手術室規范化崗位培訓及資質認證初探

趙云

（安徽省蚌埠醫學院第一附屬醫院門急診手術室 安徽 蚌埠 233004）

隨著外科學和醫療技術的飛速發展，許多高精設備和新技術在外科手術中應用，對手術室護士的專業素質和技術要求越來越高[1]，為了提高手術室護士的專科知識，及護理服務質量，更好地服務于病人，經護理部組織我院手術室于2012年7月舉辦了手術室規范化崗位培訓班，對全院87名手術室護士進行為期4天的理論知識集中培訓及為期1個月的技能操作培訓考核，最終根據考核成績及綜合打分護理部頒發證書。

1.準備工作

1.1 成立手術室規范化崗位培訓及資質認證小組

在護理部組織下，由分管手術室的護理部副主任及科護士長擔任規范化崗位培訓及資質認證領導小組組長，負責組織協調工作，各手術室護士長為副組長，部分骨干，專科護士，帶教老師為小組成員。

1.2 師資認定

由各手術室護士長及專科護士，部分主管護師以上專業職稱，專業能力強有教學經驗的骨干為授課老師，技能操作培訓考核人員為專科護師及有經驗的帶教老師擔任。

1.3 組織人員編寫集中授課內容

根據專科護理領域崗位培訓大綱的要求及現代手術室護理發展的趨勢，編寫了集中授課內容，包括潔凈手術部的管理與使用，手術室儀器設備的管理，病人的安全管理，手術病人的全期護理，手術室醫院感染管理與控制，手術室護士的職業形象等。

2.規范化培訓

2.1 理論培訓

根據要求編寫的授課內容，利用兩個周末采用集中授課的形式對87名手術室護士進行理論培訓，集中授課的課程安排主要是手術室基本知識，手術室護理服務，手術室護理安全，手術室醫院感染方面的內容。

2.2 技能操作培訓

技能操作培訓采用帶教老師示教，護士練習等方式訓練，且操作時強調理論聯系實際，讓每一位人員掌握標準流程，糾正部分人員的不良習慣。

2.3 理論考試的操作考核

理論集中培訓后根據授課內容由護理部出兩份試卷對護士進行考核，題型包括名詞解釋，填空題，問答題，技能操作考核分必考部分和選考部分，必考部分要求每位人員都考核，選考部分針對在手術室工作5年以內的人員考核。

3.資質認證

3.1 護理部督導

擔任手術室規范化培訓小組組長，對此次培訓班突行全程管理和督導，從計劃的制定，目標的確立，授課內容的編寫，安排，技能操作培訓考核等，每一環節均督察督辦，并及時協調有關工作，以保證培訓及認證工作圓滿完成。

3.2 認證方法

87名護士通過理論考核及技能考核得出的成績再根據平時工作綜合打分，通過者才能取得手術室院級崗位資質證書，對未通過資質認證或未參加培訓、考核者，暫時不發證，再次培訓考核合格后方可發證。

4.實施效果

4.1 提高了專業知識和技能

通過培訓，提高了手術室基本理論知識和專業技能操作，利于手術配合質量及手術病人護理質量，既提升了低年資護士的專業知識和技能水平，又完善了高年資護士整體專業水平，使她們既復習了舊知識又接受新理論，并規范操作，為更好地服務于病人，打下堅實的基礎。

4.2 提高了護士學習積極性

通過培訓班的學習，我院手術室護士學習積極性明顯提高了，大家取長補短，意識到只有多學習新的理論，新的技能，才能更好地服務于病人，提高手術室護理質量。

4.3 提升了護理服務質量

手術室工作不僅服務于病人，還與醫生密切配合，要求手術室護士不僅與病人有溝通技巧，且與醫生也做好溝通，通過學習，增強了主動服務的意識，建立和諧融洽的醫護關系，護患關系，提高了工作效果，防止和減少糾紛的發生。

5.結語

由于手術室工作的特殊性，要求手術室護士具有較強的專科理論和操作能力，此次培訓成員從副主任護師到主管護師再到新進護理人員，組織形式由集體授課到分組培訓、練習，形式多變，內容豐富，涵蓋了手術室專業知識，專業技能和職業素質等，有利于工作程序的規范化，保證崗位工作質量達到全程質量管理的目標[2]。

護士培訓是護理人力資源管理的重要組成部分，專科崗位培訓是整個培訓的基礎，也是順應手術室護理發展的需求，對于護理隊伍的建設和護理人才的培訓起舉足輕重的作用[3]。

[1]曾友燕，周嫣.手術室護士的培訓[J].解放軍護理雜志，2005，2：65.

[2]劉凌云，陳麗梅，楊澤霞.消毒供應中心崗位培訓的組織管理[J].中國醫藥前沿，2009，4（21）：109.

[3]殷艷，穆燕，陳曉娟，等.手術室護士規范化崗位培訓及資格認證實踐[J].臨床護理雜志，2011，10（5）：43.