網絡時代青少年思想政治教育特點及對策

洪　凱

(秦皇島市青少年宮，河北　秦皇島　066000)

隨著網絡的逐漸普及，青少年思想政治教育也開始與網絡相關聯，因此，怎樣跟隨網絡發展的趨勢，運用網絡技術加以思想政治工作，開創更為有效的嶄新的思想政治工作，是全社會所有思想政治工作者需要思考的問題。

一、網絡時代青少年思想政治教育的特點

大多數的青少年思想觀念不夠成熟，與成年人相比，具備可塑性，受外來思想影響的速度快，網絡作為新時代的符號，將整個世界緊密的聯系在一起，使得各種思想與文化得以共享，而各異的文化形態與思想觀念在網絡上交織相融，使得青少年的思想被強烈的影響，同時，網絡上充斥著各類跨國或者跨文化的信息，導致國際傳播體系中存在著與中國文化及思想沖突的信息，影響著青少年對于文化及思想的理解，使得青少年擁有了很多的疑問，因此，網絡時代思想政治教育工作的特點是喜憂參半，這使得整體的思想政治教育工作之路既艱難又復雜。

(一)網絡技術使思想政治教育形式多樣化

互聯網作為新興傳播技術與交流的媒介，包含傳輸迅速、交流性強、信息量大、形式多樣，給予思想政治工作的創新增添了新的方式，因此，能夠運用這個媒介宣傳愛國主義、集體主義以及社會主義，加以和諧以及文明的教育宣導，使得信息網絡給予了青少年思想教育工作新的媒介方式。

(二)網絡技術使思想政治工作的時效性增強

運用網絡給予思想政治工作，能夠凸顯出網絡自身具備的時效性，譬如，在宣傳黨的各項政策與方針的時候，運用網絡加以宣傳，只需要把相關內容在網絡上公布，就可以實現全國各地及時查看到資訊，在網絡上還可以將政治思想工作經驗加以交流，實現實時的全國，甚至全世界范圍內的交流與研討。

此外，網絡的多邊不平等性，不單單是拉近了人與人之間的直觀距離，同樣也拉近了人與人之間的心理距離，所有的人都能夠在網絡上加以學習，使得各種理念與觀念在一起融合與碰撞，因此，需要有效地運用網絡技術向青少年宣傳各種思想政治教育內容，使得青少年更加規范與文明。

二、網絡時代青少年思想政治教育的對策

(一)充分認識網上思想滲透問題，強化對青少年的教育引導

互聯網使得青少年更為快速地知曉國內國外的各類信息知識，可是，其也同樣將國界與地界加以突破，給予了青少年各種積極與消極的內容，這其中就包含消極的外國文化，這對于青少年來說影響是負面的，由于青少年的思想還未成熟，對于事物的甄別能力較弱，很容易被誤導，所以，需要對青少年的思想政治教育進一步加強，使得青少年樹立正確的三觀，增強愛國主義情懷，發揚民族精神，積極地將思想政治教育通過網絡加以宣傳與傳播。

(二)有效監控及管理，加強上網的安全意識

在網絡上，充斥各種優質以及不良的信息，應該具備判斷真偽的能力，更需要運用相應的措施與方法，有效的加以過濾，還需要在管理上擁有相應的方法，使得安全保密工作得以進行，網絡建設更為安全，另外，需要強化網絡建設、軟件開發以及軟件市場管理，使得青少年在網絡上吸取更多積極的思想政治內容，使得網絡環境更為凈化，強化軟件的開發及其市場管理，擁有更多的文明網絡陣地。

(三)不斷提高思想政治教育工作者的素質，適應網絡時代的要求

強化思想政治隊伍中的思想政治與品德素養，增強青少年對于網絡信息的判斷能力，在現如今的網絡世界中，網絡信息形形色色，某些消極內容經過一系列的轉換與渲染，存在強烈的欺騙性，青少年極不容易甄別，應該增強對于理論的學習，提升自身的思想政治能力，同時，需要強化對于中華民族傳統優秀文化以及美德的學習，加強自身的道德水平以及基本的判斷力，進而對于網絡上的各類信息加以正確性的甄別，做到取其精華，去其糟粕，明辯是非與黑白，積極地將思想政治教育的作用發揮出來。

強化對于計算機網絡知識技能的學習與培訓，增強思想政治隊伍的網絡應用能力，思想政治工作者需要積極地學習計算機網絡的技術與技能，增強對于思想政治隊伍的大力培養，給予思想政治工作者充足的學習與培訓等方面的機會，給予相應的所需的計算機設施，經過強化后的學習及培訓，思想政治工作者能夠具備強硬的信息獲取、處理以及傳遞的能力，使得青少年能夠擁有更多的網絡思想政治教育機會，同時，強化思想政治隊伍對于相關網絡法規加以學習，加強對于網絡道德標準的了解與掌握，使得網絡思想政治隊伍更具規范化。

三、結束語

總而言之，網絡的快速發展影響著人類的方方面面，對于青少年思想政治教育也同樣存在著巨大的影響，使得思想政治工作不斷進步且向前發展，需要加以注重與利用網絡技術，將青少年思想政治工作的道路拓寬，強化思想政治工作的時效性，擴大覆蓋范圍，增強積極的網絡宣傳力度，更好且更高效的給予青少年思想政治教育的知識。

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