搭建“百姓舞臺”推進文化惠民

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隨著人民生活水平的不斷提升，對于精神生活的追求也變得越來越高，文化生活是人民精神生活的主要形式，作為群眾文化活動的主要載體，“百姓舞臺”逐漸成為推進文化惠民的主要活動形式，可以說，對于“百姓舞臺”的打造和搭建水平，直接影響著群眾文化活動的開展質量。因此，文化部門應該對“百姓舞臺”的搭建給予足夠重視，深入研究和分析“百姓舞臺”的搭建策略，不斷滿足人們日益增長的精神需要。

一、積極搭建文化惠民服務平臺，為“百姓舞臺”的搭建奠定良好基礎

（一）高度重視，對文化惠民活動進行準確定位

在“百姓舞臺”搭建的過程中，要想實現推進文化惠民的預期效果，進行科學合理的活動定位是非常必要的，因此在活動開展之前，首先應該制定明確的活動目標。我們在確定活動定位之前，首先應該深入了解百姓對于文化活動的現實需求，然后將百姓的實際需求作為活動定位的主要參考指標，以“百姓舞臺”打造為主體，積極建立文化惠民服務平臺，并且通過一定的技術手段，使百姓可以在文化惠民服務平臺上進行自由的溝通和交流，也便于相關部門及時了解百姓對于文化活動的實際需要，及時提升“百姓舞臺”搭建的針對性和實效性。

（二）營造良好的文化惠民氛圍，促進“百姓舞臺”打造

在推進文化惠民過程中，氛圍的營造也是非常重要的，這也是促進“百姓舞臺”搭建質量的關鍵因素。為了實現這一目的，我們文化部門應該積極采取有效措施，營造良好的“百姓舞臺”搭建氛圍，比如可以采取張貼活動標語的形式，在人流量密集的地方張貼宣傳語，普及文化惠民的相關政策，提升百姓的文化惠民意識。除此之外，在互聯網時代背景下，可以積極利用互聯網的優勢，在搭建“百姓舞臺”之前，可以在網絡上開展征求活動標志或者宣傳語等活動，吸引全國各地的網友積極參與到活動之中，這就無形中的擴大了文化惠民活動的影響力。也可以在當地的廣播電臺等媒體上播放宣傳，讓廣大人民群眾了解“百姓舞臺”搭建的基本內容。通過一系列的宣傳活動，文化惠民活動的氛圍就會較好的營造出來，“百姓舞臺”的搭建也會更加順利。

（三）完善文化惠民活動保障

在搭建“百姓舞臺”，推進文化惠民活動的過程中，一定的保障工作是非常必要的，這也是推進文化惠民活動的基礎性條件。在保障措施中，財政支持是非常重要的，相關部門應該在財政支持力度上進行適當的傾斜，設立并及時撥付相應的活動經費，確保文化惠民活動的順利開展，為“百姓舞臺”的搭建提供良好的財政基礎。同時，應該積極發揮創作優勢，不斷豐富“百姓舞臺”的文化內容，確保文化惠民活動的豐富多彩，為活動提供良好的內容支撐。

二、發揮“百姓舞臺”的教育作用，提升文化惠民的內涵

（一）注重“百姓舞臺”地方特色打造，突出地域性

在“百姓舞臺”打造的過程中，要想實現文化惠民的實際目的，應該對地方特色的凸顯給予重點關注。也就是說，不同地區有不同地區的文化特點，因此在“百姓舞臺”打造的過程中，應該將這一文化特點體現出來，避免千篇一律的文化活動形式，體現出較強的地方特色。在此過程中，可以積極開展和實施民俗文化，并且以此為突破口，開展豐富多彩的文化活動，比如可以將剪紙、舞龍、書畫詩詞等地方文化巧妙的融入其中，不斷創新文化活動形式，逐漸擴大影響力，打造出一個符合當地發展特點的文化名片。也可以通過“百姓舞臺”，積極開展文化下鄉活動，深入社區，組織開展以送電影和送圖書為主題的文化活動，豐富廣大人民群眾的精神文化生活。

（二）擴展文化惠民覆蓋范圍，豐富“百姓舞臺”內容

“百姓舞臺”的主體是廣大的人民群眾，在開展文化惠民活動中，應當兼顧我國少數民族優秀文化。以少數民族音樂為例，少數民族音樂是民族藝術表達的結晶，還是我國非物質文化遺產的重要組成部分，在少數民族音樂中，我們可以了解到豐富的民族歷史、民族文化、民風民情?！鞍傩瘴枧_”所展現的文化內容應當不限于傳統的歌舞表演，應當開展多樣化的群眾文化活動，例如、茶藝、美術等文化藝術形式。群眾文化是源遠流長的中華文化的重要分支，群眾美術則是廣大勞動人民根據自身生產及生活的實際場景進行創作的藝術形式。群眾美術文化取之不盡用之不竭，具有傳承性、時代性、大眾性。廣泛吸收群眾文化，豐富“百姓舞臺”內容，擴大文化惠民的覆蓋范圍。

（三）將“百姓舞臺”打造成理論宣講平臺

“百姓舞臺”是文化惠民活動的重要載體，除了應該不斷滿足人民的精神娛樂需求之外，還應該充分發揮其教育作用，提升“百姓舞臺”的教育功能，將其作為文化知識的傳播渠道，更好的為文化惠民活動開展服務。在此過程中，有關部門可以在適當的時機組織理論基礎扎實的領導干部，或者有關院校的專家學者，以開展講座的形式，普及國家惠民政策、與百姓生活密切相關的法律法規、當前時代發展的主要形勢等等內容，同時為了有效提升百姓學習的整體效果，可以圍繞所講解的內容，制作成宣傳冊等形式，印發下去，讓百姓可以通過理論讀本更加深入的學習和了解知識。在此過程中，也可以充分發揮群眾文化活動的優勢作用，將一些國家的方針政策編排到文藝節目之中，實現寓教于樂，讓百姓在欣賞文化活動的過程中，潛移默化的學習相關知識，提升思想政治素質，實現“百姓舞臺”的文化教育功能。

（四）通過“百姓舞臺”宣傳道德教育

道德水平是社會進步和發展的重要指標，也是人民綜合素質的直接體現，因此提升人民思想道德素質也是文化惠民的主要目的。因此在“百姓舞臺”打造的過程中，應該積極宣傳道德教育，大力弘揚時代精神，以先進事跡為引領，普及道德教育的重要性。也可以開展志愿服務活動，積極走進村鎮和社區，幫助生活方面有困難的群眾。除此之外，也可以通過組織豐富多彩的文化活動等形式，將道德教育融入其中，或者將身邊的道德模范故事變成舞臺劇的形式，將先進事跡搬上舞臺，積極開展宣傳教育活動，使百姓逐漸養成崇德向善的思想道德品質。

（五）以百姓為主體，打造群眾化的“百姓舞臺”

在推進文化惠民，打造“百姓舞臺”的過程中，應該建立明確的主體意識。也就是說，“百姓舞臺”的打造，其根本目的就是為百姓提供良好的文化娛樂和學習場所，宣傳和普及文化知識，提高全民素質。因此，各項文化惠民活動在開展的過程中，應該不斷突出百姓主體，強化文化惠民意識，把“百姓舞臺”真正交給百姓。比如可以采取一些選秀形式，選出具有一定才藝的民間藝人。還可以開展民間藝術傳承和非物質文化遺產評選活動，大力弘揚傳統民間文化，提高百姓的參與程度，打造出群眾化的“百姓舞臺”。

三、結語

綜上所述，“百姓舞臺”的打造，是文化惠民活動的主要載體，應該充分利用“百姓舞臺”的優勢，發揮“百姓舞臺”的實際作用，積極宣傳和普及科學文化知識，強化道德教育，擴展文化惠民覆蓋范圍，豐富“百姓舞臺”內容，并且在打造“百姓舞臺”的同時，注重群眾主體性，將“百姓舞臺”打造成理論宣講平臺和群眾休閑娛樂的主要途徑，為文化惠民活動的推進奠定良好基礎。