河谷景觀的風景游賞路線設計

摘要：隨著人們物條件的改善和文化水平的提高，風景區成為提供人民游覽、休閑、進行多種有益于身心健康的活動的重要場所。人們更好的接近大自然，是社會文化不可或缺的內容，更重要的是旅游資源也是高中地理教學中很重要的一部分，文章通過分析了羊架河旅游資源現狀，從旅游六要素“食、住、行、游、購、娛”等方面設計旅游路線，主要目的是應用于教學中，提升學生對教學內容的直觀理解。

關鍵詞：旅游資源；體驗旅游；路線設計

一、羊架河的自然旅游資源節點選擇與搭配

①羊架河自然旅游資源概況羊架河境內包括風洞、打尖洞、火嘯洞、等景點。②羊架河人文旅游資源概況羊架河釣魚場地、將軍石、希望橋、喜獨村養牛場、灑琴芭蕉園、灑琴桉樹林、旅游資源密度較為集中、觀賞完所有的旅游資源用時在一天一夜。

二、羊架河旅游服務節點組織

（一）羊架河飲食活動設計

根據羊架河特有的美食及小吃，可設計出與之相關的體驗活動供游客參與及體驗，讓游客參與食品原料的種植采摘，參與菜肴的制作創新，在參與的過程中體驗羊架河的布依飲食文化，烹飪炊具展示可向游客展示傳統的飲食器具，了解美食文化制作的器具。

羊架河飲食場所設計：①特色農家樂。由農戶自主經營，在農戶家中就餐，集約化經營。能和當地村民交流，品嘗地道的羊架河鄉村美食。整體風格簡潔、樸素具有鄉土氣息，使用農戶家庭式餐具、木桌、木椅。提供各類布依族小吃及農家肉類。……