都說三年級是小學階段的一個重要的轉折時期,起初我并沒太放在心上。慢慢地我發現孩子身上多了很多壞習慣,例如:不喜歡讀書,握筆姿勢不對,做題錯誤較多,有時候不如實地告訴我在學校發生的事情等等。當我發現這些問題時,我很生氣,每次都是嚴厲地說教、訓斥甚至動手,這樣形成了惡性循環,每次我都氣得要命,孩子更加地叛逆,成績直線下滑。
后來,我深深地意識到這樣下去是不行的,要想讓孩子有所進步,我必須得先改變。光批評、訓斥是解決不了問題的,轉變對孩子的教育方式,由訓斥慢慢轉變成理解、表揚和鼓勵才能真正改變孩子。
只有好好學習才能天天向上,身教勝于言傳!孩子不大喜歡讀書,都說陪伴是最好的教育孩子的方法,為了孩子,我想試試。我開始陪伴孩子讀書,從每天的閱讀、朗誦開始。起初,孩子讀書我在一邊看著,其實是監督,過了大約一周,我發現孩子慢慢形成了習慣,我不再監督,而是只坐在她的旁邊。她看她的書,我看我的書。漸漸地形成了一個很好的氛圍,我們都覺得很幸福也很有收獲。每晚一篇課文的朗誦,她一段我一段,我們比一比誰讀的更好!
成功的路上并不擁擠,因為能堅持下來的人很少!我期盼孩子有更大的進步!