從而服務地方文化建設,為市民提供社會公共文化服務,應該是非常重要辦館理念和展覽策劃目標。許多成功的民辦美術館展覽定位都是在當代藝術方面,展覽策劃也當具有時代性。北京大學教授、著名策展人彭峰曾呼喚有中國立場的現代藝術,然而展覽策劃也同樣需要當代意識和中國立場,當代意識即與時俱進,觸摸時代脈搏,讓展覽具備主題性、敘事性、互動性,更要弘揚社會主義核心價值觀,以文本呈現、視覺影像、觀眾互動等,尤其是傳統藝術的展覽。當代藝術給我們很多啟示,當代藝術給了架上繪畫很對可能和指向,同樣給美術展覽策劃很多可能、指向和新思。
三、自主策展的要求與方法
民辦美術館首先要了解本地及周邊藝術生態,這是一件難度非常大的事情,這要求美術館要有服務意識和探索,有效掌握本地及周邊藝術資源,并且做好館際交流和群眾文化需求調查。在自主策展過程中,需要基于前文所述的方向與原則提出不同的展覽主題框架,經討論后確定一個從多維度來判斷最為契合的主題,并進行主題定位,然后進行可行性論證和具體展覽方案的制定。
民辦美術館展覽策劃應該從社會學、藝術學、教育學的角度,構建多重語境,多維度立體展示,融入當代意識,形成多元觀看的敘述語境,從而弘揚社會主義核心價值觀。
以筆者2014年策劃的“《黃峨傳奇》巴蜀連環畫創作紀實展”為例:該連環畫2012年開始創作,主創藝術家年紀最大的接近70歲,并且是帶病創作,藝術家們細讀腳本原作小說,多次到數百公里之外的安居采訪、考察、收集資料,對人物的年齡、服飾等諸多細節都進行了考證,多次易稿。歷時三年,完成了578幅連環畫的創作。展覽向觀眾展示創作團隊如何確定主題、解讀腳本、田野考察、人物形象設計、構思構圖、場景設計、精描線稿、復制拷貝等等流程。
可行性論證:
1、展覽主題:定位于創作紀實展,即是充分挖掘《黃峨傳奇》連環畫藝術價值的內涵和外延,內容充實,發掘藝術性之外的社會價值。
①弘揚老一代藝術家堅持藝術創作為人民服務,為社會主義服務的優良品質;
②弘揚巴蜀傳統文學藝術,也是弘揚中國傳統文學藝術;
③振興巴蜀連環畫創作,踐行“雙百”方針
④實踐教學,讓美術專業大學生了解連環畫創作過程。
2、內容及規模:
展示有連環畫手稿、書法、影像、圖片、文本、實物等。該展通過多重語境的構建與講述,形成多元觀看。
①紀實短片與圖片:《黃娥傳奇》連環畫創作歷程。
②黃峨詩詞文本展現。
③實物展示:腳本、連環畫創作工具、資料、連環畫圖冊。
④黃峨、楊慎詩詞書法作品,根據連環畫創作的架上連環畫若干。
⑤手稿578幅,封面草圖6幅、彩圖完成稿6幅,場景設計稿冊頁若干(含文字注釋),不同年齡段的人物形象設計稿若干。
3、公共教育活動:
第一部分:
連環畫主創藝術家任啟臻等人為患病畫家發起、綿陽藝術界共同參與的慈善義捐活動
【紀錄短片】
主要內容:《黃峨傳奇》系列連環畫創作紀實的紀錄片,講述在不同生活境地和工作崗位上的藝術家們的真實生活和藝術創作,在面對患病畫家家境窘迫,無錢醫治時,連環畫主創藝術家任啟臻等人為患病畫家發起、綿陽藝術界共同參與的慈善義捐活動。在首次進行連環畫創作時,老藝術家們一切都要從零開始,潛心創作的過程。包括:解讀腳本、采風考察、考證人物形象服飾、設計場景和人物造型、克服困難等等,以及藝術家對《黃峨傳奇》中人物和事跡的理解,對連環畫創作的感悟等。
第二部分:
【互動體驗】
展廳設置1-3個拷貝臺,放置不同難度的該連環畫底稿復件,觀眾可以在藝術家本人、志愿者服務人員的指導下用硫酸紙進行透稿,增加觀眾的參與性和現場的互動性,加深人們對連環畫的興趣和對展覽主題的理解。
第三部分:
【學術講座】
《談黃峨傳奇連環畫創作》
《新中國連環畫發展史》
參考文獻:
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