淺談合唱作品改編的初級方法

牛 建 平

（銀川市實驗中學，寧夏 銀川 750001）

合唱是人們所喜歡的一種音樂藝術形式，合唱作品本身存在有一定的問題，一般來說女生合唱占的比例比較大，男生占的相對比較少，這樣的情況與合唱作品也有著一定的關聯，若不能解決合唱作品中出現的問題，就會影響合唱的組織、訓練等。這樣的情況下，就需要對合唱作品進行科學的改編，讓合唱作品中的問題能夠得到有效的解決。

一、合唱作品處理構思

（一）改編作品的選材

合唱作品進行改編是有針對性的，也就是說對于要改編的作品進行嚴格的選擇，分析原有作品的結構，根據每一個細節來進行調節，在這個選擇的過程中是要充分的考慮作品的節奏、速度以及旋律等方面。合唱作品的改編選材是關鍵的一步，只有選擇合適的作品才能保證改編的質量與效果。對于合唱作品的選材我們一般都是通過近景與遠景的把握來做出選擇的，將作品的遠景把握好才能保證作品近景的正確性，并最終體現出來。對合唱作品整體結構、風格、內容等方面有著充分的認知才能將其進行合理的安排，在合唱的過程中才能將作品的內在發揮出來?？梢哉f合唱作品能否改編成功與選材是分不開的，只有真正的了解作品的精髓才能在此基礎上進行合理的再創作。

（二）改編作品中各段落的結構布局

合唱的形式是多種多樣的，這與其合唱作品中各段落的結構布局有著直接的關系。合唱的形式包括了單一的二部、三部、四部合唱，還有多聲部的合唱，或者是在某一個段落或者幾個聲部進行合唱。合唱形式的多樣性如何展現出來與其合唱作品中各段落的結構布局有著密切的聯系，若是作品本身的段落布局就比較簡單，沒有什么層次，那么展現出的合唱形式也會比較單一，這樣的形式也是不利于合唱藝術的推廣的。在對合唱作品進行改編時，就需要對原作品的段落結構布局有所了解，找到其中的不足之處，有針對性的進行改進，使之可以更加的富有層次感，讓合唱的形式更多樣化。

二、合唱作品形式安排與處理

（一）改編作品中各樂段旋律的聲部安排

合唱作品中各樂段旋律聲部改編可以有幾種方式，分別是：

1.單旋律改為二聲部合唱

作為單旋律的合唱作品本身都是比較單薄的，通過合唱表現出來也沒有什么力度，因此就需要對其進行改變。將單旋律改編為二聲部合唱，不但可以增強音樂和聲的力度，同時也能讓男女聲在低聲部能夠發揮的更自由，有效的避免低聲部出現的銜接不上的問題。在單旋律中增加二聲部的時候，要充分的考慮整部合唱作品的音樂風格，要保證整體旋律的流暢性，但也不要刻板不知變通，尤其是復調性的二聲部在旋律表現上要更加的自由。

2.單旋律改為三聲部合唱

所謂的三聲部合唱其實就是指同聲合唱，也被稱為三部混聲合唱，這里就包含了女高音、女中音、男聲或者男高音、男中音、女聲。單旋律改為三聲部合唱主要是結合合唱隊人數、成員音域等，在此基礎上來進行改編更利于合唱整體的提高。

3.改編成四部混聲合唱

此種改編的方式就比較豐富，有著不同的配置方法，以此來進行改編能適應不同的合唱團隊。比如說開放排列法，運用這種方法來進行四部混聲合唱可以讓每一個聲部都能夠進行清晰的表達，同時整體的分布是很均衡的，不過這種方式在與和弦進行搭配時會容易擾亂各聲部的音區，使其失去一定的平衡。再比如加強旋律法，這種改編手法也被稱為音層式寫作法，也就是女高音、男高音齊唱主旋律，這時再由女低音、男低音來進行配合，主要就是為了突出主旋律的效果。

（二）改編作品中伴奏與無伴奏的區別

合唱作品中有些是有伴奏的有些則是沒有伴奏的，在對其進行改編時要充分了解原作品屬于那種類型，若是屬于有伴奏的那么就要考慮在實際的合唱過程中伴奏的存在是否影響了合唱的整體發揮，每個聲部是否都能與節奏進行有效的配合，在配合的過程中合唱作品中伴奏部分有否在恰當的位置，這些都是需要進行考慮的，若不能將其分配好，那么就不能很好的發揮出合唱作品中伴奏的作用。若合唱作品屬于無伴奏類型，在對其進行改編時就可以考慮是否要放入伴奏部分，伴奏部分的存在是為了讓合唱作品更加完美，若不能起到應有的效果則不需勉強放入伴奏，這樣反而會有雞肋的效果。在合唱作品中，伴奏的存在與否影響著整個合唱作品的發揮，這部分的內容只有通過反復的推敲與實踐才能確定有無存在的價值，不過伴奏的存在對于整部合唱作品來說還是有著不同的意義的。它能讓合唱變得更加豐富，無論是形式上還是聲部的配合上都能有點睛之效，讓整個作品更加的生動，同時也能讓每個段落之間發揮更加的出色。合唱作品改編更利于合唱的發揮。

三、結語

總而言之，合唱作品改編與處理是為了符合藝術多樣化發展的趨勢，將相鄰的或者不同風格的作品進行重新的糅合以此形成一種新的藝術特色，不但能帶來藝術的創新，也能拓展藝術發展的道路。合唱作品的改編現雖是初級階段，但是形成的效果卻不差，要想使合唱藝術更加的“大眾化”還需要作曲家們針對改編中出現的問題進行解決，通過不斷的實踐來讓合唱藝術達到新的高度。