論《菊花》中的空間構建

【摘要】：美國著名小說家約翰·斯坦貝克的經典作品《菊花》自發表以來以其凝練的語言藝術、精妙的敘事技巧和對女性自我價值耐人尋味的思索獲得學術界的不斷好評。本文以空間的建構為視角，以情節的發展為依托，分析《菊花》中空間的奠定、對峙與突圍。通過對三種不同空間的分析來說明女性在男權社會里所遭遇的無形束縛，揭示男權社會中女性卑微的地位以及艱難的生存困境。

【關鍵詞】：約翰·斯坦貝克；《菊花》；空間

約翰·斯坦貝克（John Steinbeck， 1902-1968）是美國20世紀30年代最重要的小說家之一。斯坦貝克一生共創作了14部小說、多篇短篇故事、電影劇本、戲劇和紀實性作品，并在1939年和1962年分別榮獲普利策獎和諾貝爾文學獎。“他的作品是多色調的，雜糅了地方色彩、現實主義、自然主義和浪漫主義” （王守仁2012：226），深受不同文化背景的讀者歡迎。其中，經典短篇小說《菊花》包含了作家凝練的語言藝術、精妙的敘事技巧和對女性自我價值耐人尋味的思索。（徐小琴 2011：146）《菊花》以美國加利福尼亞州薩里那斯山谷為背景，講述了農場主亨利與妻子伊莉莎一天的生活以及伊莉莎與一位補鍋匠相遇的故事。女主人公伊莉莎·艾倫是一位勤勞能干的婦女，她向往自由的生活，渴望被人欣賞并希望找到自己的價值。但是在當時男性占主導地位的社會中，這樣的想法與傳統女性應該扮演的角色是相悖的，她從未得到過丈夫亨利的欣賞和贊美，夫妻之間缺乏激情和交流。因此，伊莉莎只能將這種對自由的渴望以及被欣賞的愿望寄托在種植菊花上。直到一天，她碰到一個四處流浪并且過著自由生活的補鍋匠，她以為自己被欣賞并且開始慢慢找回作為女性的價值所在。但是最后，當伊莉莎發現送給補鍋匠的菊花被棄之路旁時，她對于自由的渴望以及對自我價值的尋找徹底破滅。

小說自發表后就一直受到批評家的好評， 被譽為“斯坦貝克在藝術上最成功的小說”（Parini1995：146）、“世界上最偉大的短篇小說之一” （Mordecai Marcus1965：54）。評論家們紛紛從多個視角解讀了這本小說的文學內涵。早在1958年國外就有一些批評家對《菊花》進行過探究。有學者認為女主人公的原型是斯坦貝克的第一任妻子，她既能干又有智慧卻為了丈夫放棄了自己的事業。而男主人公亨利則映射了斯坦貝克自己本身，他專注于寫作因此忽略了對妻子的關懷，導致兩人之間產生越來越多的隔閡（Les Stanwood2008：87-88）。也有學者認為作品中存在著結構和性別兩種形式的象征，一方面結構象征使得作品的情節和結構更加精美，另一方面性別象征則更形象地揭示了女主人公在渴望被認可中的掙扎（John H. Timmerman：2012：29-30）。還有學者認為缺乏溝通和交流使兩人之間產生矛盾和隔閡，但是越來越多的矛盾卻沒有引發他們之間的爭執才是導致故事悲劇的原因（Gregory J. Palmerino）。因為爭執在某種程度上也是一種溝通的手段。放棄爭執意味著無力于解釋與交流。國內對《菊花》的研究起步較晚，據筆者查詢中國知網，十幾年來眾多學者對這部短篇小說的關注度呈現持續上升的態勢，但大部分研究主要集中于生態女性主義、象征主義、文體學等方面，而對作品中空間藝術的探究少之又少。自2003年以來，國內從不同視角對《菊花》的研究共有65篇左右。其中以女性主義為視角的研究約有25篇，以象征主義作為切入點的研究約有10篇，還有部分學者從心理學、文體學以及敘事學等眾多視角探究這部作品的藝術價值。有學者從生態女性的視角出發，認為男性不僅渴望征服自然還想要控制女性，以此來揭發男權社會中女性和自然的雙重困境。通過這一點來喚醒和呼吁人們去關愛女性，珍惜自然。（張麗2013：110） 也有學者通過分析菊花、山谷、灰霧、花盆，補鍋匠等意象，闡述女主人公在菊花中寄托的對自由生活的向往，如何在實用主義的社會面前幻滅。”（韓榮2015：46）另外，有學者從A .J .格雷馬斯符號矩陣理論角度出發分析《菊花》的敘述結構， 闡釋故事中主要語義素之間的二元對立關系。（姜淑芹2005：123）以上各評論角度雖新穎但卻很少涉及空間構建的領域。本文旨在通過分析小說中的空間構建來揭示女性在男權社會里所遭遇的無形束縛，以及她們展示自我的空間的狹隘與機會的渺茫，并以此揭示男權社會中女性卑微的地位以及艱難的生存困境。

一、空間的背景之序幕

在《菊花》中，故事是以美國加利福尼亞州的薩里那斯山谷為背景展開的。小說的開頭通過描繪冬霧籠罩的薩里那斯山谷，營造了一種壓抑、沉悶的氛圍，作為背景的奠定，作者首次建構的空間平靜而壓抑為全文的基調奠定了基礎。

“灰色法蘭絨毯一般的冬霧高高地籠罩著薩里那斯山谷，把山谷與天空以及外部世界截然隔斷開來。”（王成武1982：2）小說的第一句話就通過動詞性隱喻和名詞性隱喻的結合運用把山谷被冬霧籠罩的隔絕感描述出來，讓讀者對故事發生的背景產生一種沉重的感覺，為下文的故事情節埋下伏筆。作者用“灰色”和“法蘭絨般的”形容冬霧的顏色和質感也是為了突顯環境帶來的壓抑之感。 “隔絕”一詞更是有一語雙關的意思，預示著下文中女主人公的生活也像這被冬霧籠罩的山谷一樣讓人感覺壓抑乏味。在第二句話中，“霧障猶如一只鍋蓋嚴嚴實實扣在山巒之上，使得峽谷看上去成了一口密封的大鍋。”（王成武1982：2）作者更是直接把山谷形容成“一口密封的大鍋”，把冬霧描繪成一個鍋蓋“嚴嚴實實地扣在山巒之上”， 一種密閉的容器感躍然紙上。作者用開頭短短的兩句話，就營造出了一種讓人窒息的密閉空間感。在這樣的背景環境下，不禁讓讀者思考到底會發生怎樣的故事，住在這里的人們會覺得生活壓抑煩悶嗎？這樣的空間建構是否與主人公的命運相連？

隨著故事的推進，讀者會發現這一系列的疑問都將在作者建構另外兩個空間的時候一一解開。作者建構的第一個空間作為背景環境為全文的感情基調奠定了基礎。接下來的第二個空間，則是故事的發展部分，它照應了第一個空間營造的沉悶氣氛，是一種建立在男人與女人基礎上的對峙空間。

二、空間的對峙之發展

第一個空間的奠定為故事的發展拉開了序幕，作者在描繪伊莉莎與亨利一天的生活過程中逐漸建構起第二種空間。這是一種有界限的，建立在男人與女人基礎上的對峙空間。這樣的空間由兩個不同的部分組成：一個是代表著男性、工業化，充滿權利的空間；另一個則代表著女性、落后以及弱勢的空間。

“在花園里干活的伊麗莎·愛倫正抬起眼睛朝自家院子后頭望去。他看見丈夫亨利正在和兩個穿制服的男人說著什么。他們站在拖拉機棚旁邊，一只腳蹬著那臺小小的福德森牌拖拉機，一邊抽著煙，一邊議論著那臺機器。”（3）這樣簡短的一段話明顯地把一個整體空間一分為二。伊莉莎在花園里向遠處望去，“望”一詞暗示了空間的分隔以及兩個空間的距離之遠。伊莉莎所在的是一個小花園，這是一個有限的空間。空間的范圍限定了在這里面能夠完成的事情，伊莉莎只能在里面擺弄著不被人欣賞菊花。這也表明了在當時崇尚工業發展的社會中女性空間的狹隘以及發展的受限制。他的丈夫和兩個穿制服的男人同在一個代表著男性的空間里。相比女性空間的狹隘，男性的空間不僅更寬闊還有代表著工業文明的福德森牌拖拉機。男人們抽著煙談論著機器，和女人種植的菊花相比，男人們更崇尚實用主義。男人們在充足的空間里做著在當時社會看來更有價值的事情，這對渴望被欣賞的伊莉莎來說是充滿誘惑的。伊莉莎用她的三次眺望證明了她對自由以及被賞識的渴望。

第一次，伊莉莎帶著好奇朝那邊望去，看了一會之后，她繼續擺弄著自己的菊花。這一次的眺望表明她對于另外一個空間的好奇，表明她對于自己所在空間的不滿足。在第二次眺望中，“她那成熟而俊俏的臉蛋兒上帶著一副殷切的神情”。 “殷切的神情”也表達了伊莉莎內心的急切。她好奇那個空間里的人和物并渴望能夠在那個代表權利的空間里找到自己的價值，希望被人欣賞。第三次“伊麗莎又朝拖拉機柵瞥了一眼。”（3）不同于之前的兩次眺望，這里作者強調了“瞥”這個動作。“瞥”表示快速的朝一個特定的方向看去。這一次的動作不僅強調了伊莉莎強烈的渴望，更是通過“瞥”一詞暗示了她的小心翼翼。她在渴望的同時又害怕被人發現，她想要突圍這個空間卻缺乏勇氣。這三次的動作充分展示了伊莉莎對現狀的不滿以及對改變的渴望，也突顯了男性與女性空間的對峙與矛盾。

男人和女人之間的空間隔閡始終沒有被突圍。作者通過對男性與女性對峙空間的構建，介紹了故事的發展部分，并與下文伊莉莎與補鍋匠的相遇做鋪墊，將故事引入高潮。

三、空間的突圍之高潮

在建構好作為背景的空間以及象征著矛盾的對峙的空間之后，作者通過伊莉莎與補鍋匠的相遇建構了一個被突圍的空間將故事引至高潮。“鐵絲網”作為這一個空間建構中被突圍的標志貫穿于整個過程中。補鍋匠通過兩個階段成功突圍了伊莉莎封閉自我的空間，最后的結果讓她深受打擊并使她置于絕望的境地。

首先，補鍋匠把他的馬車停在鐵絲網前吸引伊莉莎的注意。在這之后補鍋匠開始把手放在鐵絲網上，打算進一步靠近伊莉莎所在的空間。他故意找話題與伊莉莎交流，當伊莉莎有些反感的時候，他伸出一只粗大的手指在鐵絲網上剁著，使之象唱歌一樣發出嗡嗡的響聲。在這突圍的準備階段，補鍋匠不斷嘗試與伊莉莎交流且試圖吸引她的興趣，這將為第二階段的正式突圍做準備。

然后，“那個大漢象個老相識似地趴在鐵絲網上。”（4）補鍋匠從手放在鐵絲網上到整個身體趴在上面，這一潛移默化的動作改變表示他想要更進一步地靠近伊莉莎以達到他的目的。當他說出自己的目的時遭到伊莉莎冷漠的回應。即使在補鍋匠打出感情牌且述說自己可悲的的遭遇之后，她也沒有心軟。但是當補鍋匠提及她種的菊花時，伊麗莎臉上的怒氣和敵意頓時消失了。情緒的急轉直下足以說明伊莉莎渴望被欣賞的心情之急切。“那漢子趴在鐵絲網上，把身子朝前湊了湊。”（5）一個“湊”字明顯地縮短了他們之間的距離，同時也表明了伊莉莎對補鍋匠的逐漸接納。當伊莉莎感覺自己終于被人賞識時，她的眼神變得明亮，說話的聲音變大，情緒也激動了起來。補鍋匠也就通過這樣誘騙的方式成功突圍了伊莉莎所處的地理空間，進入了她的院子。在這之后，伊莉莎興奮地向他介紹種植據菊花的技巧，渴望得到補鍋匠的賞識，“她蜷縮著身子，活象一條搖尾乞憐的狗”（6）。她的心理空間正一點點被打開，她不斷地像補鍋匠袒露心聲，大膽地述說自己渴望自由的生活并且慢慢自信起來。“總有一天你會大吃一驚，碰上個競爭對手的。我也會磨剪刀，小盆子上的坑坑洼洼我也能敲平。我會讓你瞧瞧女人的能耐。”（6）之前怯懦的伊莉莎慢慢地找回自己，勇敢地闡釋自己的渴望與憧憬，空間的突圍已經從地理上慢慢轉變為心理上。最后送別補鍋匠時，“她翕動著嘴唇，仿佛是在無聲地道白：‘再見—再見。’接著她又低聲說道：‘那是一條光明的路，那兒有一道火紅的閃光。’”（7）再見既是道別語，也是她內心渴望和期盼的真實寫照。她希望自己也能像花盆里的菊花，擺脫孤寂、抑郁和令人窒息的沉悶環境，去享受外面那充滿陽光和豐富多彩的社會生活。”（朱青菊2015：158）但是最后，她發現菊花被丟棄在路邊，曾以為被欣賞的她再一次希望破滅，這樣的結局使她置于絕望的境地。

結語

綜上所述，斯坦貝克在構思故事情節的同時，也分別構建了隨著其發展的三個空間。在小說的開頭，背景空間的建構就起到了奠定感情基調的作用，為下文的發展及高潮做鋪墊。對峙空間的產生隨著故事的發展，逐漸顯現。它是由當時男權至上的社會和男女地位之間的不平等而產生的兩種對立空間。正因為有了這樣的矛盾，才會引發故事的高潮，引發對空間的突圍。只有通過給予希望到希望幻滅的突圍過程，才能真正說明女性在男權社會里所遭遇的無形束縛，揭示男權社會中女性卑微的地位以及艱難的生存困境。

參考文獻：

Palmerino Gregory J. Steinbeck's the Chrysanthemums. Washington： Heldref Publications， 2004.

Jar Parini. John Steinbeck： A Biography. Markham： Fitzhenry Whiteside Ltd， 1995.

John H. Timmerman. Organizational and Gendered Imagery in John Steinbeck’s The Chrysanthemums. Pennsylvania： Penn State University Press， 2012.

Les Stanwood. Flowers for Carol： John Steinbeck， Joseph Campbell and The Chrysanthemums. Pennsylvania： Penn State University Press， 2008.

Mordecai Marcus. The Lost Dream of Sex and Childbirth in the ‘The Chrysanthemums. West Lafayette： Johns Hopkins University Press， 1965.

Sweet， Charles A. Jr. Ms. Elisa Allen and Steinbeck’s ‘The Chrysanthemums. West Lafayette： Johns Hopkins University Press， 1974

韓榮. 《約翰·斯坦貝克<菊花>中的象征主義解析》，《語文建設》，2015年， 第29期，第46-47頁。

姜淑琴、嚴啟剛，《簡析<菊花>的敘事結構》，《外國文學研究》，2005年，第2期，第123-127頁。

王守仁、 劉玉紅、 趙宇，《英美短篇小說》，《南京大學出版社》，2012年。

徐小琴，《<菊花>中隱含作者的深層反諷》，《名作欣賞》，2011年，第32期，第146-147頁。

約翰·斯坦貝克，《菊花》，王成武譯，《外國文學》，1982年，第9期，第2-8頁。

張麗. 淡雅的芬芳，《別樣的情懷--生態女性主義視角下“菊花”的象征意義解讀》，《安康學院學報》， 2013年， 第5期，第108-110頁。

朱青菊，《空間的構建及其突圍》，《河南師范大學學報》，2015年，第42卷，第2期，第156-158頁。