【摘要】:侗錦藝術有著豐富的內涵和悠久的歷史,目前已經被列入國家級非物質文化遺產名錄,它的藝術價值與制作技藝也越來越被高度重視與充分利用,特別是在產品包裝和設計方面進行著不斷的創新以及改良,并且在各大高職院校包裝藝術設計專業方面得到深入的學習和發展。本文著重論述侗錦產品包裝的創新形式,在高職包裝藝術設計專業課程教學中的應用,希望為相關從業者提供有益的借鑒。
【關鍵詞】:侗錦產品包裝;高職;包裝藝術設計專業;課程教學
高職藝術設計專業包含很多方面的專業內容,其中包裝藝術設計專業課程是一個比較新興的專業形式,其課程特點要求在課程教學的過程中,要積極鼓勵學生對于專業內容要進行大膽創新,不斷的更新和完善相關的內容,把侗錦藝術創新和侗錦產品包裝的創新性應用于包裝藝術設計專業課程教學中,特別是產品包裝設計等相關的各個方面,在使得侗錦藝術得到更好的傳承與發揚的同時,也能夠讓高職包裝藝術設計專業課程教學更加豐富多彩。
1侗錦產品包裝的內涵
當前,具有中國特色的中國民族文化元素越來越受到大眾的重視,與此同時,也逐步的運用到一系列的產品開發與創新設計中,正在逐步的引領和激發設計師的創新思維和設計理念。侗錦產品包裝的創新性,也越來越成為設計師們思考的方向和開發設計的內容。我們都知道,湘西侗錦有著十分豐富的造型藝術,其表現手法與包裝的設計方法特別具有民族特色和地方特色,它的獨特的文化藝術價值,讓包裝藝術設計更具有藝術品位和人文情懷,特別是將湘西侗錦的紋樣創新而又巧妙的運用到各類產品的包裝設計中去。
2侗錦產品包裝的創新性體現為追求民族文化傳承和創新
當前,對于產品的包裝設計更加講求綠色低碳環保和可持續發展,侗錦產品包裝的創新性在這樣的大背景下,在追求起民族文化傳承和創新的過程中也一定要體現出節能環保的特色,注重簡約和創新,與此同時,要深入細致的研究侗錦藝術的深刻內涵和可挖掘的潛力,在當地特產的包裝設計中要科學合理的應用,注重從最大程度上來對當地特產積極有效的提升其設計價值、文化價值和經濟價值,從根本上來確保侗錦產品包裝的創新性能夠在生產和推動社會進步方面具有積極的重要意義。通過積極的宣傳和推廣,將侗錦與特產包裝二者進行有機的融合,選取全新的視角和創新的思維來把文化、藝術和經濟的價值進一步的挖掘和利用,這對高職院校包裝藝術設計專業提供了可以參考和借鑒的現實案例,也能夠從根本上來為當地民族文化的發展與創新提供新的方向。
侗錦藝術與產品包裝進行聯合,這樣能夠在進一步保護和傳承傳統文化技藝的前提下,更適應現代化設計的發展需求,并對于傳統文化進行創新和提出相應的新的觀點,這樣具有創新性的嘗試,能夠從很大程度上發掘出民族傳統文化技藝的靈魂和精髓,并能夠融合進現代的方法和理念,讓傳統與現代碰撞出全新的火花。侗錦藝術技藝精絕,色澤艷麗,設色和諧,現在的設計師和相關的高職藝術院校要從根本上來傳承和發展這樣一種少數民族文化技藝,增強其對于侗錦產品包裝的意識,更注重相關產品的包裝設計度,深刻體現出包裝設計中該有的湘西侗錦的設計價值、文化價值和經濟價值,積極運用這些獨特的視覺文化元素在包裝設計中,充滿著豐富而又特色鮮明的民族文化,審美情趣,在當今經濟全球化的背景下,侗錦所傳達和體現出的文化精髓也受到著不同國度人民的認同與青睞。所以說,盡管這樣一種古老的傳統技藝在今天的時代里面和日常生活領域逐步淡出,但它絕對不是在一種封閉的狀態下,其侗錦產品的包裝設計能夠有機融合在豐富多彩的日常生活用品中,侗錦文化從另外一個方面不斷的延伸出來,它所具有的多面性和多層次性讓他它的文化和經濟價值有更多的解讀空間,同時也十分值得我們去對其進行不斷的開發和創新。我們都知道,產品包裝設計是當今人類文化生活過程中極其重要的一部分,他從很大程度上能夠展現出人類發展的階段性,體現出人們心智的積極性和創造性行為,在中國當代包裝設計發展的實踐進程中,高職包裝藝術設計專業課程教學中更加融合信息時代的多元文化語境,從學理層面和人才培養角度推進我國包裝設計的不斷進步和發展,在課程教學的過程中要深刻的把握和堅持包裝設計的文化性,充分體現出民族特色和時代特色,挖掘、整理中國包裝設計中歷史悠久的文化元素和優秀豐富的文化內涵,將傳統的文化思想與當代設計的要素實現有機的融合,這是特別重要的思維創新和藝術開拓,侗錦產品包裝其豐富的造型藝術和表現手法,為現代的包裝設計增添了無窮的魅力和豐富的文化元素。
3.侗錦產品包裝的創新在高職包裝藝術設計專業課程教學中的應用
3.1將侗錦產品包裝進行科學合理的改造和創新
在高職包裝藝術設計專業課程教學的過程中,可以對侗錦產品包裝上面的紋樣或者是裝飾,其繁雜或者瑣碎的情況來進行優化和改良,把色彩、造型、紋樣等各個方面來概括提取或者是組合與重構,這樣能夠把不同的設計元素簡化,或者進一步的優化組合,更符合現代的審美要求和產品的包裝設計理念。與此同時,要深入的了解侗錦產品包裝的深刻內涵和最大亮點,加強產品的競爭力,在教學的過程中,就要在傳承其文化內涵的同時,更加增強其實用性和實效性,從包裝設計方面讓人耳目一新,成功的引入市場并獲得消費者的青睞。
3.2深刻把握侗錦所體現出的高超的藝術創造力和表現力
在侗錦產品包裝方面,盡管有很多創新和亮點,但是在宣傳和包裝方面也有缺乏創意的地方,如果設計僅僅停留在外觀上,并沒有體現出其濃郁的侗族特色,這樣的創新和改良就沒有真正的做到位。在高職包裝藝術設計專業課程的教學過程中,要著重強調創新包裝設計的工藝,在造型、材料和形式等各方面一定要體現出侗族獨特的文化意蘊和民族風情,這樣才能夠在提升產品價值的同時,進一步的弘揚侗族文化,在課堂的教學過程中,教師要積極的引導學生在保護傳統民族文化的過程中,一定要在進一步傳承的基礎上來加以創新和改良,從而從根本上來延續侗錦產品包裝和侗錦藝術旺盛的生命力。
3.3針對侗錦產品包裝的創新性而發展相關產業
對于還沒有真正得到開發、風俗民情保存得相對完整的侗族自治縣來說,發展旅游業是勢在必行的事情,旅游業的發展也可以帶動相關的侗錦產品和土特產以及旅游紀念品等產品,可進一步吸引更多的游客來參觀和旅游,這樣能夠讓游客對侗錦產品包裝留下深刻的印象,從而逐漸樹立起侗錦品牌,在包裝藝術設計專業的教學過程中要深入研究這樣的獨特的民族產品,其設計主題比較明確,讓人耳目一新,讓人能夠充分的感受到傳統與現代碰撞的藝術之美,與此同時,也能夠在其他的周邊產業中感受到侗錦藝術的博大精深,通過高職院校在包裝設計藝術專業的教學過程中的推進和助力,實現又好又快的可持續發展。
4.結語:
侗錦產品包裝有著獨特的文化內涵,其創新性的應用和引導,對于高職包裝藝術設計專業是一種極大的豐富,對于整個包裝設計行業而言,也是一種巨大的推動,在高職院校包裝藝術設計專業的教學過程中,要深刻挖掘其主題內涵和應用方法,不斷優化和完善這樣的藝術類型,為學界和行業增光添彩,從根本上來實現侗錦產品包裝和高職包裝藝術設計專業兩者效益的最大化,達成共贏的局面。
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