
找著北
《3-6歲兒童學習與發展指南》:藝術——3~4歲幼兒經常涂涂畫畫、粘粘貼貼并樂在其中。
核心素養:審美情趣。
給把力
藝術是一種使我們達到真實的假想。 ——畢加索
加點料
1.秋高氣爽,大樹正在換新裝。爸爸媽媽帶著寶寶到戶外走一走,看一看,說說現在的樹葉和夏天有什么不同?哪些樹葉變顏色了,哪些樹葉沒有變呢?
2.在藝術創作中,家長要尊重孩子的創作意圖,不能簡單用“像不像”“好不好”等成人的標準來評價孩子的藝術作品。
3.時空建議:晚餐后,寶寶和媽媽在客廳進行制作。
4.延伸問題:哪些樹的葉子一年四季都是綠色的?