兒子的圍棋之旅

蔣慧

兒 子學圍棋三年半，已經成為一名業余 5段的小棋手了。回首往事，點點滴滴，記憶猶深。

2014年3月，兒子正式進入圍棋世界。老師的體驗課，各類專業術語，讓我聽得都云里霧里，原以為一堂體驗課就結束的事情，沒想到5歲的兒子竟然很認真地說：“媽媽，我想學習圍棋！”驚訝之余，我鄭重地告訴兒子：“好！既然選擇了，就好好學習，不能半途而廢。”兒子鄭重其事地點點頭。

圍棋世界的美妙，就像一張很大的網，深深地吸引著兒子，執著探索著新知識。他每天只要有空，就在電腦上下棋，起床后第一件事情就在看圍棋書，在一個階段下棋數量的排名中，竟然拿了個全國第一，棋藝得到了迅速提高，很快從入門班轉入了高級班。2014年6月，學棋3個月的兒子，參加了第一次圍棋比賽，以6局4勝的成績被老師點贊夸獎。

2015年5月，老師和我交流，兒子可以參加業余1段的比賽，且希望很大。5月23日，兒子參加1段比賽，6局5勝的成績位列定段組第3名，成功晉升1段。3個月后，升入2段，老師戲稱他為“金2段”，兒子滿心歡喜，進入學校的小虎隊。

2段后，兒子的圍棋似乎到了瓶頸期。網上的棋局輸贏參半，加之沖3段的比賽前2次都敗下陣來，隨著輸棋增多，興趣減退，下棋頻次明顯減少。我看著兒子的變化，語重心長地與他溝通：“剛學棋時，你說要認真學下去，現在卻不肯下棋，你怎么想？”他無奈地說：“老是輸！”我說：“圍棋本來就是一項競技比賽，有贏必有輸，輸得多也是積累的過程，失敗是成功之母，既然學了，就堅持下去。還有10天就是‘紅旗杯了，有沒有信心再沖一沖？”兒子似懂非懂地點點頭。也許是這次談話觸動了兒子，也許是一顆不服輸的心“怦怦作響”，7歲的兒子賽前以每天5盤棋的進度堅持著、努力著，遇到輸棋反而越挫越勇。2016年5月的“紅旗杯”如期而至，兒子帶著“較勁的心”，走進比賽場，一盤盤棋、一局局過，前4局都贏了，第5、第6局連輸2局，兒子的心情落到冰點，有了猶豫、有了彷徨、有了害怕。我一邊排解一邊開導，老師也紛紛對他進行心理安慰和引導，最后1局，兒子沉下心、鉚足勁，發起最后總攻，如愿拿下關鍵一局，帶著釋然的微笑，向我展示了一個大大的“ye”，以小組第6名的成績晉升3段，沖出了瓶頸期。

經過3段的沖段經歷，兒子對自己的要求似乎有了很多自覺性。2017年5月的“紅旗杯”，他再次來到比賽現場，用他扎實的圍棋功底，一路過關斬將，以7局全勝、小組第一的成績順利拿下4段。這次比賽，兒子最大的收獲是懂得了調整戰略，當發現對手的長處與己旗鼓相當時，及時改變策略，找其短板攻之，結果大獲全勝，為7連勝奠定了堅實基礎，真正體會了到圍棋的魅力。

同年8月，5段比賽擺在兒子面前，本不抱希望，只當作一次練兵的機會。兒子的心態也很好，抱著一顆平常心，盡力發揮，本著“升得上就成功、升不上就再努力”的心態，加上暑期的刻苦學棋，8局6勝，順利實現升段目標，提前1年完成目標任務（原計劃三年級前完成5段升段目標），榮幸成為一名業余5段小棋手。

3年的圍棋學習，讓兒子成長很多。從輸棋就哭到冷靜應對，從沖殺猛進到統籌全面，從一路蠻下到戰略謀劃，一路走來，有歡喜、有煩惱、有微笑、有眼淚，但更多的是收獲，兒子收獲了堅持、收獲了謀略、收獲了統攬！

現在的他，還在堅持地下著圍棋，不斷提高自己、完善自己、充實自己。他也下決心，圍棋之路將一直走下去。endprint