淺談初中英語閱讀理解應試技巧

【摘要】在初中英語閱讀應試過程中，尖子生因忽視技巧失分和部分學生對閱讀一竅不通直接放棄的現象屢屢出現。針對該現象，筆者通過對閱讀題材的分析，總結解題技巧，旨在通過技能的提升促進學生閱讀得分。

【關鍵詞】技能培養；閱讀類型；閱讀題目

【作者簡介】鄭燕瓊，衢州學院外國語學院。

一、引言

閱讀理解能力的提高是英語學習中的一大難點。除了學生詞匯量、語法知識等重要影響因素，閱讀理解技能、對不同體裁類型的文章的解讀也嚴重影響了學生閱讀理解能力的提高。本文旨在對閱讀類型和題目設置對閱讀能力影響的研究，促進學生在答題時最大程度上縮減答題時間和提高準確率。

二、閱讀類型決定解題思路

閱讀理解試題主要用來測試學生的閱讀速度、理解能力及記憶能力。以題目的難易程度劃分，閱讀試題可分為表層理解和深層理解。表層理解，即簡單地對客觀事實進行感知和記憶。而深層理解則是以客觀事實為基礎進行認真思考，通過邏輯推理對文章內容高度提煉。表層理解題僅強調學生掌握基本搜索和記憶能力，而深層理解題則要求學生具備邏輯推斷能力和人文情懷素養。

以文體論，大抵有記敘文、說明文、論述文。不同的題材有不同的側重點，因此解題思路也大不相同。答題時要先判定文章的類別，根據各類文章的性質，在閱讀時有意識地著重把握關鍵的內容，能避免在若干細節及無關全局的問題上浪費時間。例如，新聞報導特別強調時間性、準確性，因此側重時間、地點和數字。而說明文和論述文，每段都有歸納綜合了全段的主要內容的主題句，通過解讀主題句便能大致領會全文思想。

三、閱讀題目暗藏答題線索

閱讀技能是提高閱讀精準度的重要因素。有些學生誤認為指讀、慢讀能夠幫助理解和記憶，這恰恰降低了閱讀效率。事實上，閱讀題目的設置是解題的出發點，答題線索就藏在閱讀題目中。根據題型、出題目的就能快速找到答題線索。閱讀理解題的考查形式主要有五大類：

細節理解題：此類題難度最小的，一般針對文章某個特定的細節。解決該類題一般采用尋讀法，即先讀題后閱讀，通過定位相關的詞句，對比得出答案。但是題目的答案往往不是文中細節在選項中的簡單重復，而是根據文中細節經過合理的推理或轉化得出的。

例如：English we use now is__it was 200 years ago.

easier than； different from； the same as.

根據文中Is English we use now the same as it was 200 years ago？ The answer is ：Yes. English is changing. 粗心的同學看到The answer is： Yes往往選擇C，而根據題意English is changing，答案應該是B。

主旨大意題：這類題要求學生具備提綱挈領的能力，分清主體和細節。尋找主題句和注意關鍵詞是解決這類問題的常用方法。主題句蘊含文章或段落的中心思想，通常在文章首段首句、首段末句或全文末句等處出現，閱讀時要特別注意這些句子。

例如：Whats the main idea of the passage？

The computer will change our lives.

The computer will operate faster.

Radios and words are important inventions.

根據文中It will change the lives of us判定答案為A。

推理判斷題：此題要求我們通過理解文中上下邏輯關系及事物的發展變化等已知的信息，推斷出對文章的發展情節和作者沒有直接表達的態度及觀點。此類題對學生來說難度較大，要求學生理解作者的“言外之意”。

例如：Form the passage， we can infer the boys father__？

often play with him； spent little time with him； didnt love him.

根據文中男孩用錢向父親買一個小時，要求父親早點回家吃飯，得出答案是B。

數據推算題 ：解答此類試題的方法是根據文中提供的數據和其他信息，經過分析、計算等得出答案，其關鍵是要弄清各數據間的邏輯關系。

例如：It takes __minutes to fly from Tokyo to Seoul.

A. 65 B. 85 C. 95 D. 105

根據表格中Leave Tokyo 14：20，Arrive Seoul 16：05計算可得答案為D。

詞義猜測題：此類題目要求學生可以根據上下文所提供的線索來判斷詞義。整合信息，聯系主旨是解題的關鍵。

例如：What does “academic” mean.

A.藝術的B.學業的C.體育的D.娛樂的

根據文本中academic后面的句子Kids should get the help they need with their homework.可猜測出答案為B。

四、總結

閱讀能力的培養是一個漫長的過程。詞匯和語法是閱讀理解的基礎，只有通過日積月累，且配合閱讀實踐才能真正提高理解能力。而閱讀技巧是提高應試能力的捷徑，用于輔助理解。提高閱讀能力的首要任務是培養閱讀習慣和積累閱讀經驗，閱讀技能則是應試中保持效率和準確率的重要手段。我相信只要學生養成良好的英語閱讀習慣，掌握答題技巧，閱讀道路上所有的障礙都會迎刃而解。

參考文獻：

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