
不過是上午七八點鐘的光景,便已是陽光燦爛,一片生機勃勃的模樣。我打量著這個環境優美的度假村,眼梢一掠,一池清蓮便映入我的眼底。
“好漂亮的蓮花!”我迫不及待地跑到那池蓮花旁,由衷地贊嘆著。只見一池蓮花吐著嫩黃色的花蕊,伸展著白中帶粉的嬌嫩花瓣,清風拂過,瓣瓣輕薄如綃的花瓣便在風中顫抖,陣陣清香迎風而散,香遠益清。那碧綠的莖托著朵朵蓮花立于滿池碧波中,更顯一派恬靜溫和。
“蓮花,花中君子者也。其出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!眿寢尩穆曇暨h遠傳來,“荃荃,你覺得蓮花像什么呢?”我沉思半晌:“一位清秀脫俗的少女吧,再美麗,也不過徒有其表罷了。”
“不對?!眿寢屛⑿χ?,身子向前半傾,指尖掠過蓮花嬌嫩的花瓣,“蓮花瓣可熬成蓮花粉,美容養顏;蓮花的嫩葉可食用;蓮蓬中的蓮子是蓮花的果實,清甜潤肺;蓮花肥大的根莖為藕,可制成蜜餞湯羹等食用。蓮的作用如此之大,貢獻如此之多,怎么能說是徒有其表呢?”
我若有所思地點了點頭。
媽媽又緊接著問道:“那么,你可知蓮的品性如何?”
這回的我倒是學聰明了,引用曾在書上看過的千古名句:“‘出淤泥而不染,濯清漣而不妖’。蓮,便是忠于自己,清廉高潔的品性吧?!?/p>
“不錯?!眿寢尶粗怀赝ねび窳⒌纳徎?,“蓮啊,生于污泥之中,卻不曾沾染上半點污穢,如此高潔,花中絕代;人呢,若能生于污濁的塵世之中卻仍保持自己的清白和操守,如此風雅,人中君子。荃荃,蓮花可是值得你學習的榜樣,不論何時,都要學會像蓮花一樣,處處為人做貢獻而不求回報;不論何地,都要學會像蓮花一樣不沾世俗,不染俗世??!”媽媽感嘆著,起身緩步離開了。
我緊跟著母親,踏著滿地陽光離開了那池清蓮,驀然回首,雖已看不見蓮花的影,卻恍若還能嗅到蓮花那令人陶醉的淡淡清香,看到蓮花正令人陶醉地婆娑搖曳。不光花的姿態美,花的品性更讓人為之驚嘆。那一片清蓮呵,如此令我陶醉……
(廣州市第十六中學高二12班 指導老師:黃淑儀)
黃淑儀老師點評:本文能結合周敦頤的《愛蓮說》并融會貫通,且將蓮花的模樣描繪得栩栩如生,下筆如有神,可見文學功底。不僅如此,本文還將蓮花對人們的貢獻、蓮花的品性說明,融合在人物對話之中,不顯枯燥,恰到好處地點明主題中心,更給文章平添不少色彩。