女教師“高鐵扒門(mén)”，丟掉的不僅是師德

近日，在安徽省合肥火車(chē)站，一名女子扒住高鐵列車(chē)車(chē)門(mén)阻礙列車(chē)發(fā)車(chē)，并聲稱(chēng)是為了“等老公”。鐵路工作人員和乘客多次勸解，該女子仍強(qiáng)行扒阻車(chē)門(mén)造成惡劣影響。據(jù)了解，涉事女子為合肥市一所小學(xué)的教師，已從教近20年。當(dāng)?shù)亟腆w局通報(bào)稱(chēng)，女子目前已被停職檢查。（1月10日《中國(guó)日?qǐng)?bào)》）

教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類(lèi)靈魂的工程師。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，教師是錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。在公共場(chǎng)合，自覺(jué)遵守公共秩序，既是現(xiàn)代公民的基本要求，更是作為一名人民教師的必備品格。報(bào)道中，該女教師為等老公而強(qiáng)行扒阻高鐵車(chē)門(mén)，這不僅有違社會(huì)公德、有損教師職業(yè)道德，更觸犯了《鐵路安全管理?xiàng)l例》，行為惡劣，影響極壞，應(yīng)當(dāng)受到輿論的譴責(zé)、法律的制裁。當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)對(duì)其作出停職檢查的處分，合乎師德考核規(guī)定，具有極強(qiáng)的警示作用。

據(jù)報(bào)道，該女教師為學(xué)校教導(dǎo)處副主任、小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，2010年被評(píng)為區(qū)級(jí)德育先進(jìn)個(gè)人、2011年被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任、2011年12月榮獲區(qū)級(jí)語(yǔ)文教學(xué)能手，此外還集許多鮮亮的業(yè)務(wù)光環(huán)于一身。令人匪夷所思的是，“優(yōu)秀”的女教師竟缺乏普通人必備的道德常識(shí)，犯下如此低劣的錯(cuò)誤，這樣的“優(yōu)秀”有多大的含金量？父母是孩子的第一任老師，孩子是父母的影子，為人師表的母親如此撒潑，對(duì)始終旁觀的女兒會(huì)造成怎樣的影響？

痛定思痛，我們還當(dāng)從教師隊(duì)伍自身找原因。近年來(lái)，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活的日益改善，教育優(yōu)先發(fā)展的地位日益突出，教師也越來(lái)越受到全社會(huì)的尊重。然而，在家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的期盼下，個(gè)別教師卻在飄飄然中失缺了“人類(lèi)靈魂工程師”的師德風(fēng)范，有償家教、收取禮品、赴宴吃請(qǐng)、體罰與變相體罰學(xué)生等一些違德、違紀(jì)行為屢屢發(fā)生，嚴(yán)重?fù)p害了教師的形象，損害了教育的形象，引起了社會(huì)的非議。

師道興則國(guó)興。要落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，亟待師道的回歸與重建。女教師為等老公扒阻高鐵事件再次給我們敲響了警鐘：師德問(wèn)題僅僅依賴(lài)教育手段、強(qiáng)化師德修養(yǎng)明顯不夠，必須回到以法治教的法治軌道。對(duì)于違反師德規(guī)范的行為，只有依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，從嚴(yán)處理，絕不姑息，才能讓教師成

為“打造中華民族夢(mèng)之隊(duì)的筑夢(mèng)人”。