用十六個春秋譜寫人生華美樂章

他把自己的一腔熱血奉獻給了兵團農工科技教育培訓及農技推廣服務事業，他主動為農工學員解難題、辦實事，提升了廣大職工的科技文化素質，推動了總場農業科技的創新與發展，他是同事心中的“拼命郎”、領導眼中的“好參謀”、項目申報的“領頭人”。他，就是石河子總場農廣校校長、職工科技教育培訓中心主任，2017年度中華農業科教基金會神內基金農技推廣獎獲得者喬韋銘。

喬韋銘經得起清苦，耐得住清貧，年過半百的他，在基層農廣校已奮斗了十六個春秋。他始終低調做人，踏實做事，自覺加強黨性修養，保持共產黨員本色。在具體工作中，他為自己制定了“四合”的工作原則：做每一件事，必須“上合政策”——科學判斷農廣辦學的形勢，順應時代的發展規律，開拓思路，創造性地開展工作；“下合場情”——了解總場的區域優勢，因地制宜，努力向上爭取發展機會；“外合人心”——關心農工學員，熱心幫助他們解決實際問題，誠心對待相關部門，換位思考、平等相處，細心對待同事，熱情真誠、關愛呵護；“內合己欲”——以平常心態對待人生，以積極的態度對待工作，以微笑對待前進路上的溝溝坎坎，以感恩之心回報總場這片生他養他的熱土。于是，他竭盡自己所能，把手頭上的每一件事情做規范、做妥帖，認真履行好每一項職責。

打鐵還需自身硬。要想做好帶頭人，自己就得首先成為農業技術推廣工作的行家里手。為盡快熟悉農廣工作業務及管理程序，喬韋銘用了數月的時間，從“零”做起，埋頭查閱了總場農廣校現存的所有資料，系統學習和了解農廣系統辦學的各種政策規定、財務制度和管理措施。積極學習先進的管理辦法和寶貴的教學經驗，在學習過程中，他還積極探索農廣工作的焦點、難點問題，并針對這些問題，深入到連隊進行實地考察和研究，查閱了許多相關資料，寫下了近兩萬字的學習筆記及心得。他重視強化技術服務在農業生產中的作用，努力加強農技推廣服務建設，爭取團場領導重視與支持，加快基層農技推廣體系改革的步伐，充實了農技推廣聯合辦公的技術力量。他每年都要參加兵團農業部門組織的實用技術培訓，把學習作為一種修養、一種責任、一種追求、一種境界、一種習慣，持之以恒，不斷更新和提高自己的專業知識水平。

每年播種前、病蟲害發生期、抗災救災和生產技術指導關鍵階段，喬韋銘總是挺身而出，主動與總場農業科、農技站取得聯系，帶頭下到連隊田間地頭，開展現場培訓和技術指導，落實場鎮黨委增產增收的措施，并充分利用電視臺、手機短信等媒體和網絡平臺、發放技術資料等方式普及農業新技術。生產季節跟隨農業部門開展好各階段的觀摩現場會和地頭練兵會，同時，努力培育科技示范戶，通過以點帶面、點面結合的方式，將各項技術輻射到廣大農戶，并把各項技術變為農工學員的自覺行動，落實到生產實際中去，確保了各項生產高產創建任務的全面完成。

喬韋銘一直和80歲體弱多病的母親住在一起。每年田間管理最繁忙的時候，一下連隊就是十天半月，根本顧不上自己的身體，更顧不上照看年邁的母親，母親也很理解兒子的辛苦和不易。他每天都起早貪黑、匆匆忙忙奔波往返于總場的重點農業連隊，晴天一身汗，雨天一身泥。他總是把素不相識的農工學員當兄弟、當親人，耐心指導，不厭其煩。他頂風雨、冒酷暑，活躍在田間地頭，穿梭于荒坡荒水之間。為了搞好工作，他不知放棄了多少個節假日及雙休日。在學員最需要時候，他更是不顧酷暑、不顧病痛，汗水裹著泥水，衣變臟、聲變啞，腰變僵、腿變硬，他堅持著；有時又累又渴、錯過了吃飯時間，身體幾近虛脫，他也堅持著；甚至感冒發燒、胃病復發，他依然堅持著！學員為他端著水，感動地說：“喬校長，您就休息吧！別硬撐著了。”他卻忍著病痛說：“沒事，待會就好了。”他十六年如一日，從不因困難而降低對工作的嚴格要求，一直堅守在農廣工作的最前沿。

“農技推廣人員的職責就是為農工學員服務，作為一名黨員應有艱苦奮斗的奉獻精神。”這是他的個人工作感言。在長期的基層實他踐中認識到：增加科技投入，提高職工技能，是農工學員增收的兩大關鍵工程。他深知職工科技教育培訓在“三農”工作和場鎮經濟工作中的重要作用。為此，在農技推廣過程中，他采取多種形式的全員培訓，尤其是農業實用技術培訓工作，強化各項關鍵技術的掌握。幾乎在每次培訓的開班典禮上他都會說：“加快推進農業標準化的過程，其實也是培訓教育農工學科學、用技術，推廣普及農業新技術、新成果的過程。近期實行的新型職業農工培育工程，已經初見成效，總場農廣校做到了教育先行、培訓常在。”他緊緊抓住新型職業農工培育這個契機，一是著重對種養大戶等骨干對象，通過教育培訓使之達到新型職業農工的能力素質要求；二是對所有新型職業農工，開展經常性培訓，使之不斷提高生產經營能力、創新能力和綜合素質。他經常激勵學員：“不要害怕失敗，失敗的經驗更珍貴。任何事情都不是一蹴而就的，任何成功的前面往往都需要堅持一段黯淡的時光。守得住自我，扛得住失敗，才能看得到希望。如果你放棄了，你就輸定了；如果你還在堅持，下一個成功的就是你！因為，成功不是戰勝別人，而是戰勝自己！”學員聽了深受鼓舞，露出自信的笑容。

在實踐教學工作中，他認真貫徹“提質增效、優化結構”的方針，以提質增效為重點，以優化結構和高產創建為抓手，以學員增收和團場增效為目標，按照“提高單產、增加總量、提升品質、增加效益”的原則，強化技術執行，推廣農業全程機械化，采取分類指導。一戶一策措施，棉花生產效益明顯。

科學開展植保工作，是他始終關注的學問。他常說：“植保工作要突出一個‘早字，務必做到防前查蟲情，防中查質量，防后查效果，實施對癥下藥，并協調好治蟲與灌水之間的關系，嚴格執行不治蟲不進水的規定。”在實施過程中，結合總場的實際，向學員重點推廣無人機噴藥和頻振殺蟲燈。在棉花病蟲管理中，他要求學員牢固樹立“棉花不收，植保不松”的思想，堅決將病蟲危害降低到經濟閾值以下。2016年盲蝽蟓和棉鈴蟲是近幾年最嚴重的。由于陰雨天氣，田間濕度較大，盲蝽蟓由次要害蟲上升為主要害蟲，一、二代棉鈴蟲世代重疊十分嚴重，在這種復雜的生態環境中，由于學員思想重視，及時做好了病蟲預警監測和防治工作，依然實現了青枝綠葉吐白絮的目標。

石河子總場農廣校在喬韋銘的帶領下，教育教學改革與管理方面均取得了令人欣喜的成績：2002年8月被中央農廣校授予育才興農示范校；2004年8月被科技部授予國家星火計劃——農民科技培訓星火學校，財政撥款6萬元；2005年9月獲農業部核準的“新型青年農民科技培訓工程”，財政撥款10萬元；2006年12月被中國科協、財政部授予全國科普惠農興村先進單位，財政撥款20萬元；2009年12月被農業部授予全國縣級農業廣播電視學校辦學水平評估A級校；2013年11月被中華全國總工會命名為全國職工教育培訓優秀示范點，撥付扶持資金10萬元。輝煌的業績源于不懈努力和勤奮付出，喬韋銘，這個普普通通的共產黨員，始終以積極的態度對待事業，以微笑對待前進路上的溝溝坎坎，以感恩的心回報石河子總場這片生他養他的熱土，他用自己的行動在平凡的工作崗位上默默奉獻。

（供稿單位：新疆兵團農業廣播電視學校）endprint