我是一棵秋天的樹

找著北

《3-6歲兒童學習與發展指南》：藝術——3～4歲幼兒經常涂涂畫畫、粘粘貼貼并樂在其中。

核心素養：審美情趣。

給把力

藝術是一種使我們達到真實的假想。 ——畢加索

加點料

1.秋高氣爽，大樹正在換新裝。爸爸媽媽帶著寶寶到戶外走一走，看一看，說說現在的樹葉和夏天有什么不同？哪些樹葉變顏色了，哪些樹葉沒有變呢？

2.在藝術創作中，家長要尊重孩子的創作意圖，不能簡單用“像不像”“好不好”等成人的標準來評價孩子的藝術作品。

3.時空建議：晚餐后，寶寶和媽媽在客廳進行制作。

4.延伸問題：哪些樹的葉子一年四季都是綠色的？