李瑩++張賀英
摘 要:隨著互聯網技術和計算機技術的飛速發展,信息化無處不在,人們對生活便捷化的要求也越來越高,本文設計了妊娠期婦女健康指導系統,為妊娠期婦女提供一個有效的學習妊娠期間知識的平臺和有效的溝通渠道,旨在通過信息化手段提高婦女孕期生活質量和胎兒健康指數。
關鍵詞:妊娠期;系統;健康指導
中圖分類號:R473.71 文獻標識碼:A 文章編號:1671-2064(2017)24-0205-02
1 研究背景
妊娠期婦女保健工作對妊娠期婦女和胎兒至關重要,并且是長期的研究課題。[1]早在國家“十一五”規劃中已把婦女兒童工作放在非常重要的位置,重點提出要“落實婦女發展綱要,加強婦女衛生保健”。目前全面展開的二胎政策及晚婚現象可能會引發高危高齡孕產婦的增加。婦女作為一個特殊群體,其健康狀況關系到自身的同時,也關系到胎兒的生長和發育,更加說明其健康的重要性。綜合醫學、社會信息、信息科技發展趨向等文獻的借鑒和妊娠期及相關產品及服務流程調研,了解到對妊娠期婦女進行指導,可以有效的防治妊娠綜合癥及胎兒的健康缺陷。因此,妊娠期婦女健康指導系統的分析與設計是十分必要的[2]。
2 系統可行性分析
2.1 技術可行性
妊娠期婦女健康指導系統的開發是基于B/S模式,主要包括前端應用程序的設計和后臺數據庫的設計兩個方面。對于應用程序的設計要求具備功能完整、便于使用的特點,而對于后臺數據庫則要求能建立數據一致性高、完整性強和安全性好的數據庫。本系統擬采用ASP(Active Server Pages)和Microsoft SQL Server 2005分別作為前端和后端的開發工具。
2.2 操作可行性
本系統設計的是一個基于Web的妊娠期婦女健康指導系統。整個系統的實現基于Web的工作界面,使工作人員無論身處何地,只要有網絡,都能進行操作。用戶操作是非常方便的,只要是自己的電腦上有Web瀏覽器就可使用本系統,網站所有的操作又都是基于Web的操作方式,如:鏈接、按鈕、文本框等等。所有的操作都通過瀏覽器來有序完成,用戶端不需要配置其他的應用軟件。
3 系統需求分析
3.1 功能需求分析
從用戶角度,完成注冊的孕婦可以對孕產教育知識進行查找和學習,孕婦可以在論壇內提問,對于有相同體征情況的孕婦可以相互溝通與分享經驗,孕婦對于懷孕期間的各種疑問可以向醫生咨詢。
從管理員角度,管理員可以從以下方面進行管理:添加、刪除和修改孕期健康教育知識;對醫生的信息進行審核(審核內容包括醫生的照片、身份證信息、職稱證書信息、二維碼信息);對論壇數據進行查看和刪除。
從醫生角度,醫生可在本系統進行注冊,待管理員審核通過后,醫生就可在本系統回復注冊孕婦所提的問題、發布公告、添加教育信息等,并可以得到相應的收入。
3.2 性能需求分析
一方面為使得系統不會因為人為操作錯誤而死機,采用了模塊化和結構化設計,讓系統的容錯能力得到提高;另一方面為保證數據的安全,妊娠期婦女健康指導系統應嚴格控制用戶的使用權限,杜絕非正常數據存儲情況的出現。要確保系統中數據的保存有效、完善、安全,確保系統性能穩定、高效。業務流程圖如圖1所示。
4 系統設計
非注冊用戶、注冊用戶和管理員登錄不同的界面以及擁有不同的權限功能。系統的總體功能如圖2所示。
用戶在本系統的前臺界面可操作在線論壇、咨詢指導、健康知識學習,其中健康知識學習包括胎兒發育、營養健康、孕婦期間注意事項、胎教大全。
管理員可以對以下內容進行管理:用戶信息、孕產教育、孕產教分類、醫生信息、論壇信息,還可對自己的密碼進行修改。
5 結語
妊娠期婦女健康指導系統的設計為妊娠期婦女健康指導和管理提供了有效的技術推動力,同時也便于及時發現妊娠并合癥等生理異常的情況,具有一定醫學價值和社會意義。另一方面也提高了妊娠期婦女的生活質量,從而達到減少出生缺陷,優生優育的目的,對提高人口素質也有重要的意義。
參考文獻
[1]李彧青.孕婦自我健康管理系統研究與設計[D].上海:東華大學,2014.
[2]孫勝男,李春玉.淺談孕產婦健康指導現狀[J].醫學信息,2015,(9):354-354.
Abstract:With the rapid development of modern society, and the transformation of precision medicine mode, the medical service industry is faced with more and more pressure. Also, interns majoring in stomatology is confronted with stress from study, patients and other aspects. The self-made pressure sources scale of stomatology students during internship period was used to investigate and analyze the psychological stress status of three-year stomatology students in our college during clinical practice. Results showed that the stomatology students in our college bore great pressure during their clinical practice. So it is necessary to find a way to relieve their psychological stress.
Key words:stomatology students; clinical practice; psychological stressendprint