【摘要】:撫寧太平鼓歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。據(jù)考證,是唐太宗(李世民,公元618年——649年在位)東征高句麗時(shí)(公元645年)傳入,距今已有1300多年的歷史,它歷經(jīng)唐、五代十國(guó)、宋、元,到明、清時(shí)達(dá)到興盛時(shí)期。
【關(guān)鍵詞】:撫寧太平鼓;妞;;音樂(lè)鼓點(diǎn)
撫寧太平鼓是表演者一邊擊鼓一邊舞蹈的古老藝術(shù)形式,屬于鼓舞類。鼓是有柄的單面鼓,因鼓面常常書(shū)寫(xiě)“天下太平”四字,所以群眾習(xí)慣稱其為“太平鼓”。 建國(guó)后,黨和政府十分重視民間藝術(shù),對(duì)太平鼓進(jìn)行了深度發(fā)掘整理,1954年,撫寧太平鼓第一次被搬上舞臺(tái),自此,專家、舞蹈愛(ài)好者開(kāi)始對(duì)這一古老的民間舞蹈藝術(shù)進(jìn)行發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新。河北省藝術(shù)學(xué)校和唐山歌舞團(tuán)曾先后多次邀請(qǐng)海陽(yáng)東街胡敬賢(女,1911年——1991年)前去傳授撫寧太平鼓技藝。1975年以后,撫寧縣文藝宣傳隊(duì)、文化館對(duì)撫寧縣太平鼓進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的挖掘、整理。利用太平鼓編演各類舞蹈,多次在市、省級(jí)及全國(guó)演出中獲獎(jiǎng),并有撫寧太平鼓簡(jiǎn)介及考證文章在省級(jí)以上刊物發(fā)表。
筆者作為一個(gè)基層群眾文化工作者,在2010年開(kāi)始接觸撫寧太平鼓,在學(xué)習(xí)和表演太平鼓的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)太平鼓傳承人韓運(yùn)會(huì)在傳承太平鼓的過(guò)程中不斷創(chuàng)新,加入了很多秧歌因素,更加活潑、生動(dòng)、喜聞樂(lè)見(jiàn)。
撫寧秧歌屬“冀東秧歌”?;顫姟⒃溨C、樸實(shí)、優(yōu)美、歡快、紅火,具有表演性、即興性和自?shī)市韵嘟Y(jié)合的特點(diǎn),帶有著濃郁的撫寧本土特色,有著非常廣泛的群眾基礎(chǔ)。太平鼓舞因其形式比較單一,在傳承、發(fā)展上有自身的局限,如果能夠契合撫寧秧歌中的一些元素,必將會(huì)使這一日漸式微的古老藝術(shù)形式重新煥發(fā)生機(jī)。
一、服裝元素的契合。
撫寧太平鼓原本是民間家庭婦女節(jié)慶或者閑暇時(shí)的一種藝術(shù)表達(dá)形式,通常是母女或者姊妹幾個(gè)坐在自家的土炕上敲打,更多的是情緒的表達(dá),表演性并不鮮明。太平鼓搬上舞臺(tái)之后,我們?cè)谶x擇服裝配飾上進(jìn)行了一些探索。
1992年韓運(yùn)會(huì)創(chuàng)作的太平鼓舞《玩鼓的丫頭》參加河北省文化廳、河北省廣播電視廳舉辦的舞蹈比賽中榮獲一等獎(jiǎng),演員就是以“農(nóng)村小丫”造型出現(xiàn)。即用藍(lán)地白色小碎花的布料做成演出服,演員頭扎兩個(gè)朝天小辮,形象活潑淳樸,舞臺(tái)亮相后觀眾十分喜歡,但也導(dǎo)致后期舞臺(tái)中呈現(xiàn)的太平鼓演員形象均是這種“農(nóng)村小丫”造型。但是隨著演出的增多,演員就不僅僅局限于小學(xué)生,這種裝束就稍顯幼稚,尤其是到大舞臺(tái)表演的時(shí)候有時(shí)略顯土氣。
2005年,由秦皇島市群眾藝術(shù)館副館長(zhǎng)范錦繡、南戴河外援舞蹈教師歷向榮共同編創(chuàng)的太平鼓舞《太平鼓舞》參加在陜西省臨汾舉辦的第七次全國(guó)鼓舞比賽,獲得二等獎(jiǎng)。這次演員穿著的是紅色的民族舞服裝,頭上扎兩個(gè)小髽鬏,演員年齡也都在十八歲左右,青春而又俏皮,加上舞蹈動(dòng)作設(shè)計(jì)靈巧詼諧,讓觀眾記住了這一富有特色的民間舞蹈形式。
2009年撫寧太平鼓代表秦皇島特色文化參加“走進(jìn)天津大型商業(yè)推介會(huì)”開(kāi)幕式演出,32名演員身著一身白裝,演員的衣褲圖案近似“清裝”,頭飾設(shè)計(jì)又似漢宮女子,這樣的造型設(shè)計(jì)又讓觀眾的眼睛為之一亮。
2010年,河北省群藝館以太平鼓為原型創(chuàng)作了舞蹈《鼓春》,在第五屆華北五省市舞蹈大賽中獲得中老年組表演、創(chuàng)作一等獎(jiǎng)。演員身著的是撫寧秧歌中“大妞”的經(jīng)典裝扮,一襲綠色衣褲暨簡(jiǎn)潔又靚麗,頭發(fā)設(shè)計(jì)也是撫寧秧歌中“小妞”的頭型。至此,太平鼓演員的舞臺(tái)造型與撫寧秧歌演員的舞臺(tái)造型巧妙結(jié)合,把這一表演藝術(shù)帶入了更廣闊的發(fā)展空間。
二、音樂(lè)元素的契合。
傳統(tǒng)的撫寧太平鼓是一種純鼓表演,后來(lái)也只是加上了一些步法和隊(duì)形的變化。無(wú)論是在農(nóng)村的土炕上或是在自家的庭院敲打太平鼓,都不需要音樂(lè)配合,但是若是在舞臺(tái)上作為一種藝術(shù)形式供觀眾們欣賞,僅僅是鼓聲就有些單調(diào),尤其是表演時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn)就會(huì)引發(fā)審美疲勞。
從1992年開(kāi)始,撫寧太平鼓有了“伴舞音樂(lè)”。起初由于條件限制,只能伴著一些流行歌曲表演太平鼓,由于流行音樂(lè)的節(jié)奏固定、旋律也是簡(jiǎn)單的樂(lè)段式結(jié)構(gòu),再加上歌曲的內(nèi)容并不能與鼓舞的主題相統(tǒng)一,使得太平鼓本身的節(jié)奏和變化受到了很大的限制,演員不能淋漓盡致的發(fā)揮其特色,在尋求變化的同時(shí)也失去了原有的滋味。
隨著文化的繁榮和發(fā)展,到了九十年代末,太平鼓的研究者們?cè)噲D用樂(lè)曲作為這種民間舞蹈的伴奏形式,譬如民族音樂(lè)《喜洋洋》、《金蛇狂舞》等都曾經(jīng)試用過(guò),最終都因太過(guò)牽強(qiáng)而不告而終。這也使得撫寧太平鼓的發(fā)展和創(chuàng)新的過(guò)程有些滯后。直到1998年春節(jié),撫寧縣驪城之春音樂(lè)會(huì)彩排現(xiàn)場(chǎng)中,民間嗩吶藝人們?cè)诖底嗷ù登俊端拿廊荨窌r(shí),恰好有一位太平鼓演員一時(shí)興起在后臺(tái)隨著樂(lè)聲起舞,被韓運(yùn)會(huì)老師看到,產(chǎn)生了用嗩吶給太平鼓伴奏的想法。撫寧秧歌的伴奏音樂(lè)主要就是就是嗩吶,兩支嗩吶一面大鼓,就能演奏得有聲有色。韓運(yùn)會(huì)要求保留嗩吶原滋原味,用太平鼓的音色替代打鼓的音色,兩種樂(lè)器結(jié)合演奏,于是就產(chǎn)生了新的太平鼓的表演音樂(lè)。
2012年韓運(yùn)會(huì)為太平鼓傳承保護(hù)基地?fù)釋幎袆?chuàng)作了太平鼓舞《盛世舞太平》,所運(yùn)用的音樂(lè)百分之七十都是冀東秧歌的音樂(lè)元素,根據(jù)舞蹈編排需要而創(chuàng)作的,原生態(tài)的太平鼓鼓點(diǎn)配以優(yōu)美的嗩吶伴樂(lè),加上編導(dǎo)巧妙的設(shè)計(jì),使這個(gè)舞蹈?jìng)涫荜P(guān)注,最終獲得2013年全國(guó)中小學(xué)生文藝匯演中學(xué)組舞蹈類金獎(jiǎng)。而這也說(shuō)明把撫寧秧歌中的音樂(lè)因素融入到太平鼓的表演音樂(lè)中是完全合適的,是被廣大觀眾所認(rèn)可的。
三、角色與道具的契合。
撫寧秧歌發(fā)展到現(xiàn)在,形成了一整套特有的舞蹈語(yǔ)匯,也有了明確、詳盡的角色分工。這讓舞蹈專業(yè)人員和愛(ài)好者在學(xué)習(xí)這一舞種時(shí),有章可循,有據(jù)可依。實(shí)際上,撫寧秧歌又很特殊,她是依靠情感的大開(kāi)大合、激烈起伏而支撐的。撫寧太平鼓和撫寧秧歌有一些共同點(diǎn),譬如感情奔放、道具簡(jiǎn)潔、動(dòng)作收放自如等等。將撫寧秧歌的動(dòng)作特點(diǎn)揉進(jìn)太平鼓的表演中,讓撫寧太平鼓從簡(jiǎn)單的鼓點(diǎn)、隊(duì)形變化發(fā)展為有動(dòng)作、有情節(jié)、有深意的民間藝術(shù),研究這一民間舞蹈形式的老師們頗費(fèi)心思。
(一)將撫寧秧歌的“妞”設(shè)計(jì)為太平鼓舞的領(lǐng)舞
在冀東秧歌中,“妞”的形象因其美麗端莊、含情脈脈而受到觀眾的喜歡。撫寧太平鼓本來(lái)是一種“群演”模式,沒(méi)有典型人物或者典型形象。借用秧歌中“妞”的形象,在2000年后創(chuàng)作的撫寧太平鼓舞中漸漸出現(xiàn)了“領(lǐng)舞”,她通常是表現(xiàn)“妞”的動(dòng)作優(yōu)美、步法端莊,配以嫻熟鼓點(diǎn),時(shí)而深情、時(shí)而奔放,用短暫的幾十秒鐘表演出太平鼓舞的精華,形成高潮讓觀眾細(xì)細(xì)品味其中的韻味。
(二)將撫寧秧歌的經(jīng)典動(dòng)作植入太平鼓舞
因?yàn)閾釋幪焦氖桥蕴赜械拿耖g舞蹈表演形式,冀東秧歌中“妞”和“”的動(dòng)作引用的就比較多,要根據(jù)太平鼓的鼓點(diǎn)需求,選擇合適的秧歌動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。比如太平鼓的鼓點(diǎn)“彈棉花”,鼓點(diǎn)設(shè)計(jì)是這樣的:崩 崩 當(dāng) X︱ 崩 崩 當(dāng) X︱崩 當(dāng) 崩 當(dāng)︱ 崩 崩 當(dāng) X‖。這本來(lái)是用太平鼓模仿農(nóng)村婦女彈棉花時(shí)發(fā)出的聲響,而在實(shí)際的彈棉花過(guò)程中,彈棉花的人基本是站立原位不動(dòng)的。把“妞”的動(dòng)作借入到“彈棉花”的表演中,碎步輕移、含蓄內(nèi)斂,肢體語(yǔ)言和太平鼓鼓點(diǎn)所要表達(dá)的內(nèi)容緊密結(jié)合。再如太平鼓“老鼓點(diǎn)”,它的鼓點(diǎn)設(shè)計(jì)是||:當(dāng) 當(dāng)|當(dāng)當(dāng) 當(dāng)|當(dāng)當(dāng)當(dāng) 當(dāng)當(dāng)|當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng) 當(dāng):||,這本身就是農(nóng)村年紀(jì)大的婦女在敲打太平鼓時(shí)伴隨自己的行走節(jié)奏而創(chuàng)作出的鼓點(diǎn),本身就十分適合“老”這個(gè)秧歌行當(dāng),把她的舞蹈動(dòng)作和鼓點(diǎn)相結(jié)合,詼諧幽默富有生活氣息。像這樣的動(dòng)作與鼓點(diǎn)結(jié)合的實(shí)例還很多,筆者在這里就不一一舉例了。
撫寧太平鼓的舞姿健康樸實(shí),演出形式活潑多樣,鄉(xiāng)土氣息濃郁。它節(jié)奏復(fù)雜多變,鼓點(diǎn)清晰短促,配以鼓柄上的鐵環(huán),唰唰作響,清脆悅耳。太平鼓愛(ài)好者們借助“撫寧秧歌”的舞蹈元素,將這種原本僅僅為民間節(jié)慶而產(chǎn)生民間藝術(shù)表演演化為有音樂(lè)、有造型、有動(dòng)作、有情節(jié)的更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的獨(dú)具魅力的民間舞蹈形式,增色后的撫寧太平鼓舞以其鮮明的舞蹈形象、獨(dú)特的造型設(shè)計(jì)、傳統(tǒng)的嗩吶配樂(lè)及優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作給觀眾們帶來(lái)了審美愉悅,大大豐富了人民群眾的精神文化生活。但是受現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的影響,人們審美觀念發(fā)生了改變,太平鼓賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)、人文環(huán)境和文化土壤受到侵蝕和瓦解,這種寶貴的舞蹈藝術(shù)仍未走出徘徊期。如何傳承與發(fā)展這一優(yōu)秀的民間舞蹈藝術(shù),依然是我們不容回避的緊迫課題。
參考文獻(xiàn):
[1] 《撫寧縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄簡(jiǎn)介》