略論網絡社交媒體下高校法治教育

摘要：網絡社交媒體具有即時性、主體普遍性、信息碎片化斷層化等特點，是高校大學生群體接受法治教育的重要途徑。新形勢下，應創立提供全面信息的法治教育渠道、增強法治教育與輿論前沿的聯系、全面提升法治教育參與者的素養，才能夠在網絡社交媒體平臺上塑造良好的法治教育環境，切實提升高校大學生的法治素養。

關鍵詞：網絡社交媒體；法治教育；高校；大學生

隨著現代社會網絡的普及、社交工具的更新，高校大學生作為網絡社交媒體的重要參與者，時時面臨良莠不齊的多元文化信息，也造成了部分大學生法律觀念單薄、法律素養不足的問題。目前，網絡社交媒體作為法治教育的新陣地，所傳遞的信息具有即時性、主體普遍性、信息碎片化斷層化的特點。但是，如果只通過公眾號、微博等社交平臺進行碎片式閱讀，對其中蘊含的法律原理和規范往往也是浮光掠影、難以深入，甚至會產生誤解和歪曲。因此，高校應重視網絡環境下大學生的法治教育的實效，在復雜多元的環境中結合社會熱點幫助學生透視法律內核。

一、提升準確性：創立提供全面信息的法治教育渠道

網絡社交媒體拓展了信息傳播的時間和空間，使人們可以在移動互聯網絡覆蓋的任何地方搜索、查閱和發布信息，這種超時空性也使一些事件要比傳統媒體時代更受人關注。尤其是這些事件就發生在學生身邊，其中一部分還與學生自身的利益密切相關時，同學們往往會主動給出自己的反饋。……