在學校里,有一類學生是比平常的學生要辛苦得多的,他們就是特長生。作為特長生,他們既要和其他人一樣學習,也要抽出時間來練習或是訓練。為了深入了解他們的生活作息,我專門訪問了一位足球特長生。這是一位來自曉社五班的學長,他即將面臨中考——人生的第二個轉折點。讓我們一起來走進特長生的日常生活。
在星期五的下午,一位身穿整潔校服,齊平劉海兒,面帶微笑的學長正向大榕樹走來,邊走還邊揮著手向我示意。他就是曉社五班的梁梓文學長——我的采訪對象,我們即將在這里進行采訪。我們共同坐在榕樹旁,先由我發起問話:“學長,您好,很高興您能接受我的訪問,作為一名特長生,您覺得您的作息時間是否繁忙?”
學長回答:“早上6點起床之后便開始學習,下午的自習課都需要進行足球訓練,之后是晚修。至于作業,常常要做到十一二點,有時作業多,甚至要到凌晨。”說著說著,他的眼里一瞬間閃過了疲勞和無奈。
我問:“為什么您對足球情有獨鐘,而不選擇籃球或者其他體育項目?”
學長答:“因為我一開始先接觸足球,覺得足球比較有趣味,并且感受到足球的內涵,并不在于表面的簡單。僅僅是傳接球,就能考驗球隊的團隊意識和精神。所以,我熱愛足球。”談到足球,他的內心似乎被熱水沸騰了,語氣越發激動,熱情上漲。
我繼續發問:“既然初三的學業繁忙,足球的訓練也會減少你學習的時間,那么你有想過放棄嗎?或者說說你堅持下來的原因。”
學長答:“我沒有想過放棄,因為做人要有毅力,要從一而終,而且踢球可以給予我快樂,減少學習的壓力。”
慢慢地,談話開始變得輕松,沒有我想象的那樣緊張,并且讓我體會到了那顆滾燙的足球心。
談話繼續,我問:“作為一名足球運動員,你有什么感受,你會怎樣評價你的隊友?”
這次,學長并沒有立刻作答,他思考了一會兒,仿佛這個問題很嚴峻,必須要認真作答。大概過了兩分鐘,他才回答了這個問題:“我感到很自豪,自己能成為一名足球隊員為校爭光。同時,我也很驕傲擁有一群幽默風趣的隊友,他們都很棒很優秀。”這時的他眼里不再有無奈和疲憊,也不再是靦腆,而是燃燒著火焰,驕傲、自豪。
最后,他也表示,如果在未來有機會的話,他也會一直踢球或者教別人踢球,把這份對足球的熱情繼續傳承下去。他也表示喜歡足球,并且希望自己的愿望能實現。
就這樣,短短的15分鐘,采訪完滿地結束了。很感謝這位學長的支持與配合,讓我了解到足球特長生對自己事業的滿腔熱血,就像魚兒離不開海水的深情,像孩子對母親的依偎。在他們眼里,足球也許是他們除生命,除父母外的全部。他們更愿意用他們的一生去享受足球。加油吧!足球特長生們,你們的生命值得精彩,你們的未來也會花團錦簇,請保持你們對足球的熱情!