神奇的海洋學校

小小童話家：我叫林國銳，是一個活潑乖巧的女生。我興趣廣泛，特別喜歡舞蹈，在舞蹈比賽中多次獲獎。我還喜歡看書，我喜歡看的書有《西游記》《小王子》《李毓佩數學歷險記》等，我的座右銘是書猶藥也，善讀之可以醫愚。所以，在課余時間，我經常捧起書本，遨游在知識的海洋里，用知識武裝自己，將自己變得更優秀。

你知道嗎？我的學校非常神奇，不是建在喧鬧的馬路邊，而是建在神奇的海洋世界里。

今天，是我上學的第一天，我坐上泡泡船駛入大海。途中，我看到許多珊瑚，有的像綻放的花朵，有的像漂亮的鹿角，還有的像張開的手掌……真美啊！我沉醉其中，突然，一條大白鯊向我游了過來。我緊張極了，萬一大白鯊把我的泡泡船撞破了怎么辦？其實我多慮了，因為這個泡泡船是用特殊材料制成的，撞不破、咬不爛，我放心地乘著泡泡船繼續前進。

不一會兒，我來到了海洋學校。哇，海洋學校就像一個透明的水母，真漂亮！我迫不及待地走進大門，來到三（2）班教室，等待上課。“丁零零——”上課鈴聲響了，走進來的是一只章魚。啊，我們的老師居然是章魚！章魚老師走上講臺，擺動著八只手，示意我們戴上翻譯器。它一只手拿著粉筆，一只手拿著黑板擦，另一只手拿著課本，一邊給我們講課，一邊在黑板上寫起了板書。我正聽得入迷，章魚老師突然朝一個開小差的同學噴了點兒墨汁。看著那個同學臉上黑色的墨點，同學們都哈哈大笑起來。

下課了，我們來到操場上玩捉迷藏。游戲開始了，我四處找地方藏身。突然，我看到一個打開的貝殼，來不及細想就鉆了進去。我剛藏好，貝殼就合了起來。不知過了多久，我聽見同學們在外面喊：“林國銳，出來吧，你贏了！”我一聽，得意地從貝殼里鉆了出來。同學們這才恍然大悟：“原來你躲進貝殼里了，怪不得我們找不到你！”

第二節課，烏龜老師帶我們來到深海里探險。這里沒有燈，漆黑一片，我們害怕極了。烏龜老師安慰我們：“大家不要緊張，往這邊看。”話音剛落，一排排“燈”亮起來了，有紅的、藍的、黃的……就像五顏六色的霓虹燈一樣。我們仔細一看，這些“霓虹燈”其實是一條條會發光的小魚！烏龜老師向我們介紹：“這是燈籠魚。看，它們的尾巴長長的，身體扁扁的，頭還會發光，是不是很有趣？我帶你們來這兒，不僅是探險，還讓你們增長見識。”這時，一群黑色的魚從我們身旁緩緩游過。我仔細一看，這些魚的兩只眼睛居然長在頭的一側，真是太神奇了！烏龜老師說：“這是比目魚，比目魚剛出生時，樣子和其他普通的魚一樣，20多天后，它們的眼睛才慢慢移到同一側。為什么它們會有這樣的變化呢？這是自然選擇和自身演變的結果。比目魚通常是側著身子游泳，而且它們常常平臥在海底，身上會覆蓋一層沙子。為了捕食以及更快地發現敵人，它們的兩只眼睛長在一起無疑是最好的選擇。”同學們聽了，紛紛贊嘆，都覺得比目魚很神奇。

怎么樣，海洋學校很神奇吧？想不想來海洋學校和我成為校友呢？

廣西南寧市民主路小學三（2）班

（指導老師 陳麗紅）

童話姐姐的話：

小作者想象奇特，構思巧妙。在海洋學校里，人類是學生，海洋動物是老師，學生和老師在課堂上的互動非常新穎，如章魚老師用噴墨汁的方式懲罰上課開小差的同學。第四段中對捉迷藏的描寫同樣精彩，“我”竟然藏進了一個貝殼里，這有趣的一幕讓人忍俊不禁。

在海洋學校里，同學們還可以跟著烏龜老師去深海里探險，去觀察燈籠魚、去認識比目魚……這樣的學校讓人向往，迫不及待想要跟小作者成為校友。