小文克作文城參觀記(二)
愛寫日記的小文克上個月參觀作文城,學習了寫人物的六要素,看看今天他又會遇到什么吧!
4月14日 星期六 天氣:晴
下午,我來到“作文人物館”,想學學如何寫好人物外貌。
我在人物館的左邊,找到了一個“人物外貌提高廳”,里面擠滿了小學生,原來正要進行“人物外貌比賽”表演呢!
表演賽臺設在“人物外貌提高廳”,布置得很認真,還有一副對聯:
右聯是——寫外貌抓住人物特點
左聯是——寫特點要為中心服務
橫批是——作文人物外貌表演賽
臺上有主持人,臺下有評委、觀眾,一切都和我們學校的比賽一樣,就是那些作文人物,一個個小不點似的,非常有趣!
主持人開始介紹:
比賽方法
·上臺表演的人物,都是小學生習作中寫出來的。
·每個人都要在臺上,模仿時裝表演,走貓步給人看。
·由主持人朗讀這個人物外貌(小作者寫的)。
·朗讀完畢,表演結束,評委打分,點評名次。
主持人宣布:“作文城‘人物外貌表演賽’現在開始!”大幕徐徐拉開。
第一個表演人物出場了。主持人介紹說:“現在上場的人物是‘我的叔叔’,職業是國家公務員。”小作者是這樣描寫的:
我的叔叔身材不高不矮,四方臉,濃眉毛,大眼睛,總愛系白底紅格子領帶,愛穿那套天藍色的西裝,棕紅色的皮鞋和白襪子。他是個喜歡整潔的人。
這個人物外貌只重身材、服裝;
“中等身材”,不是明顯特點;
雖然服飾從領帶寫到襪子、鞋子,但是既不能表示外貌特點,也與職業沒有聯系。
我坦白地說,這個人物外貌沒有寫成功。
第二個人物上臺了。主持人介紹說:“現在上臺表演的是‘我的媽媽’,職業是會計。”接著開始朗讀:
我的媽媽中等身材,三十多歲,整天都笑瞇瞇的,待人和藹可親,說話和氣,從來不罵人,還常常講故事給我聽,同我一起做游戲。
這個媽媽的外貌描寫只重神態,沒有抓住外貌特點;
再說,人的神態,是會隨著環境和遇事、遇人的不同而變化,不是固定的人物特點—希望以后能把人物外貌寫得更準確些。
第三個人物上臺了。主持人介紹說:“現在上臺表演的是‘我的體育老師’。”
我的體育老師40多歲,高個子,黝黑的皮膚油光發亮,整天愛戴一頂太陽帽,左眼角下長著一顆黑痣,右耳下還有一塊三角形的紅色胎記。
“這個人物外貌寫得好,寫了外貌特點(黝黑發亮的皮膚),寫了穿戴(愛戴太陽帽),與職業(體育老師)有緊密有聯系,寫了臉部特征(黑痣和胎記)—這樣的人物外貌,就是混在一百多人中,也能準確地認出來!”
臺下爆發出一陣熱烈的掌聲!3號人物外貌獲得了冠軍。
我看完了人物外貌表演賽,體會到了要寫好人物外貌,要記住下面的四句話:
人物外貌寫四點;
年齡身材和臉型;
弱寫衣飾和穿戴,
目的定要表中心。