起風了，天空中有思念在飄

春雨綿綿，微風陣陣。一片片葉似乎被輕柔的春風喚醒，不情愿地在那枝頭緩緩落下，猶如羽毛一樣輕盈，在空中盤旋著，飛舞著，手舞足蹈地在雨幕中書寫一封封思念的信。我略帶悵然地看著滿地的落葉，離上一次到這個廣場隔了多長時間了呢？貌似一只手也數不完這過去的日子。又一片落葉飄去，也將我的思念喚起。

那時，每一個秋天，我都會和哥哥姐姐帶著風箏，在廣場這里玩上半天。風箏在哥哥的手中，仿佛變成一個無畏強風的戰士，時不時迎風而上，所以他最喜歡的風箏樣式就是老鷹。而姐姐手中的風箏，在空中，就如那融入藍天的白云，翩然飄蕩，無論風多么強勁，她緊握細線的手永遠都不會慌亂。

而那時只會對著風箏拍手的我，連讓風箏飛起來也是困難的。所以第一次放風箏的經歷是最難的，也是最深刻的。

咬著手指的我在商品欄前艱苦地挑選著，究竟是要金魚的風箏，還是要這個像花一樣的風箏呢？小小的心在不停地糾紛著。“不用想啦，就要這個！”哥哥的聲音從身后響起，手強勢地將“老鷹”拿下來，“喂，為什么是這個??？我是個女孩子??！”“因為只有這個我才付得起錢！”這個理由我竟無法反駁。

當老姐看到哥哥手中的風箏，身為女生的她也不禁為我打抱不平。只見哥哥幽幽地說了一句：“你自己出錢給她買一只吧?！崩辖憔土⒖痰瞄]嘴，并和我說這“老鷹”也很不錯。

開始放風箏的我還沒聽清楚哥哥的指揮就跑起來，結果各個人都看著我像個傻子一樣在地上拖著風箏跑了一圈。當我跑回來，還很興奮地指著天空說：“看，飛得高不高！”結果哥哥和姐姐都一副不認識我的樣子走開了。

正式的學習開始了。哥哥熟練地將風箏在風剛吹的時候順風而拋，一看到風箏飛上天的我急忙要跑，可哥哥在我耳邊輕聲說：“先別跑，等它先飛得穩一些！”“哦”我按捺著興奮的心，等待著。突然，我感到哥哥的手動了動，順著細線望上去，“老鷹”也隨哥哥的動作飛揚著。哥哥手中的動作越來越快，隨著他向前、向后的動作，一拉一放，“老鷹”仿佛真的有生命一樣。后來，我都放棄在他身邊學了，這簡直變成了他的個人秀。突然，“老鷹”旁邊多了條金魚，原來是老姐不服輸，也放起了風箏?！澳愕臎]我的高！”說完還跑起來。斗志爆棚的哥哥自然也不服輸，更快地跑起來。而我則在后面一邊跑，一邊喊：“喂，你們倒是等等我??！”

第一年的風箏學習，我以失敗告終。第二年，第三年，年年的秋天我們都不不厭其煩地來放風箏，直到第四年，我才完全掌握放風箏的要領。但不知第幾年開始，去放風箏的人數開始減少了，因為上學而來不了的，因為忙而來不了的，我想：也許大家都長大了呢！

一陣強風又將我的思緒吹回來，我有些恍惚地將手中的風箏拋上天。看這天氣，不是放風箏的好日子，風太大了。忽然，右手中的細線如魔法般不見了，風箏線像沙一般逃離了我的掌心。斷開的線讓我猝不及防，看著白線離我越來越遠，直到永遠消失，“老鷹”也如風一樣在天空越飛越遠。

伴我7年的風箏斷線了，走了，猶如童年的時光一樣悄然離去，我該放棄這些兒時的游戲了嗎？

起風了，偌大的廣場僅我一個，看著夾著細雨的樹葉與風箏在飄游著，好像帶著思念在飄蕩……

（廣東省中山市小欖花城中學橄欖文學社）

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