加強政德教育 提高政德修養

中共麗江市古城區委黨校

習近平總書記在2018年的全國兩會上強調：“領導干部要講政德。政德是整個社會道德建設的風向標。立政德，就要明大德、守公德、嚴私德。”這一重要論述，給我們指明了政德建設的內涵外延與致力方向，為新時代政德建設提供了根本遵循，從而對各級黨校新時期加強領導干部政德教育也提出了新的要求。

一、深刻領會領導干部政德教育的重要性

“政德隆則民德昌、政德毀則民德降、政德正則民風淳、政德敗則民風劣。”領導干部的政德建設對黨的政治建設、社會建設、干部隊伍建設有著深遠的影響。

（一）政德是鞏固黨的執政地位的壓艙石。任何社會，政德的狀況都與政權的安亂緊密相連，政德興，則政權安；政德衰，則政權亂。作為“關鍵少數”的領導干部，其政德狀況如何，將直接影響整個政治生態，直接影響國家治理體系和治理能力現代化的成效。

（二）政德是引領社會道德建設的風向標。俗話說：“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下來”“村看村，戶看戶，百姓看支部”。這些話說明一個道理，領導干部的道德作風是標桿、是榜樣，對民德民風具有導向示范作用。“群眾看黨員，黨員看干部”，看的就是政德，看的就是風向。

（三）政德是領導干部從政的立身之本。做官先做人，做人德為先。政德是領導干部從政之基，反映著領導干部的人品和人格魅力。孔子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。”體現了良好政德的感召力和吸引力。“其身正，不令而行。其身不正，雖令不行”這個道理非常簡單，德行不能服人，能力不能降人，“領”沒人聽，“導”沒人從。怎么領導？

二、不斷增強領導干部政德教育的實效性

對新時代的領導干部來說，講政德首要的就是立政德。那么，如何立政德呢？習近平總書記明確強調，立政德就是要明大德、守公德、嚴私德，從理想信念、宗旨意識、個人操守三個層面賦予了立政德的時代內涵。加強領導干部的政德教育就要從這三個維度入手，才能增強教育的針對性和實效性。

（一）強化理想信念教育。對于領導干部而言，明大德就是要鑄牢理想信念、錘煉堅強黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定。這就要求黨校充分發揮理論陣地與黨性熔爐的作用，不斷強化理想信念教育，毫不放松抓好思想政治建設，讓領導干部認真把好“三觀”，牢固樹立“四個意識”和切實增強“四個自信”。這樣才能教育引導領導干部筑牢思想防線，堅持革命理想高于天，保持浩然正氣；才能保持全黨在理想追求上的政治定力，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者；才能在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的歷史進程中充分發揮先鋒模范作用。

（二）強化宗旨意識教育。對于領導干部而言，守公德就是要強化宗旨意識，全心全意為人民服務，恪守立黨為公、執政為民理念，自覺踐行人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標的承諾，做到心底無私天地寬。黨校要強化宗旨意識教育，讓領導干部牢固樹立正確的“三觀”，即樹立正確的發展觀、政績觀、群眾觀；做到“三實”，即謀事要實、創業要實、做人要實；做到“三敢”，即敢于擔當、敢于負責、敢于創新。堅持以人民為中心的發展思想，真心實意為群眾辦實事、做好事、解難事。

（三）強化個人修養教育。對于領導干部而言，嚴私德就是要嚴格約束自己的操守和行為，要戒貪止欲、克己奉公，廉潔修身，廉潔齊家。黨校要強化個人品德修養教育，讓領導干部加強對中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的日常學習，讀書修德，并知行合一，付諸實踐。嚴格做到“四心”，即心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒；堅持“三嚴”，即嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己；嚴守“六律”，即嚴守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律；做到“四慎四自”，即慎獨慎初慎微慎欲、自重自省自警自勵。在人民群眾中樹立起良好的個人形象，不斷提升領導干部的公眾影響力和號召力。

人無德不立，政無德不為，國無德不興。各級黨校要深刻領會并時刻牢記政德教育的時代內涵，以領導干部為重點，以中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化為理論淵源，以理想信念教育、宗旨意識教育、個人修養教育為抓手，常抓不懈，久久為功，為培養德才兼備的干部隊伍而不懈奮斗。