大學生宿舍陣地建設的理念與路徑

孫權 王倩茹

【摘要】文章以西北農林科技大學經濟管理學院為例，論述了大學生宿舍陣地建設的背景與實施路徑，幫助學生學習掌握文明宿舍建設相關的知識技能，把宿舍建設成為大學生價值觀塑造、良好習慣養成、素質提升的重要園地，助力培養德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。

【關鍵詞】大學生；宿舍陣地建設；理念；路徑

習近平總書記強調高校立身之本在立德樹人，要堅持不懈地培育和弘揚社會主義核心價值觀，他特別指出，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，青年時代是價值觀形成和確立的重要時期。對大學生而言，宿舍無疑是價值觀形成的一個重要場所，是高校思想政治工作的重要陣地。

一、宿舍陣地建設的背景

有調查顯示，大學生三分之一以上的時間在宿舍度過，宿舍是其生活、學習、交流的重要園地，宿舍陣地建設事關大學生的價值觀塑造、良好習慣養成、素質提升以及校園文化建設、學風建設及安全穩定等諸多方面，是增強大學生思想政治教育針對性和實效性的重要抓手。宿舍文明作為校園文明及社會文明的縮影，集中反映了新時代大學生的精神風貌和所在高校特有的氣質底蘊，可以說，宿舍文明建設不僅關乎高校文明建設和大學生成長成才，也關乎高校立德樹人的根本使命，關乎培養德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人這一重任。

目前，高校宿舍文明建設面臨諸多問題及挑戰：一是獨子化及少子化使得大學生容易產生極端個人主義及精致利己主義消極思想及行為，隨之而來的宿舍矛盾時有發生；二是社會發展不平衡導致的階層分化，使同一宿舍的大學生在物質條件、消費習慣、思想狀況及心理健康水平等方面的差異越來越顯著；三是當代大學生成長于互聯網新媒體時代，其社交圈子越來越趨向虛擬，與周邊同學的交往有淡化傾向，宿舍在學生思想、學習、生活交流上的功能在弱化；四是高等教育學分制、大類招生的實行及專業分流、宿舍搬遷重組等因素，使得“同班不同（宿）舍”“同（宿）舍不同班”的情況比較普遍，班級、宿舍同學的凝聚力、向心力被弱化。

雖然目前許多學校及學院已在宿舍文明建設方面取得長足進展，如宿舍空調的安裝極大地改善了宿舍的物質條件和生活舒適度，年度“星級宿舍評選”及“創意宿舍大賽”等賽事評選項目為文明宿舍建設提供了制度保障和支持，但在宿舍陣地建設上仍大有可為。特別是在細化宿舍內部建設方面，怎樣發揮好宿舍長的“領頭羊”作用，帶動大家積極上進，培育良好舍風，促進優良學風；怎樣制定好宿舍“公約”，培養同學們的公共精神和契約精神，營造溫馨和諧的宿舍氛圍，建設宿舍“家文化”；怎樣利用線上及線下力量，合力把宿舍真正建設成為大學生價值觀塑造、良好習慣養成、素質提升的重要園地，都需要我們進一步探索和實踐。

二、宿舍陣地建設的理念

內因是事物變化發展的根據。西北農林科技大學經濟管理學院重視充分發揮大學生“自我教育、自我管理、自我服務”的功能，以“宿舍民主生活會”為特色，結合《宿舍長職責》《宿舍文明公約》等宿舍內部規章制度建設，著力塑造宿舍“家文化”和優良舍風、學風，培養學生良好的學習生活習慣。

外因是事物變化發展的條件。學院同時注重整合線上線下教育資源，以黨員朋輩幫扶、領導聯系宿舍等面對面形式，并運用“互聯網+思維”，幫助同學們學習掌握文明宿舍建設相關的知識技能，著力把宿舍建設成為大學生價值觀塑造、良好習慣養成、素質提升的重要園地，助力培養德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。

重視重要他人對學生成長的影響。宿舍成員對彼此成長的作用至為關鍵，互為重要他人——即在個體成長過程中起重要作用的人，起著或積極或消極的作用。一個人成長過程中的重要他人是不斷變化的，在早期家庭教育階段時的重要他人是父母，學齡兒童時期是教師，青少年求學期間是同伴，具體到高校而言，是朝夕相處、耳濡目染的舍友，因此必須重視及引導宿舍成員之間進行正面交流。

三、宿舍陣地建設的實施路徑探索

（一）共同商定《宿舍文明公約》，形成優良舍風、學風

無規矩不成方圓。宿舍作為大學生在異地求學的第二個“家”，宿舍文化潛移默化地影響到每位成員，是大學育人環境和學風建設的重要陣地。有研究顯示，學生的宿舍衛生狀況與其學習成績呈正相關，好的宿舍風氣是良好學風的重要保證。學院鼓勵低年級學生結合宿舍實際，充分醞釀，共同協商制定《宿舍文明公約》，用以指導和規范大家的日常行為和學習生活，每位宿舍成員簽字同意后貼在醒目位置，復印件上交輔導員留存。

（二）制定實施《宿舍長職責》，充分發揮“領頭羊”作用

火車跑得快，全靠車頭帶。宿舍長作為宿舍的引領者，是聯系宿舍成員與其他宿舍、班級、年級的紐帶，對宿舍小集體中每一位同學的成長起著重要作用。為使各宿舍長切實履行自身責任，貫徹大學生“自我教育、自我管理、自我服務”的原則，更好地發揮宿舍長的“領頭羊”作用，學院依據《西北農林科技大學學生住宿管理規定》制定《宿舍長職責》十條，對宿舍安全、衛生值日、作息制度、集體文化活動、定期召開民主生活會等做出規定指導。

（三）定期召開“宿舍民主生活會”，促進宿舍成員共同成長進步

工作中我們發現，宿舍矛盾產生的很大一部分原因是缺少溝通交流，同時，從社會學及心理學上講，宿舍成員之間彼此互為重要他人，對其成長意義非凡。為此，學院特別規定宿舍長每兩周應主持召開一次“宿舍民主生活會”， 總結和交流近期的學習難點與生活困惑，分享好的經驗和方法，本著相互督促、共同進步的原則開展批評與自我批評，以先進帶后進，促進宿舍成員一起成長成才。民主生活會應形成文字記錄留存，作為宿舍成員共同的成長記錄，復印件上交輔導員及班主任。宿舍民主生活會會不定期增設主題，如在開學初讓同學們討論如何進行“時間管理”，高效率學習與生活；在世界讀書日時增設“閱讀——豐盈心靈”主題，引導同學們交流讀書心得，多讀書，讀好書，豐富靈魂，滋潤心靈，增廣見聞。

不少學生表示，宿舍民主生活會制度為同學們搭建了一個平臺，能夠讓宿舍成員在溝通交流中不斷反思進步，使矛盾在萌芽狀態被解決，宿舍更加融洽和諧，學習氛圍更加濃厚。

（四）學院領導聯系宿舍，輔導員堅持走訪

學院領導高度重視學生宿舍陣地建設。學院黨委委員及院領導每人負責聯系2-3間宿舍，定期走訪，對學生的思想狀況、學習情況、生涯規劃等進行指導，為同學們指點迷津，督促大家處理好寢室成員關系及學習生活，以點帶面推進文明宿舍建設。各年級輔導員堅持走訪宿舍與學生談心談話，了解學生的思想動態及學習生活中的困難困惑，及時為學生提供意見建議，做學生的良師益友。

（五）充分發揮黨團活動室的旗幟引領作用

依托黨團活動室，成立黨員先鋒隊，安排高年級優秀黨員和學生干部骨干聯系若干低年級宿舍，定期深入低年級宿舍與低年級同學就生活、學習、社會實踐經驗等進行交流，在黨員活動室開展團體輔導、主題教育活動及集體趣味活動等，幫助學弟學妹們樹立積極向上的大學目標。

（六）注重朋輩幫扶，發揮榜樣示范引領作用

學院同時注重朋輩幫扶的榜樣引領作用，例如在低年級學生寢室長例會，邀請“五星級宿舍”及院“創意宿舍大賽”獲獎的高年級同學為學弟學妹們分享經驗。不少同學在會后的“民主生活會”記錄中表示感謝學院組織的經驗分享會，讓他們認識到自身的不足和有待改進的地方。有宿舍表示： “幾位學姐的經驗分享給了我們很大啟發，我們討論認為優秀宿舍的共性一是團結有愛，建設宿舍‘家文化；二是在學習上能互相帶動，課后積極討論學業難題，制訂學習計劃，相約泡圖書館；三是積極參與學校各類文化活動。我們也要向優秀宿舍看齊！”

通過以上幾點措施，學院的宿舍陣地建設水平和質量得到明顯提升，下一步將加強“互聯網+平臺建設”，線上線下齊發力，廣泛利用QQ、微信等線上平臺收集、整理學生出現的各種成長問題及困惑，并及時提供有針對性的指導和建議，達到“點醒一個，教育一片”的效果。利用線上平臺宣傳優秀宿舍典型事跡，如“五星級宿舍”、優秀宿舍民主生活會記錄等，發揮榜樣的引領作用。同時加大宿舍長隊伍建設力度，完善宿舍考評機制，進一步完善宿舍長選拔機制，整合利用線上及線下資源，切實加強宿舍長隊伍建設。以宿舍的衛生、學風、學業實績及民主生活會召開質量等細分標準，綜合考評文明宿舍，對宿舍長進行考核，獎優汰劣，在評優評先評獎及發展黨員時向優秀宿舍長給予適度政策傾斜，以推動學院宿舍陣地建設取得更好的成效。

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